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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園食品安全活動設(shè)計意圖幼兒園食品安全活動方案內(nèi)容(7篇)-全文預(yù)覽

2025-08-06 20:30 上一頁面

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【正文】 出示視頻提問師:看過視頻后誰能告訴老師姐姐的小吃在哪買的?幼:幼兒園門口的小攤上買的。師:這是從哪里發(fā)出的聲音?幼:電腦里發(fā)出的聲音。(重點)引導(dǎo)幼兒能夠了解到購買商品時要注意看qs質(zhì)量安全標(biāo)志。6月13日上午進行集中宣傳教育活動,各班級開展形式多樣、豐富多彩的食品安全宣傳教育活動,引導(dǎo)幼兒科學(xué)飲食,提高自我保護意識和能力。20xx年6月13日—6月27日?;顒釉谟淇斓挠螒蛑薪Y(jié)束。(1)喝碳酸飲料比喝白開水對健康好嗎?(2)多吃油炸食物對健康好嗎?(3)常吃零食好嗎?(4)空腹喝牛奶對身體有益嗎?(5)多吃瓜果、蔬菜對健康好嗎?教師對問題搶答環(huán)節(jié)進行小結(jié),并告訴幼兒正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣既要少吃零食,不吃油炸類食品,多吃瓜果蔬菜,少喝飲料多喝水,一定要養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。三、區(qū)分食品安全標(biāo)記提問:除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?(請幼兒討論并回答問題)請幼兒觀看課件(小朋友喝過期牛奶出現(xiàn)肚子痛的畫面)師:他怎么了?為什么會這樣?引導(dǎo)幼兒小結(jié):我們購買食品的時候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質(zhì)時間,過期的食品是不能吃的,否則會產(chǎn)生身體不適,還可能會發(fā)生危險。認識和區(qū)分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。增強食品安全意識,提高幼兒食品安全自我保護能力,培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。如,路邊的糖葫蘆、小水餃、無遮蓋的點心等。路上,洋洋的肚子餓了,他吃了羊肉串。洗干凈的蘋果一只,水果刀一把。為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。初步培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。(1)有一天幼兒園放學(xué)了,媽媽來接洋洋回家。)進一步啟發(fā)幼兒討論還有哪些類似的東西不能吃。老師為大家準(zhǔn)備了干凈的蘋果,可小朋友們的銷售干凈不干凈呢?誰能告訴老師吃東西前要先干什么?幼兒園食品安全活動設(shè)計意圖 幼兒園食品安全活動方案內(nèi)容篇二知道識別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志,并能區(qū)分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。知道健康飲食的重要性,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。(3)提問:你還知道哪些垃圾食品?(油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動物內(nèi)臟類食物,餅干類,奶油制品,方便面,燒烤類食品,話梅和蜜餞類食物)教師將幼兒說到的垃圾食品逐一用課件展示,幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。四、知識搶答將幼兒自然分成兩組進行問題搶答搶答規(guī)則:教師逐一出示帶有問題的課件請幼兒來判斷正誤,當(dāng)老師說出“開始搶答”后,幼兒舉手示意,哪一組舉手快則由該組來回答問題,答對了給出一個笑臉,最后以獲得笑臉多的小組為勝利方。引導(dǎo)幼兒在游戲時討論零食中存在的安全隱患,鼓勵幼兒一定要克制自己,少吃或不吃零食,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力,讓全社會知曉政府嚴(yán)厲打擊食品違法行為、保障人民群眾飲食安全的決心和信心,形成人人關(guān)心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。充分利用班級博客、家園聯(lián)系欄等進行食品安全知識宣傳。幼兒園食品安全活動設(shè)計意圖 幼兒園食品安全活動方案內(nèi)容篇四通過視頻以及生活常識的學(xué)習(xí)認識qs質(zhì)量安全標(biāo)志。視頻qs質(zhì)量安全圖片貨架工商局工作服有無qs標(biāo)志的商品
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