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一年級下冊數(shù)學教學計劃免費冀教版一年級下冊數(shù)學教學計劃通用(5篇)-全文預覽

2025-08-07 03:18 上一頁面

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【正文】 展學生的空間觀念。在課堂教學中,注意多一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的難,廣。養(yǎng)成認真作業(yè),書寫整潔的良好習慣。在他人的鼓勵和幫助下,能克服在數(shù)學活動中遇到的某些困難,獲得成功的體驗,有學好數(shù)學的信心。了解同一問題可以有不同的解決辦法。(二)數(shù)學思考方面能運用生活經驗,對有關數(shù)學信息作出解釋,并初步學會用具體的數(shù)據描繪現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。掌握100以內數(shù)的組成,順序和大小,會用100以內的數(shù)表示日常生活中的事物,并會進行簡單的估計和交流。注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內容,激發(fā)學生的學習興趣,獲得愉悅的數(shù)學學習體驗。100以內的數(shù),認識人民幣,100以內進位加法和退位減法(一)。雖然在上學期期末測試中孩子的成績都不錯,但是成績不能代表他學習數(shù)學的所有情況,只有課堂和數(shù)學學習的活動中,才能充分的體現(xiàn)一個孩子學習的其實狀況。教學內容課時一、認識圖形(二)(4課時)二、20以內的退位減法(13課時)三、分類與整理(2課時)四、100以內數(shù)的認識(9課時)五、認識人民幣(4課時)六、100以內的加法和減法(一)(17課時)七、找規(guī)律(5課時)八、總復習(5課時)一年級下冊數(shù)學教學計劃免費 冀教版一年級下冊數(shù)學教學計劃篇三(一)學生情況分析:在經過了一個學期的數(shù)學學習后,基本知識。應該考慮學生實際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學生。采用多樣化的教學手段,激發(fā)學生的學習興趣。通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。會讀、寫幾時幾分,知道1時=60分,知道珍惜時間。能夠比較熟練地計算20以內的退位減法,會計算100以內兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù),經歷與他人交流各自算法的過程,會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。其中填加法算式中的未知數(shù)失分率較高,因此還要加強這方面的練習。4班45人。7.課堂上多設計一些力所能及問題,讓他們回答,并逐步提高要求。3.思想教育,轉化觀念端正學習態(tài)度。9.向40分鐘要質量,提高課堂效率。6.增加動手操作機會,使學生獲得正確圖形表象,正確計算一些幾何形體周長、面積和體積。3.認真做好培優(yōu)補差工作。提倡學法多樣性,關注學生個人體驗。3.觀察身邊簡單物體,初步體會從不同角度觀察物體所看到形狀可能是不同,學生將經歷從立體圖形到平面圖形過程,認識長方形、正方形、三角形、圓等平面圖形,初步體會面在體上,進一步發(fā)展空間觀念。能夠運用數(shù)進行表達和交流,體會數(shù)與日常生活密切聯(lián)系。3.通過教科書里解更多有關數(shù)學知識,體會數(shù)學是人類在長期生活和勞動中逐漸形成方法、理論,是人類文明結晶,體會數(shù)學與人類歷史發(fā)展是息息相關。(二)教學難點1.20以內退位減法。2.會數(shù),會讀,會寫100以內數(shù),在具體情境中把握數(shù)相對大小關系,能夠運用數(shù)進行表達和交流,體會數(shù)與日常生活密切聯(lián)系。學生將經歷從上學期立體圖形到現(xiàn)在平面圖形過程,認識長方形,正方形,三角形,圓等平面圖形,通過動手做活動,進一步認識平面圖形,七巧板是孩子喜歡拼圖,用它可以拼出很多圖形,讓孩子們自己動手拼,積累數(shù)學活動經驗,發(fā)展空間觀念能設計有趣圖案。能根據具體問題,估計運算結果。2.第三單元“生活中數(shù)”。(一)數(shù)與代數(shù)1.第一單元“加與減(一)”。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。一年級數(shù)學下冊教材共六個單元和一個總復習,分別從數(shù)與代數(shù)、空間圖形、實踐活動等方面對學生進行教育。所以在介紹:數(shù)小棒、倒著數(shù)數(shù)、湊十法、看減法想加法、借助計數(shù)器……這些方法中,孩子們喜歡用什么方法不統(tǒng)一要求,自己怎么快怎么算,但是要介紹這些方法。探索并掌握100以內加減法(包括不進位、不退位與進位、退位)和連加、連減、加減混合計算方法,并能正確計算。學生將通過觀察身邊簡單物體,初步體會從不同角度觀察物體所看到形狀可能是不同發(fā)展空間觀念,2.第四單元“有趣圖形”。同時,安排學生填數(shù)游戲,旨在對孩子口算能力、邏輯思維能力和觀察能力訓練,感受數(shù)學樂趣!(一)教學重點1.熟練計算20以內退位減法。初步學會應用加減法解決生活中簡單問題,感受加減法與日常生活密
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