數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計-學(xué)生信息管理系統(tǒng)報告書-全文預(yù)覽
【正文】 )。 pWndEnableWindow(FALSE)。 pWnd = GetDlgItem(IDC_CANCEL_REC)。 pWnd = GetDlgItem(IDC_DELETE)。 pWnd = GetDlgItem(IDC_EDIT)。 pWnd = GetDlgItem(IDC_LAST)。 pWnd = GetDlgItem(IDC_NEXT)。 pWndEnableWindow(FALSE)。 pWndEnableWindow(FALSE)。 pWndEnableWindow(FALSE)。 pWndEnableWindow(FALSE)。 pWndEnableWindow(FALSE)。 pWndEnableWindow(FALSE)。 pWndEnableWindow(FALSE)。 CUGMSApp *app=(CUGMSApp*)AfxGetApp()。 } } ()。 = + 39。 = + 39。 return。 ()) { = 。 return。 appUSER_KIND=m_userkind。 if (!(AFX_DB_USE_DEFAULT_TYPE, mSqlStr)) { AfxMessageBox(用戶表打開失敗！ )。 mSqlStr = mSqlStr + 39。 mSqlStr = mSqlStr + m_strName。 UpdateData(TRUE)。 Visual C++實用教程。處理問題的 能力也有了一定的提高，通過這次做課程設(shè)計，使本人對做一個完整的系統(tǒng)從需求分析到概要設(shè)計到詳細設(shè)計到系統(tǒng)測試的流程有了更新的掌握。 七、 總結(jié) 15 通過這次課程設(shè)計， 我更加熟練的掌握了使用 visualC++進行數(shù)據(jù)庫軟件開發(fā)的方法，加深了對數(shù)據(jù)庫課程知識的理解。 成績 信息管理模塊兒 該模塊兒實現(xiàn)了成績信息的瀏覽、查詢、修改、刪除等功能。 學(xué)生信息管理模塊兒 該模塊兒實現(xiàn)了學(xué)生信息的瀏覽、查詢、修改、刪除等功能。也就是說，需要一種方法來決定允許特定用戶進行什么樣的 操作。就實際情況，在高系統(tǒng)配置，很容易得到保證的情況下，我們最需要考慮的性能就是系統(tǒng)安全性問題。學(xué)生可以通過此系統(tǒng)進行個人信息，考試成績查詢。 SQL 語言集數(shù)據(jù)查詢（ Data Query） 、數(shù)據(jù)操縱（ Data Manipulation） 、 數(shù)據(jù)定義（ Data Definition）和數(shù)據(jù)控制（ Data Control）功能于一體，主要特點包括： 1．綜合統(tǒng)一 2．高度非過程化 3．面向集合的操作方 式 4．以同一種語法結(jié)構(gòu)提供兩種使用方式 5．語言簡介，易學(xué)易用 定義基本表 SQL 語言使用 CREATE TABLE 語句定義基本表，其一般格式如下： CREATE TABLE 表名 （ 列名 數(shù)據(jù)類型 [列級完整性約束條件 ] [， 列名 數(shù)據(jù)類型 [列級完整性約束條件 ]]? [， 表級完整性約束條件 ]） ； 修改基本表 SQL 語言使用 ALTER TABLE 修改基本表，其一般格式為： ALTER TABLE 表名 [ADD新列名 數(shù)據(jù)類型 [完整性約束 ]] [DROP完 整性約束名 ] [MODIFY列名 數(shù)據(jù)類型 ]； 查詢 SQL 語言提供了 SELECT 語句進行數(shù)據(jù)庫的查詢，該語句具有靈活的使用方式 和豐富的功能。 — 數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)主要存儲在“表”中； 5 — “ 查詢”幫助用戶檢索基于某些條件的特定數(shù)據(jù)； — “窗體”幫助用戶創(chuàng)建用于輸入、修改和操縱數(shù)據(jù)的用戶界面； — “報表”以某種格式顯示一個或多個表中的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)可以直接從表中提取，也可以是字段經(jīng)過某些計算的結(jié)果，報表還提供良好的打印效果； — “宏”和“模塊”有用來計算、在應(yīng)用程序中導(dǎo)航以及打印報表等操作； — “頁”有提供給瀏覽器忠訵 eb頁的形式查看數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)。除此之外，通過使用 MS Access，用戶還可以創(chuàng)建“前端”或一種對用戶友好的、頗受歡迎的數(shù)據(jù)訪問方式。 VC++應(yīng)用程序的開發(fā)主要有兩種模式，一種是 WIN API 方式，另一種則是 MFC 方式，傳統(tǒng)的 WIN API 開發(fā)方式比較繁瑣，而 MFC 則是對 WIN API再次封裝，所以 MFC 相對于 WIN API 開發(fā)更具備效率優(yōu)勢。 二、 實驗組成人員及本人 任務(wù) 本系統(tǒng)由我自己一人結(jié)合平時學(xué)到的知識獨立完成。 可行性分析 由于本系統(tǒng)管理的對象單一 ,都是在校學(xué)生，且每個數(shù)據(jù)內(nèi)容具有較強的關(guān)聯(lián)性，涉及的計算過程不是很復(fù)雜。 系統(tǒng)及需求分析 要求系統(tǒng)需要有以下功能 : ⑴ 由于操作人員的計算機知識普遍較差 ,要求有良好的人機界面 。通過分析某一學(xué)校學(xué)生管理的不足，創(chuàng)建了一套行之有效的計算機管理學(xué)生的方案。 7 ： ...................................................................................... 錯誤 !未定義書簽。河南理工大學(xué) 計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 課程設(shè)計報告 2021 — 2021 學(xué)年 第 一 學(xué)期 課程名稱 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 設(shè)計題目 學(xué)生信息管理系統(tǒng) 學(xué)生姓名 學(xué) 號 310809030118 專業(yè)班級 信管 081 班 指導(dǎo)教師 2021 年 01 月 14 日 1 目錄 一 、 摘要 ......................................................................................................................................... 2 概述： ...................................................................................................................................... 3 系統(tǒng)及需求分析 ： ......................................................................... 錯誤 !未定義書簽。 5 四 、需求分析 .................................
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