【正文】 發(fā)泄憤怒的方式”。一年級班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)指南篇十二幫助同學(xué)們認(rèn)識發(fā)泄憤怒的重要性。小結(jié)：書本、學(xué)習(xí)用品是我們的好朋友，我們應(yīng)把這些朋友放在一個(gè)整潔的“家”里。課件導(dǎo)入：小華把書包弄得亂七八糟，找不到書桌上的墊板，急得哭了。女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報(bào)紙、雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落。男：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。袁菲菲(女)。課前準(zhǔn)備：召集班干部商討班會(huì)課活動(dòng)安排。班會(huì)地點(diǎn)：一(1)班教室。小結(jié)：板書姿勢端正書寫認(rèn)真。(2)上課時(shí)我們要做到那些呢？分組討論合作交流。同學(xué)們我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級小學(xué)生了，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣呢？(學(xué)生說一說)板書課題好習(xí)慣早養(yǎng)成(領(lǐng)讀)。課前布置上課時(shí)應(yīng)怎樣擺放學(xué)習(xí)用品。（全體起立，面向隊(duì)旗）中隊(duì)輔導(dǎo)員面向隊(duì)旗：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體同學(xué)：時(shí)刻準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗中隊(duì)長：唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。請中隊(duì)輔導(dǎo)員為我們講話。而且，相信我們一定能說到做到！男：鳥兒愛遼遠(yuǎn)的天空，是天空成就了它飛翔的夢想；女：魚兒愛遼闊的大海，是大海成就了它遠(yuǎn)游的夢想；合：我們愛美麗的校園，是校園成就了我們成才的夢想。請看方恩棋、房城伊等同學(xué)帶來的繪畫作品《我們的學(xué)?！?。男：讓我們在學(xué)校里健康成長。娃哈哈，娃哈哈，每個(gè)人臉上都笑哈哈。男：我們是一棵棵綠色的幼苗，女：生長在溫暖的懷抱。我提議大家應(yīng)該正確處理好個(gè)人與班級的關(guān)系，從自身做起，人人保證自身的“清潔”，人人盡到對班級的責(zé)任。太快樂了!大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足了。班主任總結(jié)。請幾位同學(xué)講一則愛集體的實(shí)例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺?。兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個(gè)數(shù)不限，答題過程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎(jiǎng)勵(lì)。三、講授新課。總結(jié)上周的各項(xiàng)工作情況。一、組織教學(xué)。48人。(自評、互評、師評)。學(xué)生作畫，教師巡視指導(dǎo)。然后用彩筆涂上美麗的顏色。我們用眼睛不僅能看到各種色彩，還可以看清身邊的事物和美麗的景色，你們都看到了什么?(ppt生活中的圖片及春夏秋冬的不同景色)。b、認(rèn)真觀察同桌的眼睛，告訴自己的同桌，他的眼睛是由幾個(gè)部分組成的，指名交流眼睛的組成，老師總結(jié)眼睛的結(jié)構(gòu)：眼皮、眼睫毛、瞳孔(展示ppt)。學(xué)生猜，老師板書課題(大眼睛)。教學(xué)過程：一、激趣與導(dǎo)入。教學(xué)重點(diǎn)：人的大眼睛的形狀、色彩、特征和神態(tài)的刻畫。在每一次具體的活動(dòng)中，從介紹自己的畫(從組內(nèi)到面向全體)，到推銷組內(nèi)同學(xué)的畫，再介紹大家的畫，對學(xué)生的口語交際的要求也不同，層次在不斷提高。在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力全都在具體的情境中進(jìn)行。(2)熱情獎(jiǎng)。(植物園、動(dòng)物園內(nèi))。學(xué)生活動(dòng)、教師參與。學(xué)生交流分公司的選好經(jīng)理和名稱。(三)活動(dòng)：圖畫公司。講解游戲規(guī)則游戲的名稱叫小小解說員——————就是我們要把自己的畫介紹給大家聽，誰介紹得清楚，我們就評他為優(yōu)秀解說員，并頒發(fā)榮譽(yù)證書，其他小朋友要仔細(xì)聽，是不是優(yōu)秀解說員，請你們來評一評，同時(shí)，你也可以對別人的畫做出修改意見。我們小朋友又聰明又能干，你能說說你有哪些本領(lǐng)?請用上“我會(huì)——”說。二、教學(xué)目標(biāo)：能說出自己的畫的內(nèi)容和作畫時(shí)的想法。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會(huì)，也希望同學(xué)們用這段話來勉勵(lì)自己，在以后的學(xué)習(xí)中一如既往的努力學(xué)習(xí)。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人――屈原。今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?(學(xué)生交流自己的感受。(一)賽龍舟。(二)端午講故事?；顒?dòng)導(dǎo)入?？偨Y(jié)本次的學(xué)習(xí)情況。各種民間玩具，由于題材內(nèi)容、風(fēng)俗習(xí)慣、制作材料不同等原因，還具有各自的地方特色。畫面有主有次，人物動(dòng)作千姿百態(tài)，很有童趣?？墒?，不如道什么時(shí)候，大海改變了顏色，魚兒忍受不了灰色的寂寞，它們哭了……紛紛撞到岸上，它們多么想活!。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察畫面，找找畫面上的一百個(gè)形象中，哪些是曾見過的，哪些不曾見過。小作者生活在沂蒙山區(qū)，懷著對家鄉(xiāng)的熱愛心情創(chuàng)作了這幅畫，并在畫中對生活中的所見所感作了深入細(xì)致的描繪，使得這幅畫很有生活氣息。4.《沂蒙金秋》(板書)。提示這幅畫所用的工具材料：毛筆、墨和少量的中國畫顏料、宣紙等。2.《講衛(wèi)生》(板書)。(板書課題)。(i)導(dǎo)入課題：同學(xué)們一定在畫冊、書籍、雜志上看到過一些畫家的作品，有的同學(xué)可能還跟家長一起參觀過畫家的作品展覽。教學(xué)過程。1講解兒童畫所表達(dá)的具體內(nèi)容，使學(xué)生感受其生活情趣。，啟發(fā)學(xué)生美術(shù)創(chuàng)造的愿望，提高學(xué)習(xí)美術(shù)課的興趣。七、活動(dòng)程序：.每逢清明時(shí)節(jié)，我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈，劉胡蘭、毛澤東、雷鋒……在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的四月，讓我們一起緬懷革命先烈！為祖國奉獻(xiàn)一切的獻(xiàn)身精神是中華民族的愛國主義美德之一，在我們中華民族的歷史上曾涌現(xiàn)出了許許多多這樣的愛國者和民族英雄。三、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月22日下午。七、下課。用書包代替小袋鼠的袋子，將氣球裝進(jìn)書包。學(xué)生跟琴齊唱歌曲。聽歌曲范唱，教師表演(帶頭飾)。宜昌電波傳澳大利亞(節(jié)奏練習(xí))。課前小唱。課前準(zhǔn)備：磁帶、錄音機(jī)、小袋鼠頭飾、氣球、書包、樹、各種圖畫。歌詞簡潔、生動(dòng)，抓住了“大袋子”這一特征，勾勒出袋鼠特有的形象，其中兩次插入帶八分休止符的四度向上跳進(jìn)，仿佛是袋鼠歡快的跳躍，使漫畫式的袋鼠形象栩栩如生地出現(xiàn)在我們面前。首先，請大家注意一些常見的方案制定誤區(qū)，避免犯類似的錯(cuò)誤。在制定方案之前，我們需要充分了解問題的本質(zhì)和背景，才能做出明智的決策。五聲徵調(diào)式。教學(xué)重點(diǎn)：在參與音樂教學(xué)活動(dòng)中，體會(huì)小袋鼠可愛的神態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、創(chuàng)造的意識和能力。師生問好歌。三、傳電波游戲。四、學(xué)習(xí)歌曲(用聽唱法)。全班一起表演。請學(xué)生帶上不同音符的頭飾上來摘不同音符的果子(氣球)。向小袋鼠學(xué)習(xí)，用自己的勞動(dòng)獲得果實(shí)，教育學(xué)生在生活中自己的事情自己做。一年級班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)指南篇二二、活動(dòng)目的：通過此次活動(dòng)，目的在于讓學(xué)生了解革命英雄以及革命英雄的英雄事跡，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育、愛國主義教育、民族精神教育，讓學(xué)生知道應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛人民，愛家鄉(xiāng)，從小樹立服務(wù)意識，好好學(xué)習(xí)，為祖國爭光，為社會(huì)效力，在學(xué)習(xí)中爭當(dāng)文明好少年、爭做時(shí)代先鋒。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝（校服）多媒體電影片段及動(dòng)畫視頻。教學(xué)目的。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。欣賞掛圖及幻燈片、幻燈機(jī)。二、講授新課。今天我們就來欣賞一下小朋友的畫，這些小朋友的畫，還在全國甚至國際上的兒童畫展覽中獲得過各種獎(jiǎng)呢。提問：有誰知道孔廟是什么地方?誰去過孔廟?里面有什么?總結(jié)答案。著墨不多，形象簡潔，但看上去生動(dòng)可愛。先讓學(xué)生仔細(xì)觀察一下這幅畫，然后提問：這幅畫怎樣表現(xiàn)了“新鮮空氣好”這一主題?點(diǎn)明巧妙地表現(xiàn)了保護(hù)環(huán)境的主題。小朋友們采摘果實(shí)。請兩三名學(xué)生說說自己見過的這種場面和自己的感受。讀一讀畫中的文字：“我們原來以為大海透明清潔，魚兒一直生活得很快樂。劉立峻小朋友用畫筆表達(dá)了與世界各國小朋友一道為保護(hù)大海不受污染而使海洋生物永遠(yuǎn)生存下去的愿望。它以兒童為主要對象，目的是引起兒童的興趣，所以，更透出一種兒童的天真爛漫，質(zhì)樸無華的情趣。四課堂總結(jié)。上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。(一)端午節(jié)別稱?；顒?dòng)二端午話習(xí)俗?；顒?dòng)四談感受，激發(fā)情感。主持人總結(jié)：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。師：經(jīng)過今次的主題班會(huì)，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。畫面激發(fā)學(xué)生展示交流繪畫作品的欲望，提示了本次口語交際的形式和內(nèi)容。三、教學(xué)過程：(一)激發(fā)學(xué)生興趣，導(dǎo)入新課。(二)活動(dòng)：小小解說員。學(xué)生自由組合進(jìn)行交流。(3)給自己的分公司的取名字。游戲時(shí)小朋友可以自由購畫，購畫分公司經(jīng)理要仔細(xì)看，評選顧客和營業(yè)員。分類畫展：請學(xué)生將學(xué)生的畫貼在不同的地方。評出班級：(1)大大方方獎(jiǎng)。口語交際是聽與說雙方的互動(dòng)過程，學(xué)生只有在動(dòng)態(tài)的雙向或多向的互動(dòng)活動(dòng)中，才能增強(qiáng)口語表達(dá)能力，才能學(xué)會(huì)分析、歸納、評價(jià)的思維方法，才能形成由語言、做人、生存等因素構(gòu)成的口語交際能力。在活動(dòng)中形式是多樣的：有學(xué)生個(gè)人面向全體學(xué)生的、同學(xué)相互交流的、有學(xué)生對老師的。情感目標(biāo)，通過欣賞音樂、觀看圖片、討論交流感受眼睛所表達(dá)出的人的精神內(nèi)涵和保護(hù)眼睛的意義。教學(xué)準(zhǔn)備：常規(guī)繪畫工具，教學(xué)ppt。(ppt)。a