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20xx年小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃結(jié)尾(3篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 。加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),努力在基礎(chǔ)加特長(zhǎng)上求突破。每位教師都要參與,都要發(fā)言,都能夠把新課程理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。(1)發(fā)揮備課組的職能作用,備課組既要加強(qiáng)組內(nèi)研究,使備課組活動(dòng)落到實(shí)處;又要注重組外交流,使教研組活動(dòng)求得實(shí)效。(2)考試的綜合比率(及格率、優(yōu)秀率和鞏固率)是素質(zhì)教育的重要成果之一,是上級(jí)主管部門(mén)考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一,是影響社會(huì)與家庭對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意度的重要因素之一,也是考核教師教學(xué)業(yè)績(jī)的重要指標(biāo)之一。(2)嚴(yán)格執(zhí)行《課程計(jì)劃》,要開(kāi)齊學(xué)科,開(kāi)足課時(shí),保證國(guó)家課程、地方課程和校本課程順利實(shí)施。校本部依靠學(xué)科教研組和年級(jí)組開(kāi)展集體備課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,全面開(kāi)展電子集體備課。本學(xué)期要針對(duì)本校實(shí)際,結(jié)合教育局評(píng)優(yōu)活動(dòng),采取靈活多樣的形式開(kāi)展相應(yīng)的評(píng)選活動(dòng)。教師的讀書(shū)心得體會(huì),教育教學(xué)的故事、論文、經(jīng)驗(yàn)等都在這里交匯、碰撞,引領(lǐng)教師教育前沿理論,指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。關(guān)于“自育自學(xué)”課題的研究,要做好“四個(gè)主人(做時(shí)間的主人、做集體的主人、做學(xué)習(xí)的主人、做評(píng)價(jià)的主人)”“引導(dǎo)自學(xué)”課型兩項(xiàng)子課題的同時(shí),按低、中、高年級(jí)段重點(diǎn)對(duì)“化整為零積少成多每天堅(jiān)持務(wù)成習(xí)慣”這項(xiàng)子課題,繼續(xù)深入進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期,要著重抓好以下兩大工作:(1)深化校本研訓(xùn),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。(3)舉辦新課程教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì),創(chuàng)造條件限度地發(fā)揮市級(jí)骨干教師的示范和輻射作用,整合資源,讓資源利用化。立足校本,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,組織教師參與學(xué)習(xí)培訓(xùn);繼續(xù)組織教師參加各級(jí)與課改實(shí)驗(yàn)工作相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與教學(xué)研討活動(dòng),同時(shí)也要?jiǎng)?chuàng)造條件,邀請(qǐng)專(zhuān)家到我校講學(xué),進(jìn)行課堂教學(xué)引領(lǐng)。堅(jiān)持“課堂抓主流,課外抓輔導(dǎo)”的做法,加大六年級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差力度,因人而異,講求實(shí)效。監(jiān)測(cè)結(jié)果將作為教育決策和指導(dǎo)學(xué)校、教師教學(xué)工作的重要依據(jù),認(rèn)真抓實(shí)、抓好。小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃結(jié)尾篇二一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀(guān),圍繞《xx學(xué)校第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃》提出的各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo),以實(shí)施素質(zhì)教育為主線(xiàn),以強(qiáng)化教學(xué)管理為抓手,以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),研究意識(shí),充分發(fā)揮教導(dǎo)處、教研組的研究、指導(dǎo)和服務(wù)的職能,提升教科研工作水平,為我校本期申報(bào)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校打牢基礎(chǔ),努力開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)教研工作新局面。充分發(fā)揮學(xué)校主陣地,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。既要以理服人,又要以情感人,要滿(mǎn)腔熱情關(guān)心學(xué)生。全體教師要樹(shù)立全員德育意識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人意識(shí),把德育工作貫穿到學(xué)校教育的全過(guò)程,做到課堂問(wèn)題科任教師管,班級(jí)事情班主任管,遇到問(wèn)題人人主動(dòng)管,傾向性問(wèn)題全校齊抓共管。②搞好學(xué)校精神文明建設(shè)。日常行為規(guī)范要入耳入腦,體現(xiàn)在行動(dòng)上。通過(guò)組織班主任工作匯報(bào)、系統(tǒng)交流、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、參觀(guān)學(xué)習(xí)等活動(dòng),提高班主作素質(zhì),特別要幫助教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān),加強(qiáng)自身的道德情感修養(yǎng),提高師德形象。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我校力爭(zhēng)做好被撤拼前宣傳動(dòng)員等準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)學(xué)校安全工作,努力創(chuàng)建“平安校園”。繼續(xù)抓好小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理,抓好學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在師德建設(shè)中要突出宣傳、教育、考核,確保工作取得實(shí)效。2023年小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃結(jié)尾(3篇)2023年小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃結(jié)尾(3篇)時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。二、工作重點(diǎn)繼續(xù)開(kāi)展師德建設(shè)。規(guī)范教學(xué)行為。組織五一系列活
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