【正文】 、二輪及三輪復習內(nèi)容。從課堂教學入手，認真細致的備好課，確保上好每一節(jié)課。實驗室管理工作總結(jié)及計劃篇十本學期以來，我擔任九年級兩個班的化學教學工作以及實驗室管理員。教育學生愛護儀器、藥品，遵守秩序，注意安全，損壞儀器者要賠償。做好實驗室的使用，調(diào)度工作，協(xié)助教師制作教具，幻燈片等工作。再次感謝領(lǐng)導的信任和幫助！實驗室管理工作總結(jié)及計劃篇九及時作好儀器、藥品的添置購買、領(lǐng)職工作?？剖遗c科室之間是通過平時的業(yè)務往來聯(lián)系的，所以要發(fā)揚團結(jié)互助的集體主義精神，以完成所部的39。其次，作為一名設備管理人員，應該對全所的檢驗項目以及檢驗設備有清楚的了解。在這期間有許多困難，也感受到了巨大的壓力。（2）設備異常處理工作。（4）完成天然氣取樣瓶的購置工作，天然氣取樣為我所開展的新項目，與其他省份檢驗站聯(lián)系并結(jié)合實際采樣要求，積極與廠家聯(lián)系，完成了20組采樣瓶的購置工作。自從20xx年接手設備管理工作以來，在所領(lǐng)導及主任的幫助下，積極學習設備管理的相關(guān)知識，在做好本職工作的同時，按時、按質(zhì)的完成設備管理的相關(guān)工作，在工作中也存在著一些不足，現(xiàn)將這一年來的主要工作及一些體會總結(jié)如下：（1）參與完成了器具室燃氣熱水采暖爐檢驗裝置、煙氣分析儀的購置工作，該項工作主要完成選型報告及跟公司、廠家做相關(guān)的交流，設備到貨后積極參與組織安裝、試運行、驗收以及培訓等工作。以保證儀器設備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學服務，為師生服務。自制自購分組實驗材料及演示教具。、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。教學儀器使用時都有嚴格的借還登記?，F(xiàn)特將本學期的實驗室管理工作總結(jié)如下：由于學校重視實驗管理工作，因此每學期學校計劃與總結(jié)都有實驗室工作內(nèi)容，每學期我都先制定實驗室工作計劃，以便于合理安排實驗室工作。儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。在本期的實驗教學中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：儀器借用還不充分，還有待加強。在實驗教學工作中，出現(xiàn)一些問題，實驗室總是及時對存在的`問題進行探討。本期中，學校組建了各種實驗，在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調(diào)查。本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在本期的省市“普實”驗收工作中，我校的檔案管理得到了檢查組的好評。本期中，是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在教學中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。當然，我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時，也有工作不足的地方，這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己，為全面提高甘溪中學的教育、教學工作盡實驗室工作人員的應盡的責任。同時，也讓學生建立起勤儉節(jié)約的意識，也培養(yǎng)個人的良好美德。每一次實驗完成后，都要求學生養(yǎng)成良好的實驗習慣，自己整理實驗課桌，做到物品擺放整齊，桌面整潔、衛(wèi)生，水池里沒有雜物和垃圾，危險物品按要求傾倒，嚴防各種事故發(fā)生，讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對于承購的實驗用品，做到先打購物申請和計劃，再進行采購，并按照財務制度進行，新物品進入實驗室后，馬上進行驗收，并登記造冊，入室入柜，進行入專項管理程序。目前，實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位，實驗室里各種臺帳資料26種，其中應該上墻的12種早已經(jīng)全部上墻。同時激發(fā)出學生學習的興趣，為理科教育、教學質(zhì)量的提高，作出應有的貢獻。平時，大家工作都認真負責，努力做好自己學科的實驗教學工作。本學期實驗室這一塊共完成學生實驗19個，共完成教師演示實驗105個其中物理演示實驗34個，化學演示實驗53個，生物演示實驗18個，開設率為97%，出色地完成了學校相關(guān)的教育、教學任務。始終以培養(yǎng)學生學會做人、學會做事、學會學習、學會生活為目標，為社會培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的人才。（2）管理上的疏忽，本人擔任多個實驗室的管理工作，無法很好兼顧多個實驗室的管理，導致管理上出現(xiàn)漏洞造成過大的損耗。（5）每天下班前都要檢查微機室的機器、電源、門窗是否關(guān)好，做好安全四防工作。為了合理地利用學校的微機室資源，保證全校師生的工作、學習，促進教育教學改革與發(fā)展，現(xiàn)擬定下學期工作計劃如下：（1）為了加強微機室的管理，學生上機時，只需輸入在校的學號及密碼即可上機，以便于更好地管理和維護好機器。微機室存在的一些問題：（1）計算機老化問題。把原有的財會模擬室40臺電腦已修好22臺。經(jīng)常組織實驗教師外出聽課，學習好經(jīng)驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。實驗教學做到規(guī)范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。期末清點儀器設備數(shù)目，檢查儀器損壞程度，較貴重儀器設備報校長審批后，做好報廢登記。教學使用時都有嚴格的進出登記。讓實驗室有條不紊地運作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。認真參加教學和培訓活動，不斷提高自身素質(zhì)，不斷提高科學的教學水平。責任教師及時上報各種信息、數(shù)據(jù)。認真開展自制教具和實驗教學改進工作，對教材實驗教學中出現(xiàn)的問題和疑問進行研救，改進實驗方法，力求實驗教學方案最優(yōu)化。每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。做到各種帳簿齊全、規(guī)范。實驗室利用率高，實驗教學做到了實驗儀器準備及時，授課規(guī)范，促進了實驗教學的開展。配齊工作人員，立了工作領(lǐng)導小組?？傊蛔阒?，以后慢慢完善，讓實驗室各種設備健全，為學生和老師提供一個“完美”的科學實驗教學平臺。實驗室的防塵工作做得不太好，以后會一定搞好這項工作。按時、保質(zhì)完成各項上報工作任務。認真進行自制教具研制工作，彌補實驗教學不足，實現(xiàn)實驗教學的科學性、趣味性、可視性。充分利用實驗儀器開足實驗課，發(fā)揮儀器在課堂教學中的作用，認真開展好實驗教學，充分發(fā)揮器材在教育教學中的效用。借還手續(xù)嚴格，借出歸還嚴格執(zhí)行登記制度。嚴格管理制度。徹底清查了教學儀器器材，做到帳物相符。實驗室管理工作總結(jié)及計劃(16篇)實驗室管理工作總結(jié)及計劃(16篇)時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。配齊工作人員，立了工作領(lǐng)導小組。實驗室利用率高，實驗教學做到了實驗儀器準備及時，授課規(guī)范，促進了實驗教學的開展。做到各種帳簿齊全、規(guī)范。每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。認真開展自制教具和實驗教學改進工作，對教材實驗教學中出現(xiàn)的問題和疑問進行研救，改進實驗方法，力求實驗教學方案最優(yōu)化。責任教師及時上報各種信息、數(shù)據(jù)。認真參加教學和培訓活動，不斷提高自身素質(zhì)，不斷提高科學的教學水平。作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。下面將我校一年的工作總結(jié)如下：學校領(lǐng)導非常重視實驗教學工作，按上級業(yè)務部門要求，制定一系列規(guī)章制度，并照章落實于工作中。學校實驗室工作管理水平不斷提高。化學危險品專柜存放，實行嚴格使用管理，嚴格使用登記制度，保證實驗室的安全。檔案管理科學規(guī)范，各種賬目檔案齊全，做到帳、報廢申請電子單和實物帳一一對應，帳物相符。本學年實驗開出率達100%。加強服務意識培養(yǎng)，實驗教師做到提前做好實驗準備工作，保證課堂實驗教學順利進行。加強實驗教師儀器使用培訓工作，實驗教師能夠做到熟練的使用器材上課。以后要想辦法解決這一問題。由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結(jié)都有實驗室工作內(nèi)容，每學期實驗室工作計劃由科學教研組長擬定，并交給實驗管理員，以便于管理員合理安排實驗室工作。如實驗教師崗位職責、學生實驗守則、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度、危險品管理制度并張貼在墻，所有的自然、科學教師實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。每個櫥要有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，編排好實驗課程總表，備好實驗器材。本學期實驗開出率達100%。實驗教師活動納入學校教研活動中，有專門的自然教研計劃與總結(jié)。（2）在這學年里便完成了微機室的重建工作并組建了校園網(wǎng)（共40臺）。（4）為保證機器設備的使用壽命，十分重視微機室的衛(wèi)生工作，并且做到三五兩天定時清掃、隨時清理。（2）微機室的使用是學校使用率最高的一室，按照課程表上機每學期都是滿負荷使用。（4）學校校園網(wǎng)設備加強管理，確保網(wǎng)絡暢通，電腦不感染病毒，方便師生的使用。究其原因，我們認為大概可以從以下幾個方面考慮：（1）設備本身的老化問題，在設備使用一定時間后，其可能出現(xiàn)的`問題將大于最初，這是一種自然現(xiàn)象。實驗室的整理并不是實驗員一人的責任，在每次課程結(jié)束后，學生必須清點耗材、整理好實驗室后方可離開，這不僅僅是一個責任問題，更重要的是要培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣，做好善后工作，這在將來他們的工作與生活中都是非常重要的。這一學年，我們根據(jù)學校工作計劃，制定實驗室的相關(guān)工作安排，以積極發(fā)揮實驗室的功能，為學校的理科課程的教育、教學盡責盡力。在我們實驗室，有理、化、生三個實驗室。這樣豐富了學生個人的實驗的內(nèi)容，強化了學生動手活動的時間，為全面提高學生