20xx年指導培養(yǎng)青年教師工作總結(jié)培養(yǎng)指導青年教師的工作總結(jié)8篇(優(yōu)秀)-全文預覽
【正文】 解駕御能力。這要求通過對新《課程標準》的解讀，將理論聯(lián)系到實際教學工作中，盡快熟悉教學過程中的每一個環(huán)節(jié)。我對自己工作上嚴要求,處處為年輕教師做好表率，將自己的工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗一點一滴、毫無保留地傳授給她，學會分享。為了今后更好的開展此項工作，現(xiàn)將本次幫教活動做一小結(jié)：我想：要想做好“傳、幫、帶”工作，我們首先要做到：言傳身教，率先垂范。 建議在今后的青年教師培訓中，增強對青年教師師德教風和敬業(yè)精神的培養(yǎng)，增強對青年教師創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，增強培訓工作和培訓內(nèi)容的針對性、實效性，強化培訓紀律要求，加強對培訓效果的考核指導培養(yǎng)青年教師工作總結(jié) 培養(yǎng)指導青年教師的工作總結(jié)篇六近年來，我一直傾心關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長，為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進青年教師專業(yè)成長，進一步提高我校的教學水平，學校組織新老教師結(jié)對子，進行“傳”、“幫”、“帶”活動，這是營造學習型學校的一項長期而深遠的舉措。總結(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本學期的青年教師培訓工作中，主要存在的問題。電教組的教師們?yōu)槲覀兊呐嘤柟ぷ魈峁┝思皶r、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作，在此表示感謝。2． 繼續(xù)加強計算機培訓，提高了青年教師就用現(xiàn)代教學技術(shù)的能力本學期共進行計算機培訓5次，培訓內(nèi)容仍以計算機教學課件的制作為主要內(nèi)容。因此，全體青年教師都能認真積極的參加培訓，做到有事請假，嚴格遵守培訓紀委的要求。指導培養(yǎng)青年教師工作總結(jié) 培養(yǎng)指導青年教師的工作總結(jié)篇五學校李彥虎校長，對青年教師的培訓工作非常重視，不論是青年教師培訓工作領(lǐng)導小組成員的確定、培訓動員大會的安排及程序的賽定，還是對培訓內(nèi)容的確定、安排、培訓的要求考核驗收都親自過目，給予具體地指導，同時，還參加每一次大型的青年教師培訓活動，給予大家很多精神上的鼓勵和支持；李彥虎校長更是身體力行，親自督促、參加每一次大小活動的安排和落實。為他們鼓勵，提高信心。指導青年教師備課、上課，嚴格按教學“五認真”要求，進行教法指導，充分了解學生，在備課中要求能備學生，根據(jù)不同班級學生的情況進行備課、上課，達到提高學生的學習效率和學習效果為目的。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同時，開展好師徒結(jié)對工作，注重與青年教師共同探討的過程，把自己在教學經(jīng)驗、知識技能等方面微薄的經(jīng)驗，與我們的青年教師共同分享，為中心小學美好的明天貢獻出自己的一份力量。本學期，我聽了張老師十余節(jié)的推門課，課后及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見，進行交流，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗，以此提高他的課堂教學能力。做到指導加強教育理論學習和課堂教學的研究，形成正確的教育理念，樹立“以人為本，育人為本”的新理念。讓他明白自己的權(quán)力和義務(wù)。我深深感到身上的責任和壓力，在本次活動中，我也是本著“共同學習，一起進步”的理念，在互幫互助的學習中共同成長。他們在指導學生準備參加考試的過程中盡心盡力，體現(xiàn)了求真務(wù)實的工作精神。我還利用課余時間與他們共同學習教學工作理論和經(jīng)驗材料，探討化學新課的教學方法。工作中，我們也是這么做的。大量理論書籍的閱讀，使他們學到了很多的理論知識,非常有利于我們的教學。李潤福，崔昕昕老師是教導處下達的培養(yǎng)和指導指標。指導培養(yǎng)青年教師工作總結(jié) 培養(yǎng)指導青年教師的工作總結(jié)篇二教師是學校的人才資源，更是學校的寶貴財富。要有自己獨立的思想，獨到的見解和獨特的風格，千萬不能丟失自己的個性。本學期，課程組老師聽了趙老師幾節(jié)課，課后及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見，進行交流，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗，以此提高趙老師的課堂教學能力。做到指導加強教育理論學習和課堂教學的研究，形成正確的教育理念，樹立“以人為本，育人為本”的新理念。在本學期，趙老師做到了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，沒有發(fā)生違紀現(xiàn)象。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。讓她明白自己的權(quán)力和義務(wù)。從高從嚴地要求自己和趙謹老師，在幫帶中共同進步。師徒結(jié)隊的一種基本活動形式就是互相聽課評課，在日常的教學中，課程組老師們通過互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善課堂教學方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要求趙老師學習課程組老師的經(jīng)驗，但不要刻意地模仿。以后，課程組老師要一如既往地在做好自身工作的同時，開展好師徒結(jié)對工作，注重與青年教師共同探討的過程，把自己在教學經(jīng)驗、知識技能等方面微薄的經(jīng)驗，與課程組老師們的青年教師共同分享。為了提高教學質(zhì)量，增強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強對新教師的培養(yǎng)，學校制定了導師制。我在培養(yǎng)和指導上采取了如下的做法：為了豐富理論知識，更好的搞好教育教學工作，他們首先閱讀了《化學課程
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