【摘要】走近詹天佑?詹天佑(1861—1919),江西婺源人。我國杰出的愛國工程師、鐵路工程專家。1872年,12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學班。1878年,17歲的詹天佑考入了美國耶魯大學,學習土木工程和鐵路專業(yè),畢業(yè)成績優(yōu)異。1881年回國。1888年在當時的中國鐵路公司任工程師。在他開始任職的八十天里,就完成了塘沽到
2025-10-08 10:23
【摘要】2023年我的故鄉(xiāng)作文字3篇(優(yōu)質) 2023年我的故鄉(xiāng)作文字3篇(優(yōu)質) 在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如...
2025-08-01 21:36
【摘要】學習內容:學習目的:,通過具體事例體會詹天佑是“杰出的愛國工程師”這一中心。1.從詹天佑的施工情況及提早竣工,體會他的“杰出、愛國”。,發(fā)展學生動口、動手能力。,激發(fā)學生熱愛祖國、立志為祖國作貢獻的思想感情。閱讀思考:?課文??什么事?
2024-11-29 14:16
【摘要】2023年我的家風故事作文600字(3篇) 2023年我的家風故事作文600字(3篇) 在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理...
2025-08-06 19:18
【摘要】第二課時教學目標:,學習課文第3、4段?!叭恕弊中丸F路的設計思路。,堅忍不拔的毅力和崇高的愛國主義精神。感受詹天佑嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,堅忍不拔的毅力和崇高的愛國主義精神。理解詹天佑使用的開鑿隧道的方法以及“人”字型鐵路的設計思路。一、調節(jié)課堂氣氛。同學們,今天有這么多的老師聽課緊張嗎?我想大家一定不緊張。但
2024-11-21 00:04
【摘要】2023年春節(jié)作文字3篇(優(yōu)質) 2023年春節(jié)作文字3篇(優(yōu)質) 范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇...
2025-08-06 19:26
【摘要】第一篇:詹天佑的教案設計 北師大版小學六年級語文下冊第六單元 《詹天佑》教學設計 平樂白沫江學校陳慧峰 教學目標: 知識與技能:有感情地朗讀課文,感懷理解課文。 過程與方法:重點感悟描寫詹...
2024-11-15 06:03
【摘要】北師大版小學語文第十二冊執(zhí)教者:六年級語文組任阿倫教學目標:根據(jù)課文內容,理解含義深刻的句子,感受詹天佑的愛國主義精神.教學重難點:通過具體事例體會詹天佑是”杰出的愛國的工程師.當我們坐火車去八達嶺,途中路過青龍橋車站時,會看到這樣一座銅像,這就是詹天佑。此時此刻,你會想些什么呢?(兩
2024-12-13 11:46
【摘要】第一篇:詹天佑課教案 《詹天佑》教學設計 教材說明: 這篇課文寫了詹天佑一生中最主要的事跡——主持修筑第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的京張鐵路,表現(xiàn)了詹天佑的愛國主義精神和卓越才能,反映...
2025-10-04 18:57
【摘要】第一篇:觀《詹天佑》有感 觀《詹天佑》有感 影片講述了詹天佑在外國人的嘲笑中擔任總工程司,袁世凱以及慈禧太后都想盡辦法刁難他,他克服了種種困難,用了四年時間,終于修建成舉世矚目的真正意義上的我國第...
2025-10-09 00:18
【摘要】第一篇:《詹天佑》教學設計 《詹天佑》教學設計 濱湖小學:徐代玲 一、教學設計理念: 1、這篇課文圍繞“詹天佑是杰出的愛國工程師”這一中心展開,教學中借助多媒體課件,以讀為主,在充分讀的基礎上...
2025-10-11 20:11
【摘要】第一篇:《詹天佑》教學設計 《詹天佑》第二課時教學設計 東阿縣姚寨中心小學姚華 學習目標: 1、品讀課文,重點學習課文四至六自然段。 2、了解詹天佑修筑京張鐵路的過程,能抓住重要語句體會人物...
2024-11-15 00:57
【摘要】第一篇:詹天佑教學設計 詹天佑教學設計 學習目標 一)、1、進一步學習課文的4—7自然段,激發(fā)學生熱愛祖國、立志為祖國作貢獻的思想感情。 2、體會詹天佑的杰出才華和愛國精神,同時在他的科學態(tài)度...
2024-11-19 03:13
【摘要】第一篇:2018年小學六年級語文上冊20詹天佑教案蘇教版 詹天佑 一、教材分析: 詹天佑》是九年義務教育五年制小學語文第十冊第二單元的一篇課文。文章主要寫了詹天佑一生中最主要的事跡——主持修筑第...
2024-11-18 22:15
【摘要】第一篇:5詹天佑(教案) 5詹天佑(教案) 復興鎮(zhèn)中心完小吳飛 教學目標 ,能正確讀寫“設計、修筑、杰出、阻撓、控制”等詞語。,并背誦自己感受最深的部分。 ,體會詹天佑的愛國熱情和創(chuàng)新精神。...
2025-10-05 03:51