【正文】 去，在自己研究生三年里因為有過在大學時的前車之鑒，所以在自己研究生學習的期間，自己是將自己以前本科學習中，存在的全部缺點都有改正，讓自己有一個更好的研究生學習體驗。教師所拿的科研經費直接關系到崗位津貼的多寡，這在一定程度上促進了科研的創(chuàng)新，但是老師都把科研作為頭等工作，嚴重忽視了教學質量的提高，甚至出現了學術和學術造假現象。在實踐中，高校學術管理制度受高度集權的影響，行政管理位居于高校管理的主導，學術民主管理基礎薄弱，教師的民主參與管理權受到限制，從屬于行政管理，重大學術決策仍然是行政部門決定，學術組織參與決策的方式和途徑受到限制。報到時間：20xx月x月x日x時前報到地點：xx市xx區(qū)“xx大酒店”。旨在提高公眾閱讀水平、倡導終身閱讀習慣，進行閱讀指導、推動閱讀問題研究的，由各有關閱讀團體和個人組成的全國性閱讀學專業(yè)組織。充分發(fā)掘每個人才的潛力，最大限度地發(fā)揮每個人才的聰明才智，為集體和社會創(chuàng)造出最大的經濟和社會效益。初步建成了一支新老人員結構合理，從業(yè)人員理念先進，地域、行業(yè)分布廣泛，勤政、高效的現代化管理團隊和員工隊伍。我們邀請新*方語言學校過來做英語學習系列講座就深受同學的歡迎。一切都是讓“學”更好的運轉，這就是我們的宗詣。參與原則可以自愿也可以由班級推薦。十、于十二月中旬在教五多功能報告廳召開一次本院同學的知識競賽。具體實施方案：邀請我院在不同方面很優(yōu)秀的學生(學習成績很好或有某項藝術特長或在學生工作方面做得很好)在教五多功能報告廳舉辦一次訪談會。六、于期末考試之際宣傳考風考紀、明確獎懲制度。四、組織填寫教師教學質量反饋表。三、于20xx年此次講座除了會有主講人精彩的講授外，還將設置師生互動環(huán)節(jié)，請主講人對參與同學在不同場合中的禮儀方式加以點評，并將頒發(fā)紀念品，以提高同學們的參與熱情，活躍現場的氣氛。學術研究興趣推薦 學術興趣簡介篇十六經過9月學生會激烈的競選工作的順利完成，我院成立了新一屆學生會，學生會學術中心工作計劃。在摘要的寫作過程中，完整地體現目的、方法、結果、結論四個要素，許多學術論文摘要的結構要素無故殘缺，大大減少了摘要的信息量，無法滿足讀者獲得必要信息的要求；2）用詞不當。我們在寫摘要的時候應包括研究對象的目的、重要性、研究的主要內容，獲得的基本結論和研究成果及意義等內容。經過反復的實驗，檢查實驗結果的準確性或可行性，可以根據工作中新的體驗、新的發(fā)現進行不斷的修改，一定要注意文字使用，以及數字、量詞、時、日、月等內容的規(guī)范化、標準化用法。經過搜集、整理出來的資料融會貫通之后，根據大綱的順序，用自己的語言把自己的想法、體會和感受寫出來，最好做到一氣寫成，段落層次要完整，凸顯主題，在撰寫初稿時要盡量詳細，必要時可用量化表格和圖表來增強論據的說服力。在基本提綱的范圍內搜索材料，除了課本上已有的和自己平時積累的外，還要充分利用現代技術，在圖書館通過書目和索引去查找，善于查閱學術期刊和報紙專欄，多搜集與論文有關的資料，進行必要的調查和個案研究。作為在教學工作第一線的教師可以結合自己教育教學工作中存在的問題，撰寫研究論文。二、學術論文的整體構思（一）選題寫學術論文，選題很關鍵。你真誠的朋友學術研究興趣推薦 學術興趣簡介篇十五摘 要： 本文詳細闡述了學術論文的立題方法、學術論文的整體篇幅結構的寫作方法，探討了每個步驟的具體撰寫要求及其寫作中要注意的問題。全校合唱比賽作為領唱得到了校一等獎，打敗了同時參賽的xx個學院。在接下來的助理工作中，她學會了在困難面前快速有序地找出現有問題，提出解決問題的思路，組織大家各司其職共同努力。大學伊始，她并不是天資優(yōu)異的學生，當時她尚未熟練掌握officeexcel的使用，文錄入的速度也僅為每分，這甚至招到了其他輔導員的`質疑。在這四年里，我見證了她破蛹成蝶，鳳凰涅槃的成長為一個出類拔萃，勇于創(chuàng)新，堅毅果敢的實踐者。能有幸見到這么多資深學者，并聽到前沿的學術理論，我感到很榮幸。王教授的報告將治理理論與我國實踐相結合的探討很有顯示意義，令我受益匪淺。我院副院長雷慶教授的“學術規(guī)范與學術道德”是剛開學時為我們做的講座，他從學術研究的規(guī)范、學術研究的一般過程以及學術論文撰寫三大方面向我們詳細講解了如何進行一項嚴謹的學術嚴謹以及撰寫嚴謹的學術論文的過程。在學習過程中，我刻苦鉆研，在某某的學術期刊上發(fā)表過多篇文章。之后讓學生承接會計服務公司的業(yè)務，完成從模擬到實踐的過渡，為學生將來能夠迅速適應職場工作做準備。為了增加學生的動手操作時間，必須縮短理論教學時間，把適合學生需要的理論知識教給學生，不必面面俱到。在進行完了論文的寫作培訓之后，在以后的專業(yè)課學習過程中，任課教師就可以有意識地安排學生寫專業(yè)論文：安排學生的閱讀書目，對學生閱讀進展和收獲情況進行監(jiān)控，指導學生有意識地做批判性思考并寫出專業(yè)論文。筆者認為，讓有學術研究興趣的學生作研究培養(yǎng)研究能力，讓沒有學術研究興趣的學生增強實踐經驗和操作能力，做適合他們各自能力的事情，才能實現教育的初衷：。(成都市武侯區(qū)一環(huán)路南四段16號)交通食宿本次會議不收取會務費，但與會者交通食宿敬請自理。高素質民族翻譯人才培養(yǎng)：機遇與挑戰(zhàn)。構建融通中外的話語體系：自覺與自信。學術研究興趣推薦 學術興趣簡介篇九在知識經濟、高等教育大眾化的時代背景下,我國受本科生、研究生擴招政策的影響,高等學校人才培養(yǎng)質量下降,因此,、影響學生學術規(guī)范行為的因素分析等角度展開,研究聚焦于各種形式的學術欺騙行為,認為學術規(guī)范教育的目的是教會學生做學問,將學術規(guī)范教育視為一個整體性制度進行考察,是對學術規(guī)范教育的系統研究,研究結論的產生來自實踐,可以為提高高校人才培養(yǎng)質量、防控學生學術不端行為提供有益的思路,對實踐具有指導意義.本研究將學術規(guī)范教育及其制度安排作為主要研究內容,從歷史與現實、理論與實踐兩個層面展開：在歷史層面,通過簡要回顧我國學術規(guī)范教育的傳統,試著歸納出中外學術規(guī)范教育的差異；在現實層面,通過問卷訪談及文獻法,了解關于學術規(guī)范教育的觀念、組織與措施,探查國內學術規(guī)范教育的現狀與問題,探討學術規(guī)范教育的內涵、意義、理念與目標；在實踐層面,通過對學術規(guī)范教育主要內容、責任、途徑與方法、制度保障等問題的探討,運用制度主義與教育學、社會學等相關理論,嘗試構建學術規(guī)范教育的制度體系.通過對調查數據及文本資料的分析,本研究認為：當前國內高校普遍已經建立學術規(guī)范制度并開展學術規(guī)范教育,、學術規(guī)范教育尚未形成系統的制度安排、缺乏“人本”意識等方面,其原因從根本上說,是在理念上缺乏對學術規(guī)范教育的目的及其重要性的深刻認識,制度上缺乏以“治本”,本研究采用社會學制度主義對于制度的界定,從組織與操作兩個層面搭建學術規(guī)范教育制度體系.具體研究分為五個部分：第一部分：即第一章“緒論”,介紹了論文選題的緣由與研究意義,對國內外相關研究現狀進行綜述,并介紹了研究的總體設計,闡明了論文的研究問題與研究方法.第二部分：學術規(guī)范教育及發(fā)展趨向,由第二章“學術規(guī)范教育概述”和第三章“學術規(guī)范教育由‘隱性’到‘顯性’”、目的、主要特征等方面探討學術規(guī)范教育的內涵并界定概念,分析學術規(guī)范教育在學術教育與思想教育中的作用,采用文獻法對我國學術規(guī)范教育傳統進行分析并比較中外傳統的差異,說明知識經濟時代和高等教育大眾化背景下學術規(guī)范教育由“隱性”走向“顯性”的必然性,在探討哈耶克“自生自發(fā)秩序”概念的基礎上,闡述學術規(guī)范教育制度安排何以可能、如何進行等基本理論問題.第四部分,即第六章“學術規(guī)范教育的理念與制度”.根據對學術規(guī)范教育現狀、存在的主要問題及原因分析,主要從學術規(guī)范教育的目的、學術啟蒙教育、教育原理等角度闡述學術規(guī)范教育理念；分別從依據、價值取向、人性特點、環(huán)境因素,以及角色責任、操作性、有效性等角度探討了學術規(guī)范教育制度設計的基本前提與具體要求,并從組織與操作兩個層面搭建學術規(guī)范教育制度的具體框架.第五部分,學術規(guī)范教育制度的具體框架,由第七章“學術規(guī)范教育的內容與形式”和第八章“學術規(guī)范教育的組織保障和文化環(huán)境”組成,、知識技能與實踐操作三個方面闡述學術規(guī)范教育的主要內容；提煉出學術規(guī)范教育的組織形式和具體形式；闡述了學術管理機構與教師的責任,從健全學術規(guī)范相關制度、建立學術不端行為防控體系、建立教師培訓與考核制度、塑造誠信制度與文化環(huán)境等方面對相關配套措施進行了探討,通過對制度與內化、文化之間關系的討論,探討學術規(guī)范教育由“顯性”回歸“隱性”的基本條件.這是一篇與學術不端論文范文相關的免費優(yōu)秀學術論文范文資料.學術不端引用文獻:學術研究興趣推薦 學術興趣簡介篇十尊敬的先生/女士：為貫徹xxxx關于“中華文化走出去”系列講話精神，助推少數民族典籍、文學、文獻的對外傳播，促進文明交流互鑒，由西南民族大學、中華民族語文翻譯局主辦，西南民族大學外國語學院、中國少數民族文庫翻譯研究中心承辦的“20xx中國少數民族文庫外譯學術研討會”將于20xx年11月1517日在西南民族大學舉行。在這次學術研討會上，來自國內知名大學的教授和該領域的專家圍繞“應急管理與航空救援”中國的視角為主題進行了高水平的學術報告，為我國應急管理研究和實踐探索注入了新的研究成果。李永新是北京大學公共管理學院的畢業(yè)生，畢業(yè)后沒有選擇一個相對比較安穩(wěn)的工作而是選擇自己創(chuàng)業(yè)的道路。雷教授從學術研究的基本規(guī)范、學術研究的一般過程以及學術論文撰寫三大方面向我們詳細的講解了一項嚴謹的學術研究過程。通過回顧我國政府在應對非典和甲型h1n1流感中的應對經驗，使我對我國突發(fā)公共衛(wèi)生事件的管理現狀和應急管理體系有了進一步的認識和了解。時間：xxx年12月10～12日地點：西安市含光路南段1號怡和講座內容：ral系列產品的特點。大會秘書處負責人為xxx。會議報到地點：xxx大學人文學院（具體前往辦法及路線見附件2）。秘書處將組織專家對論文基本內容進行審定，只要論文符合本屆會議學術研討主題并具有一定質量，將按期寄上會議邀請。本屆會議學術研討的主題是：探索與創(chuàng)新——應用文寫作與教學研究的新視角、新思路、新成果。最后，我想用王國維的“三境界”來自勉：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。他說，做人，要做到三個“實”，務實(或者踏實)、真實、充實。總之，論文寫作課給了我不少的幫助。很多時候是看到某處，突然靈光一閃，發(fā)現了研究的價值，自己也覺得很有趣，于是想順藤摸瓜，“企圖”發(fā)現另一個洞天。確定論文的題目不可能靠臨時抱佛腳，這項工作必須要放在平時。我想論文寫作的成敗，關鍵還在于選題。過去，我一直認為學術就是一些玄而又玄的東西，只有科學家才會懂。方教授打比方為“老樹開新花”，甚是形象。說實話，我很羨慕方教授，不知道自己什么時候也可以達到，“雖不能至，心向往之”，努力去接近吧。課上，他給我們講述了自己在學生時代讀書的經歷。一個心無旁騖，潛心研究學問的人，一個扎根下去，對一個問題窮追不舍，縱然衣帶漸寬也無悔的人，不可能找不到寫論文的突破口。治學要有求真務實的態(tài)度和精神，然而要想做到這一點，卻不是一件容易的事。而我們呢，對這類現象自然是會嗤之以鼻，然而見多了，也就見怪不怪了。這是第一堂課老師給大家的忠告。一有新發(fā)現，就立即記下來。比如我在大一的時候，寫過關于現代漢語語法的文獻綜述。就我個人來看，論文寫作課確實給我不少的啟發(fā)。謝謝。為所有同事樹立了榜樣。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。最后，再次感謝所有關心和幫助我的老師、家人、朋友和同學。感謝實驗室的葉磊、王科、王亮、呂毅、吳俊春、黃若寅、田珂、潘凱、陳偉華、陳齊瑞、龍呈、xxx、胡金、董美玲、鄒揚、代力等師兄師弟師妹們，有你們的實驗室充滿著活力，在共同探討學術的同時，不乏歡樂的生活。首先要感謝我的導師游大海教授?！本褪沁@樣兩位杰出的女性，用那堅持不解的精神創(chuàng)造了一個又一個的奇跡與成功。陽光衛(wèi)視是她人生里第一次也是最大的挫敗，從小受到的教育是“決不放棄。剛才說到的德魯福斯特就是一位很成功的女性。募捐進行的十分困難，“錢”對于金融危機來說是個大問題，許多商人自救都不夠，哪有“閑情逸致”來支持你的學術研究呢？面對這個巨大的“災難”，福斯特并沒有退縮，而是立刻行動，去為學校募捐，她的精神與口才打動了一些商業(yè)大亨，學校終于有了學術研究的費用。在這里，先后誕生了40多位諾貝爾獎得主和8位美國總統。通過聽取了馬院士的報告后，我獲得了很大的收獲，通過以下幾方面談談我個人的一些心得體會：通過中國數學所取得成績與在國際上的影響，更增強了我的自信心。在看到成績的同時，馬院士還分析了我國與數學強國的差距。學術研究興趣推薦 學術興趣簡介36篇(優(yōu)秀)學術研究興趣推薦 學術興趣簡介36篇(優(yōu)秀)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。他談到現在的國際數學科學及相關領域的學術會議上都有中國數學家（包括海外華人華裔）的聲音，在國際數學科學及相關領域的雜志上都有中國數學家的文章，中國數學家在國際上出版了許多學術專著，以中國數學家命名的定理和方法也已越來越多，不少中國數學家被邀請在國際學術刊物擔任編委，在國際學術組織里擔任職務等等，這些都從不同方面說明了中國數學和數學家們在國外數學界正被廣泛承認和認可。他希望同學們看到成績和不足后，努力學習知識，客服不利因素潛心研究，為我國早日成為數學強國做出自己的貢獻。位于美國波士頓的哈佛大學無疑是大多數同學最感興趣的大學。在2008年，全球爆發(fā)了金融危機，這對于剛上任的德魯福斯特來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)?！蔽覀冊賮碚務劦诙€問題。1998年鳳凰衛(wèi)視“楊瀾工作室”，“2000年創(chuàng)立陽光衛(wèi)視”，2001年出任北京申奧形象大使，曾被“福布斯榜”評為中國最富有女性并做封面人物，她的榮譽越積越多。而我在商場上就像戰(zhàn)士一樣堅持著。在此畢業(yè)論文完成之際，我謹向所有關心幫助我的人們表示最誠摯的感謝。在此，對游老師表示我深深的感謝！感謝國家863計劃給我在學術研究上的支持，提供了我畢業(yè)論文的研究方向。感謝我的女朋友，感謝她在