20xx年小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃表小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃四年級(jí)(五篇)-全文預(yù)覽
【正文】 （3）逐步培養(yǎng)學(xué)生默讀能力。主要任務(wù)有兩個(gè)：理解和積累。精讀課文是教材主體，是進(jìn)行語(yǔ)文基本功訓(xùn)練主要憑借。在指導(dǎo)寫(xiě)字時(shí)候，教師一定要板書(shū)示范，指導(dǎo)不容易寫(xiě)好筆畫(huà)、容易寫(xiě)錯(cuò)筆順，要求學(xué)生裝把字寫(xiě)端正，寫(xiě)美觀。（一）關(guān)于識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)本冊(cè)要求學(xué)生認(rèn)200個(gè)字、寫(xiě)300個(gè)字。繼續(xù)具體生動(dòng)地講述故事，努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人。不拘形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞、感受和想象。8．繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。4．用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2．認(rèn)識(shí)200個(gè)字，會(huì)寫(xiě)300個(gè)字。充分運(yùn)用電教設(shè)備，提高課堂教學(xué)效率。３、重視詞、句、段的訓(xùn)練，重視朗讀的訓(xùn)練和指導(dǎo)，加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)，拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識(shí)。繼續(xù)憑借字、詞、句、段、篇，進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力和綜合素養(yǎng)。進(jìn)一步訓(xùn)練體會(huì)課文的思想感情，初步領(lǐng)悟作者的表達(dá)方式。注意積累詞語(yǔ)。１、通過(guò)本冊(cè)課文的學(xué)習(xí)，要使學(xué)生受到熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民的思想教育；受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂(lè)的教育；培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神；增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，陶冶學(xué)生的愛(ài)美的情趣； 還要使學(xué)生從一些寫(xiě)景狀物的文章中學(xué)習(xí)觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題的正確思想方法。體現(xiàn)了由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)，再到實(shí)踐的過(guò)程。3．能在老師的指導(dǎo)下組織有趣味的語(yǔ)文活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)會(huì)合作。3．能清楚明白地講述見(jiàn)聞，并說(shuō)出自己的感受和想法。8．課內(nèi)習(xí)作每學(xué)年16次左右。4．能用簡(jiǎn)短的書(shū)信便條進(jìn)行書(shū)面交際。課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。7．學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義。1．用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。2．累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字2500個(gè)，其中20xx個(gè)左右會(huì)寫(xiě)。，保證新入職教師學(xué)科操作規(guī)范，水平有提升。（3）研究探究型課程評(píng)價(jià)方式。（3）研究拓展類課程評(píng)價(jià)方式。（6）研究基礎(chǔ)型課程評(píng)價(jià)內(nèi)容。（1）很據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》與《目標(biāo)指要》明確年段培養(yǎng)目標(biāo)。參照標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)問(wèn)題，專于研究，廣于交流，規(guī)劃在前，精細(xì)實(shí)施，形成成果。，研討并初步形成語(yǔ)文學(xué)科校本課程框架及內(nèi)容，繼續(xù)落實(shí)“兩把兩重”課程改革目標(biāo)，形成學(xué)科操作方案。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性。指導(dǎo)學(xué)生把文章寫(xiě)的：有內(nèi)容、有順序、語(yǔ)句完整、通順。重視朗讀指導(dǎo)，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上朗讀、在朗讀的過(guò)程中加深理解。（3）理解重點(diǎn)句和含義深刻的句子。指導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察圖畫(huà)，了解人物和相關(guān)景物的關(guān)系，體會(huì)畫(huà)面的內(nèi)容。借助字典、聯(lián)系上下文理解字義。能在觀察的基礎(chǔ)上寫(xiě)出比較具體的內(nèi)容，怎么說(shuō)就怎么寫(xiě)，把話寫(xiě)清楚。能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物，了解主要內(nèi)容，逐步養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課外閱讀的習(xí)慣。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文后能回答教師提出的問(wèn)題，初步了解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)積累詞語(yǔ)。能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話。教材繼續(xù)按專題編組。2023年小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃表 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃四年級(jí)(五篇)2023年小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃表 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃四年級(jí)(五篇)時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。每組包括導(dǎo)語(yǔ)、課例、語(yǔ)文園地三大部分。其中第三組（中外童話）和第七組（成長(zhǎng)的故事）還安排了綜合性學(xué)習(xí)，使這兩組的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩。復(fù)習(xí)用部首查字法和音序查字法來(lái)查字典。注意長(zhǎng)句子中段落間的停頓，讀出不同的語(yǔ)氣。能背誦30篇左右的優(yōu)秀詩(shī)文。學(xué)習(xí)有順序地比較細(xì)致的觀察圖畫(huà)，留心周圍的事物，養(yǎng)成觀察思考和樂(lè)于動(dòng)筆的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：利用字典自學(xué)生字詞。另外，還
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1