【正文】 渠道檢查和督查情況在星期五的行政會上進行通報，并在教務處的每星期一期的《教學簡報》上進行通報，作為教師年度考核依據。這一學期繼續(xù)實施定期課堂督導，每星期五第一節(jié)課為督導課，由教務處負責安排好督導課務，由行政成員、年級組長、教研組長、備課組長、學科帶頭人組成的各學科督導組，星期五第一節(jié)課深入課堂聽課，并把聽課后的優(yōu)缺點記錄督導課反饋記錄表內，交教務處整理。查看課堂紀律情況。這一學期應進一步完善網絡式教學常規(guī)督查體系。一流的教育教學業(yè)績是最好的招生宣傳！全體教職員工要扎實做好本職工作，提高教育教學質量，以自覺的行動為招生工作助力添彩。全面抓好安全隱患排查整治，堅持值班干部安全每日巡查制度，強化課堂教學的安全意識和管理，開展系統化安全教育，規(guī)范應急演練。依托is09001制度管理，建立健全風險崗位管理制度，加強學校財務資產管理，嚴格執(zhí)行部門預決算。將志愿者服務、社團文化建設作為本學期重點工作，提升我校愛心加油站志愿者服務品牌知名度。夯實基礎團務工作，加強和改進團支部的三會兩制一課制度，提升團員隊伍凝聚力和先進性。本學期將繼續(xù)舉辦“心理健康周”活動，同時通過心理講座、心理拓展等活動為學生心理健康保駕護航。同時結合綜合實踐活動，以研究性學習、參觀、調查研究與實踐、角色扮演、社會服務、擔任志愿者等方式，增強學生對大學、專業(yè)、職業(yè)的了解與體驗，為學生選課方向的選擇、職業(yè)愿景的規(guī)劃提供幫助。（責任部門：學生處、教務處）。“十個一”項目行動計劃。（責任部門：學生處）。導師可以采用座談會、主題興趣活動、學習活動、實踐活動等方式，組織受導學生接受教育、歷練品性。二月份為遵紀守法規(guī)范月；三月份為公民道德宣傳月；四月份為革命傳統弘揚月；五月份為理想信念感恩月；六月份為誠實守信踐行月；七八月份為社會實踐活動月。四、德育工作。凝心聚力，全力做好初三工作。初二年級要承上啟下，為高考做好準備。（責任部門：教務處、學生處）。（責任部門：教務處）。樹立“問題即課題”意識，針對已開題課題，各教研組通過組內研討、示范交流等形式，加強子課題研究；提倡并鼓勵教研組根據學科特點引進設備，大膽嘗試，借助大數據和精細化管理，開展精準教學；在前期數學組、英語組與“一起作業(yè)網”合作的基礎上，嘗試引進“智學網”，讓更多學科參與進來，讓大數據服務教學，讓基于信息化背景下的精準教學成為學校特色發(fā)展的新動力。通過聽課、校內公開課等活動，推廣優(yōu)秀課例，供全校教師觀摩；打造一批有影響力的名師課堂；打造高效課堂，做好各年級各學科新授課、復習課、講評課等不同課型的規(guī)范要求，形成各類課型的基本規(guī)范和授課流程，減少課堂低效無效時間，不斷提高課堂教學效率；立足學情實施有針對性的學法指導，爭取實現由注重分數、關注“學會”向注重能力、關注“會學”的轉變。統籌完善課程開設方案，高一年級繼續(xù)開設外教口語課，高二年級開設心理健康課；重視通用技術、藝術課、體育與健康等課程的實施，在做好模塊教學的基礎上，不斷挖掘校內外資源，讓學生掌握一項體育技能、一項藝術技能；加大學校課程開發(fā)力度，鼓勵并提倡有條件的老師，開發(fā)更多具有特色的學校課程，組織參與各級各類評選活動；條件成熟的課程，學校鼓勵出版印刷，形成校本教材；進一步完善學科周活動課程，將其打造成我校的優(yōu)質特色活動課程，助力學生多元成長。進一步加強學案導學力度，讓導學案成為落實國家課程計劃的重要載體，每學期，形成一本導學案集。（責任部門：工會、教務處）。（責任部門：教務處）。探索建立我校名班主任工作室。落實做好“四有”與“四個一”工作。二、干部教師隊伍建設。，促進黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。，完善問題查找和解決機制。充分利用“學習強國”平臺加強全體教職員工的理論學習。以提高教育教學質量這一生命線為主線，銳意改革，真抓實干，不斷提升我校辦學水平和社會美譽度，以優(yōu)異成績迎接建國七十周年到來。以此做作為基礎，逐步建成學校自己的特色在線教育課程平臺。通過試點項目，以點帶面，積累經驗，為學校整體轉型提供堅實的理論與實務支撐。根據具體情況，適當考慮追加本科專業(yè)綜合改革試點、高等教育教學改革項目、大學生校外實踐教育基地、實驗教學示范中心、大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目這幾類的立項，通過遴選，推薦省級、國家級項目。對20xx、20xx年立項的各級質質量工程項目，開展中期檢查工作?，F代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢，教育部本科轉型試點工作的開展，對學校人才培養(yǎng)提出了更高要求，教務處將以本科轉型量化指標為依據，對現有本科人才培養(yǎng)方案進行修訂，增強方案的適應性與應用性。二是實行競爭機制，提高傳統公共選修課教學質量，提高學生對課堂教學的積極性。推行本科生導師制，制訂導師制工作條例。探索公共體育、公共外語、思想政治理論課教學改革模式。組織系部院認真研究《關于開展引導部分本科高校向應用技術型高校轉型發(fā)展改革試點的指導意見（征求意見稿）》，從理論與實踐上，結合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位，深入研究地方本科高校轉型發(fā)展之策，把工作做在前頭，突破人才培養(yǎng)瓶頸。第二，評估促進學習，建立一個積極的發(fā)展平臺。假期作業(yè)布置及，做好放假前的一切工作。六、行事歷。六、行事歷。六、行事歷。六、行事歷。“人人一堂公開課”計劃表。兩周一次常規(guī)檢查。評選星級教師、星級班級。四、特色工作。檢測后要認真分析成績，研究錯例，加強對比和進行交流，尋求改進辦法和提高教學質量的措施?？稍诎嗉夐_展結對、幫扶活動。三年級以上學生可個人建立作業(yè)錯題本。有效聽課。(1)全體教師提前侯課，準時下課，杜絕托堂。課內要有10分鐘練習板書設計要清晰，教學反思要有用。三、具體措施。提供優(yōu)質教學服務。讓每位學生養(yǎng)成愛讀書，讀好書的習慣。語文、數學在原先的水平上提升一定的幅度。讓學生喜歡我們的學校，讓家長放心把孩子交給我們的學校。最新學校教務處工作計劃指導思想(優(yōu)秀8篇)最新學校教務處工作計劃指導思想(優(yōu)秀8篇)計劃是人們?yōu)榱藢崿F特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。學校教務處工作計劃指導思想篇一本學期教務處按講實話，做實事要求，從“活動、習慣、文化、特色、服務”五大方面入手，讓學生在校園快樂學習，快樂生活，全面提升學生對學校的滿意度，全面提升社會對學校的美譽度。英語進軍全縣第一。營造氛圍濃厚的書香校園。建立一支合格的、具有一定實力的寫字教師隊伍，讓90%的學生能寫出“規(guī)范、端正、整潔、美觀”的漢字。讓我們努力去做學生最滿意的老師。教學過程要完整，有預習問題設計，能體現師生互動過程。有效上課。(4)上課前要全體起立，下課后要做到“一拉，二塞，三準備，四撿垃圾”。作業(yè)要做到“四精四必”，即對學生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有收必評、有錯必糾”，切實提高作業(yè)布置與批改的效益。有效輔導。有效評價。總結亮點，發(fā)現不足。創(chuàng)辦?？?，提升學校文化內涵。每周一次的教研活動。六、行事歷。上交暑期特色作業(yè)，體藝組編排展示。英語開放日活動及英語書法，手抄報展示。數學計算，解決問題達標測試。評選星級教師及星級教研組。完成學生素質報告單的填寫。廣大教室要堅持在教學中提升服務質量，促進教師深度教學和研究，將原來的項目，做深，做細，做出特色。學校教務處工作計劃指導思想篇三緊扣現代職業(yè)教育大發(fā)展主題，深入學習領會《國務院關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》、《現代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃（20xx—20xx）》、《四川省現代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃（20xx—20xx）》、教育部魯昕副部長的《主動適應中國經濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉型發(fā)展步伐》重要講話的精神，主動轉變，積極應對，搶抓機遇，積極爭取省級、國家級示范試點。教務處將在原有學科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎之上，加強調研，進一步論證我校學科專業(yè)結構布局的科學性與合理性，緊緊圍繞地方經濟發(fā)展、產業(yè)結構調整及大旅游產業(yè)鏈，完善學科專業(yè)規(guī)劃，提升服務地方經濟的能力。思想政治理論課教學要增強時效性，貼近經濟社會實際，邀請校內外專家，增加講座數量，提高報告的吸引力，注重培養(yǎng)學生的社會實踐能力。一是用好已有的網絡教學資源，突出網絡課程教學效果，進一步豐富網絡課程資源，更多地培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力及職業(yè)規(guī)劃能力。在條件成熟的情況下，與其他高校達成協議，選派優(yōu)秀的本科生到對口院校修讀一定課程，獲