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物理備課組工作計劃ppt精選-全文預(yù)覽

2025-08-10 13:47 上一頁面

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【正文】 化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。實驗前要分好實驗小組,選好小組長,小組長負責(zé)實驗器材的39。通過批改作業(yè)、與學(xué)生交流、章節(jié)測驗等環(huán)節(jié)檢測教學(xué)效果,了解學(xué)生的疑惑。以個人備課與集體備課相結(jié)合的形式,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)學(xué)生接受知識和發(fā)展能力的要求恰當(dāng)運用教材,突出重點,解決關(guān)鍵,突破難點。在教學(xué)過程中要逐步形成三種新理念:提倡實踐與反思——教師人人都是研究者在新課程教學(xué)中,要倡導(dǎo)“教師人人都是研究者”、“問題即課題”、“教學(xué)即教研”、“成長即成才”等理念,鼓勵教師大膽實踐,認(rèn)真反思。(一)樹立新的教學(xué)理念新一輪基礎(chǔ)教育課程的改革,為物理教學(xué)提供了良好的課程環(huán)境,新的課程注重了從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā),避免了從理論到理論,使物理成為學(xué)生對生活經(jīng)驗的提煉與升華的有力工具。光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。上課時,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進一步改進,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進行探究性的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,提高學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,解決問題的能力,加之,初二學(xué)生剛接觸物理,這是新開設(shè)的一門科目,新科目,新起點,新觀念,難教難學(xué),這就需要師生在本期倍加努力,才能達到預(yù)期的目的。教師在使用新教材時要創(chuàng)新教研機制,學(xué)習(xí)新理念,研究新問題,營造一種人人參與,
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