【摘要】詹天佑?。3.“第一條”說明什么?“完全”說明什么?,阻攔中國人自己修筑鐵路?從中體會到什么?要挾是什么意思?帝國主義當時是怎么要挾中國人的?,中國人的反映是什么?寫出了中國人什么樣的心情?從中可以感受到什么?:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”這句話反映出了什么?隱含地說明了什么?,也不怕嘲笑,
2025-11-12 21:30
【摘要】詹天佑?。3.“第一條”說明什么?“完全”說明什么?,阻攔中國人自己修筑鐵路?從中體會到什么?要挾是什么意思?帝國主義當時是怎么要挾中國人的?,中國人的反映是什么?寫出了中國人什么樣的心情?從中可以感受到什么?:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢?!边@句話反映出了什么?隱含地說明了什么?,也不怕嘲笑,
2025-11-13 01:41
【摘要】第一篇:詹天佑教案 《詹天佑》德育滲透教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 《詹天佑》是六年制小學(xué)語文第十二冊教材第二組課文的精讀篇目。本組課文的單元訓(xùn)練重點是?注意收集有關(guān)的資料?。教師要抓住課文的拓展點,...
2025-10-04 18:53
【摘要】第一篇:詹天佑2課時教案 第二課時 一、復(fù)習導(dǎo)入。說說詹天佑是誰(板書:杰出愛國),在主持修筑鐵路的過程當中,一定有許多的事讓人難以忘懷,文中選取了哪幾件事寫的。4—6中具體描寫。 二、品讀課文...
2025-11-10 03:36
【摘要】第一篇:_詹天佑教案 25.《詹天佑》教學(xué)設(shè)計 【學(xué)習目標】 1、學(xué)會10個生字,理解“阻撓”等11個詞語的意思,能用“周密”、“藐視”造句。 2、能理清段落的層次,了解先概括介紹,后具體敘述...
2025-10-05 03:48
【摘要】第二課時教學(xué)目標:,學(xué)習課文第3、4段?!叭恕弊中丸F路的設(shè)計思路。,堅忍不拔的毅力和崇高的愛國主義精神。感受詹天佑嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度,堅忍不拔的毅力和崇高的愛國主義精神。理解詹天佑使用的開鑿隧道的方法以及“人”字型鐵路的設(shè)計思路。一、調(diào)節(jié)課堂氣氛。同學(xué)們,今天有這么多的老師聽課緊張嗎?我想大家一定不緊張。但
2025-11-12 00:04
【摘要】第一篇:《詹天佑》教案 《詹天佑》教學(xué)設(shè)計 第一課時 【設(shè)計理念】: 語文課程標準指出:閱讀是學(xué)生個性化的行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動積極的思維和情感活動中,加深...
2025-10-05 03:18
【摘要】詹天佑?xùn)|勝區(qū)鴻波小學(xué)李潤鮮詹天佑小語第12冊課件詹天佑的那些言行感動了我們?詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:?我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎?!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工作人員之口。?勉勵遇到
2025-11-15 14:44
【摘要】詹天佑?走近詹天佑?史料積累?認識新字、閱讀并思考問題?敘述詹天佑主持修筑京張鐵路的過程(勘測線路、開鑿隧道、設(shè)計線路)。?京張鐵路提前兩年竣工及中國人民對詹天佑的懷念,點明事件的意義。目錄課文預(yù)習1861年4月26日—1919年4月24日,漢族,字眷誠,號達朝。英文名:Jem
【摘要】詹天佑檢查預(yù)習,會讀寫詞語:杰出修筑設(shè)計施工阻撓控制轟動艱巨毅然鏟平勉勵惡劣泥漿岔道居庸關(guān)懸崖峭壁惹人譏笑shīnáo
2025-11-15 12:02
【摘要】56中學(xué)漢語七年級下冊第五單元第19課導(dǎo)學(xué)案年班姓名:日期:2020年月日課題:詹天佑課時:第一課時(字詞課)主備人:亞松二中朱天玲研備:七年級備課組學(xué)習目標:詞語并能正確靈活運用。,并能概括
2025-11-11 23:48
【摘要】第一篇:詹天佑課教案 《詹天佑》教學(xué)設(shè)計 教材說明: 這篇課文寫了詹天佑一生中最主要的事跡——主持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的京張鐵路,表現(xiàn)了詹天佑的愛國主義精神和卓越才能,反映...
2025-10-04 18:57
【摘要】第一篇:觀《詹天佑》有感 觀《詹天佑》有感 影片講述了詹天佑在外國人的嘲笑中擔任總工程司,袁世凱以及慈禧太后都想盡辦法刁難他,他克服了種種困難,用了四年時間,終于修建成舉世矚目的真正意義上的我國第...
2025-10-09 00:18
【摘要】第一篇:《詹天佑》教學(xué)設(shè)計 《詹天佑》教學(xué)設(shè)計 濱湖小學(xué):徐代玲 一、教學(xué)設(shè)計理念: 1、這篇課文圍繞“詹天佑是杰出的愛國工程師”這一中心展開,教學(xué)中借助多媒體課件,以讀為主,在充分讀的基礎(chǔ)上...
2025-10-11 20:11
【摘要】第一篇:《詹天佑》教學(xué)設(shè)計 《詹天佑》第二課時教學(xué)設(shè)計 東阿縣姚寨中心小學(xué)姚華 學(xué)習目標: 1、品讀課文,重點學(xué)習課文四至六自然段。 2、了解詹天佑修筑京張鐵路的過程,能抓住重要語句體會人物...
2025-11-06 00:57