最新大班美術(shù)教案夢(mèng)大班美術(shù)活動(dòng)方案(實(shí)用11篇)-全文預(yù)覽
【正文】 、準(zhǔn)備各種顏料（每組若干），各種圖形的卡片若干，廢舊牙刷，小沙網(wǎng)，畫(huà)紙，圍裙人手一個(gè)，示范畫(huà)若干。不足之處在于，時(shí)間的把控會(huì)有難度，以及課堂秩序的保持也是一個(gè)棘手的問(wèn)題，需要在上課過(guò)程中及時(shí)提醒幼兒。那過(guò)會(huì)兒小朋友們?nèi)^(qū)角里，把咱們的作品都貼在墻上留作紀(jì)念。等到大多數(shù)幼兒繪畫(huà)結(jié)束時(shí)，組織幼兒回到教室。畫(huà) 的時(shí)候老師有一個(gè)要求，就是不能亂跑，畫(huà)完后就回到教室。二、活動(dòng)目標(biāo) 三、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：能用繪畫(huà)繪制自己最喜歡的幼兒園的地方或人物 難點(diǎn)：課堂時(shí)間的把控四、活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)物準(zhǔn)備：畫(huà)夾、鉛筆、橡皮、彩色筆、畫(huà)紙 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：觀察幼兒園、熟練使用畫(huà)夾五、活動(dòng)過(guò)程 導(dǎo)入：師：“小朋友們?cè)缟虾?，咱們大班的小朋友們快上小學(xué)了，快要離開(kāi)咱們幼兒園了，小朋友們說(shuō)一說(shuō)在幼兒園里有什么讓你覺(jué)得開(kāi)心的事情？”引導(dǎo)幼兒回憶在幼兒園的快樂(lè)時(shí)光，以及自己在幼兒園的成長(zhǎng)和收獲。大班美術(shù)教案夢(mèng)篇五大班美術(shù)活動(dòng)：美麗的幼兒園一、設(shè)計(jì)意圖：1.教學(xué)內(nèi)容分析：幼兒園是幼兒生活學(xué)習(xí)的地方，易于幼兒感知體驗(yàn)和觀察，接近幼兒生活。綠葉可點(diǎn)出深淺不一的顏色，制造層次。（1） 猜一猜，那一幢房子是誰(shuí)的？（2） 為什么你覺(jué)得是……住的?（3） 因?yàn)檎?qǐng)全班的小朋友互相說(shuō)一說(shuō)設(shè)計(jì)的房子 大班美術(shù)教案夢(mèng)篇四學(xué)會(huì)用點(diǎn)彩的方法表現(xiàn)葉子的色彩。發(fā)揮想象力設(shè)計(jì)出和別人不一樣的房子。小朋友見(jiàn)過(guò)這么多的房子，可是小動(dòng)物的房子都是有要求的，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：小兔、小猴、大象、長(zhǎng)頸鹿要設(shè)計(jì)的房子。兔：小朋友，你們知道我最喜歡吃什么嗎？你們就用我吃的東西做房子吧。關(guān)鍵點(diǎn)：能大膽表述自己設(shè)計(jì)的房子、大膽想象、點(diǎn)出課題、明確特征、激發(fā)情感一、導(dǎo)入活動(dòng)、點(diǎn)出課題：激起幼兒興趣，點(diǎn)出房子課題。）說(shuō)一說(shuō)你畫(huà)的人他們都在做什么事情。前面的手臂先畫(huà)，接著是中間的衣服，然后是后面被擋住的另一個(gè)手臂，想好它舉起來(lái)的時(shí)候是在哪里的，然后畫(huà)上去，遇到臉就跳開(kāi)，接著畫(huà)下去，最后添上手。1．紙、筆；（草地上有各種人在做不同的事情）小結(jié)：我們從人們的動(dòng)作上看出來(lái)了他們?cè)谧鍪裁矗瓉?lái)不同的動(dòng)作表示了不同的意思。取出一根棉棒直接在顏料上打圈圈，可以嘗試不同方向，制造不一樣的效果。感受點(diǎn)彩畫(huà)的藝術(shù)魅力，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)彩的樂(lè)趣。最新大班美術(shù)教案夢(mèng) 大班美術(shù)活動(dòng)方案(實(shí)用11篇)最新大班美術(shù)教案夢(mèng) 大班美術(shù)活動(dòng)方案(實(shí)用11篇)作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。嘗試體驗(yàn)點(diǎn)彩的規(guī)律、疏密問(wèn)題，使畫(huà)面色彩諧調(diào)。畫(huà)
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