最新一位數(shù)乘兩位數(shù)的估算教案多位數(shù)乘一位數(shù)的估算教案(十一篇)-全文預(yù)覽
【正文】 看作2個十，2個十乘3得6個十就是60，所以203=60。c、提問：203得多少？讓學(xué)生結(jié)合自己擺的圖，以小組討論的方法說一說是怎樣算出來的。（1）引導(dǎo)學(xué)生觀察，探究算理。48回答：（1）6個十是多少？（2）8個百是多少？（3）40是幾個十？10個十是多少？10個百是多少？1200是幾個十？12個十是多少？12個百是多少？800是幾個百？二、探究新知引入新課。687585教具學(xué)具準(zhǔn)備：6捆小棒（每捆10根）、例2圖；每人6捆小棒。培養(yǎng)學(xué)生抽象概括及遷移類推能力，并能熟練正確地進行口算。）人，大約（69242959，可以這樣估算3009，得2700．過程如下：（米）答：小王家離學(xué)校大約有2700米．（3）用準(zhǔn)確數(shù)計算．2959＝2655（米）2655省略百位后面的尾數(shù)得2700．說明估算和實際乘的結(jié)果相同．（4）反饋：5846．三、課堂小結(jié)．一個因數(shù)是一位數(shù)的乘法估算，先把另一個因數(shù)的最高位后面的尾數(shù)省略，求出近似數(shù)，再和一位數(shù)相乘．四、隨堂練習(xí)．1．4292402＝ 1920＝3070＝2009＝四、隨堂練習(xí)1. 說一說把第一個因數(shù)用四舍五入法看是多少？（口答）8263 4886 2064 6924 31072. 出示練習(xí)五第5題。（6）反饋練習(xí)：7144..（1）每小組派一個代表匯報結(jié)果，并口述解題思路。（2）提問：大約收大棗多少千克是什么意思？使學(xué)生明確：大棗的重量不必求出準(zhǔn)確的千克數(shù)。（省略最高位后面的尾數(shù)）98 429 591 7692 8170二、探究新知：在實際生活中，有時也只要算出近似數(shù)，不需要算出準(zhǔn)確數(shù)。，又服務(wù)于生產(chǎn)、生活。作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程一、鋪墊孕伏：8003＝ 2009＝ 2504= 3005＝243＝ 604＝ 2402＝ 1920＝3070＝ 6003＝ 8090= 184＝。：（1）讓學(xué)生讀題，找了已知條件和所求問題，分析題意。（5）因為是大約收大棗的千克數(shù)，因此用符號“≈”表示約等于，8163≈2400（千克），答時，不要丟掉“大約”兩字。（4）反饋：5846.三、課堂小結(jié)一個因數(shù)是一位數(shù)的乘法估算，先把另一個因數(shù)的最高位后面的尾數(shù)省略，求出近似數(shù)，再和一位數(shù)相乘。一位數(shù)乘兩位數(shù)的估算教案 多位數(shù)乘一位數(shù)的估算教案篇二教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生能用乘法口算直接估算．2．通過所學(xué)知識解決生活實際問題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣．3．使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)源于生活，又服務(wù)于生產(chǎn)生活．教學(xué)重點用四舍五入法口算進行估算．教學(xué)難點用四舍五入法口算進行估算．教學(xué)步驟一、鋪墊孕伏．1．口算：8003＝ 2009＝ 2504＝ 3005＝243＝ 604＝ 2402＝ 1920＝3070＝ 6003＝ 8090＝ 184＝2．求出下面各數(shù)的近似數(shù)．（省略最高位后面的尾數(shù)）98 429 591 7692 8170二、探究新知．1．介紹估算：在實際生活中，有時也只要算出近似數(shù)，不需要算出準(zhǔn)確數(shù)．這樣的計算叫做估算．一位數(shù)乘兩位數(shù)的估算教案 多位數(shù)乘一位數(shù)的估算教案篇三3．教學(xué)例11：（1）讓學(xué)生讀題，找了已知條件和所求問題，分析題意．（2）提問：大約收大棗多少千克是什么意思？使學(xué)生明確：大棗的重量不必求出準(zhǔn)確的千克數(shù)．（3）分析：816是800多一些，接近800，多出的16不滿100的一半（50），也就是十位上不滿5，把百位后面的尾數(shù)舍去，816的近似數(shù)是800．（4）估算時，先求出大棗重量的近似數(shù)，為了不忘記，可以把近似數(shù)寫在816的下面．（千克）想：816約等于800，800乘3等于2400．答：大約收大棗2400千克．（5）因為是大約收大棗的千克數(shù)，因此用符號“≈”表示約等于，8163≈2400（千克），答時，不要丟掉“大約”兩字．（6）反饋練習(xí)：7144．4．用類推法分組自學(xué)例12．（1）每小組派一個代表匯報結(jié)果，并口述解題思路．（2）使學(xué)生明確：295接近300，95過100的一半（50），也就是十位上
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1