【正文】 時進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。為保證教學(xué)和訓(xùn)練的需要，體育器材一般情況下不外借，特別是易損物品和器材，如：釘子鞋、服裝等。石河完小體育器材室管理制度器材保管員全面負(fù)責(zé)全校體育器材及運動服和運動場地的管理。七、美術(shù)室器材不得外借。三、管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記，美術(shù)器具要擺放整齊，并監(jiān)督做好使用記錄工作。養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣，不浪費材料，不損壞工具。勞動實踐中，要動腦動手，手腦并用，將理論知識應(yīng)用于實踐中去，培養(yǎng)實際操作能力。按時到綜合實踐室上課或參加活動，不遲到，不早退，有事須先請假。十一、機房內(nèi)特別注意防火和安全用電，合理布置消防器材，教師和管理人員要會正確使用。七、不得將各種軟件和任何介質(zhì)的游戲帶入室內(nèi)，杜絕游戲．一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即沒收，并予以相應(yīng)處罰。二、進入計算機室前要洗手、換鞋或穿鞋套。八、愛護室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備，未經(jīng)允許，不準(zhǔn)隨意動用，因人為因素造成損壞的要照價賠償。四、由管理員制訂本室使用計劃，并由管理員監(jiān)督做好使用記錄。同時要建立健康檔案，作為了解分析學(xué)生體質(zhì)狀況的依據(jù)。六、嚴(yán)格管理藥品，定期檢查，防止霉變和過期失效，對劇毒藥品要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)管理規(guī)定。二、醫(yī)務(wù)人員必須牢記自身職業(yè)責(zé)任，不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，要做到醫(yī)德高尚，業(yè)務(wù)精通。十一、認(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統(tǒng)計工作。九、采取多種形式對學(xué)生進行課外閱讀輔導(dǎo)。對于內(nèi)容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復(fù)本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時注銷。五、圖書目錄設(shè)置以卡片式目錄為主。二、圖書室在學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，確保經(jīng)費的合理使用。八、使用音樂教室者，使用后應(yīng)切斷室內(nèi)所有電器電源，關(guān)好門窗，方可離開。六、學(xué)生進音樂教室上課，應(yīng)提前排好隊，有序進入教室。使用時應(yīng)按本制度要求進行管理。石河完小音樂教室管理制度一、音樂教室是供音樂教學(xué)的專用教室，不準(zhǔn)挪作它用。加強運動場地的管理，嚴(yán)禁各種車輛和外來人員進入場地，影響正常的教學(xué)與訓(xùn)練。要定期對體育器材進行檢查和維修，確保教學(xué)與訓(xùn)練的需要。不使用時，關(guān)好窗，鎖好門，認(rèn)真做好防盜、防火工作。六、愛護室內(nèi)擺放模型設(shè)備，無故損壞者，照價賠償。二、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度使用。注重同學(xué)間的團結(jié)協(xié)作，互相幫助。嚴(yán)格按教師或課本規(guī)定操作程序去操作。在綜合實踐室上課，應(yīng)如同其他課一樣，嚴(yán)肅紀(jì)律，保障課堂正常秩序。十、計算機教室內(nèi)的設(shè)備由專人負(fù)責(zé)，定期檢修．未經(jīng)許可，一律不準(zhǔn)帶出機房。六、使用機房設(shè)備要注意安全，嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，注意愛護機房的設(shè)備，凡有損壞，照價賠償；如發(fā)現(xiàn)機器有異?，F(xiàn)象請及時通知管理員，禁止擅自拆，裝硬件。石河完小微機室管理使用制度一、計算機教室的日常管理工作由計算機教室管理員負(fù)責(zé)，上機人員應(yīng)服從管理 員管理。七、學(xué)生進出音樂教室，須整隊并保持安靜，有秩序的進入室內(nèi)，聽從老師指揮，不準(zhǔn)隨意喧嘩、走動、打鬧，不準(zhǔn)攜帶無關(guān)物品，不準(zhǔn)吃零食，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物。三、音樂室的使用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)章制度使用。照明、制冷、辦公設(shè)備等設(shè)施設(shè)備和產(chǎn)品以及水電、燃油消耗、辦公經(jīng)費支出等進行一次全面調(diào)查，找出存在問題和薄弱環(huán)節(jié)，制訂切實可行的資源節(jié)約目標(biāo)、管理制度和措施，建立資源節(jié)約長效機制。總務(wù)部門要加強對各種耗能設(shè)施、設(shè)備的巡查，定期進行能耗監(jiān)測評估，四、工作要求：加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。木??）損壞亦要賠償。其它公物（如玻璃、門窗、樹 ◆加強財務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行財物預(yù)算制度、財務(wù)管理制度，規(guī)范支出管理，減少不必要的開◆嚴(yán)格控制會議和會務(wù)接待經(jīng)費開支改進會風(fēng)和文風(fēng)，簡要會議、活動和文件。（要保持電教器材整潔，要加強維護工作，提高使用壽命。核對一次。一學(xué)期清理1收錄機、照相機、攝影機專人保管。一旦外借，必須辦理借出手續(xù)，并由借出人在規(guī)定時間內(nèi)（一般半月）完好無缺地收回。學(xué)校的任何一件物品（固定資產(chǎn)）要登記在冊。超量。機設(shè)置為不使用時自動進入低耗休眠狀態(tài)，減少待機能耗。只要有使用價值，不輕易丟棄。原則上一人參加會議不租車。節(jié)約花木澆灌用水，采用滴灌、自動噴灌等先進灌溉方式。夏天空辦公室、會議室、走廊、通道內(nèi)使用節(jié)能燈具。要大力宣傳普及節(jié)約能源的各種知識，教育全體師生員工從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊的小事做起，在日常生活和工作中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。通過班隊活動、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)等多種教育宣傳陣地，努力營造創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校的輿論氛圍，積極倡導(dǎo)樹立健康生活方式和科學(xué)消費觀念，樹立浪費可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚。創(chuàng)建節(jié)約型校園，是建設(shè)節(jié)約型社會的主要內(nèi)能耗分別降低5%。二、主要目標(biāo)：2012年辦公經(jīng)費保持零增長，嚴(yán)格預(yù)算支出管理，降低行政運行成本。我們有上級的正確指引和大力支持，有以往扎實的基礎(chǔ)，有規(guī)劃的的準(zhǔn)繩，有全體教師的群體合力，一定能建設(shè)一個活力校園、實力校園、魅力校園。積極協(xié)調(diào)學(xué)校與教育局、與地方黨政的關(guān)系，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧的環(huán)境。第二，加強技術(shù)培訓(xùn)，達到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求。教育信息化，是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實與時代要求。改善教師辦公條件等，常規(guī)做好校舍的維護與修繕工作。每月、學(xué)期末，我們將組織力量進行量化考核，倡樹形成優(yōu)勝劣汰、效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。明晰條線管理目標(biāo)，建立和完善量化考核制度。加強領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)，努力提高駕馭分管工作的水平，做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達成新成效。二是提高個人修養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校實際情況，下階段要扎實做好以下幾項重點工作:塑造中層管理形象，加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)。上學(xué)期，我們向上申報了教科研課題，原有課題要按計劃規(guī)范實施，保質(zhì)保量做好這些課題的過程性工作，并積累好原始資料。以課堂教學(xué)為抓手，以課例為載體，切實提高每位教師的教科研能力。以不會的隨時向會的請教，熟練的教不熟練，以走出去請進來等多種方式為途徑，努力提高教師的整體水平和能力。二是繼續(xù)積極開展“五課”活動，有質(zhì)量、有創(chuàng)新地開展第四屆“飛鷺杯”競賽，有意識的選定一批有潛力的教師，對他們提希望、提要求，壓擔(dān)子，提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺和機會，并進行必要的包裝，使我校的市級教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加。下一階段，我校各相關(guān)部門一定要加強儀器設(shè)備的嚴(yán)格管理與規(guī)范使用，提升學(xué)校各種硬件、軟件資源的開發(fā)和利用效益，并認(rèn)真積累好檔案材料。堅持“課堂抓主流，課外抓輔導(dǎo)”的做法，繼續(xù)加大《以能力為導(dǎo)向的整合情景教學(xué)課例研究》這一重點課題在六年級的推進。期初責(zé)任教研組長制訂明確工作細(xì)則，并在期初、期中分別開展自查整改活動，期末進行檢查評比，使每一名教師扎扎實實做好應(yīng)該做好的本職工作。推進素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識和解決實際問題的技能技巧，考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一，是上級主管部門考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一，是影響社會與家庭對學(xué)校滿意度的重要因素之一。二、堅持質(zhì)量意識，抓實教學(xué)常規(guī)管理。團隊條線應(yīng)充分發(fā)揮職能作用，一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。三是要加強家校聯(lián)系，要牢固樹立教育服務(wù)意識。第三是綠化，加強愛護綠化教育，班級的綠化要管理到位，做到適量、美觀，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性，但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，集思廣益，教育學(xué)生呵護現(xiàn)有的一草一木。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機制，切實增強對突發(fā)事件的處理能力。第二是教學(xué)活動的安全，要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下，注重師生教學(xué)活動的安全，特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課，相關(guān)教師要有針對性地開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識與能力?！捌桨病?、“綠色”、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求，全體教職員工要切實樹立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。結(jié)合每月的班主任考核、六月份的學(xué)年度優(yōu)秀教育工作者評選活動，樹立一批受學(xué)生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進典型，從而推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象，提升學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度。加強教師隊伍建設(shè)，營造和諧發(fā)展氛圍，推進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。不斷提高適齡兒童入學(xué)率、合格率、優(yōu)秀率，殘疾兒童和貧困學(xué)生入學(xué)率均保持100%。二、工作目標(biāo)保持事業(yè)高位發(fā)展。完善各項規(guī)章制度，依章辦事，依法治校，進一步規(guī)范管理行為。本學(xué)期，在廣大教師認(rèn)真執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實”作風(fēng)，結(jié)合每兩周進行一次的政治德育學(xué)習(xí)，從“我愛我的學(xué)生、我愛我的工作、我愛我的學(xué)?！比齻€層面展開，分“學(xué)習(xí)討論、對照檢查、整改提高、總結(jié)表彰”四個階段進行。建立常規(guī)管理新秩序。我們要利用開學(xué)初的一段時間，把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點條款作為學(xué)生在校生活的“基本動作”進行學(xué)習(xí)與遵守?？倓?wù)、安全部門要細(xì)致做好校舍安全檢查，特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動、飲食安全的管理，消除不安全隱患。第二是節(jié)儉，完善管理機制，建立量化目標(biāo)，加強日常檢查，努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現(xiàn)象。二是人際關(guān)系的和睦，同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴，平等相處，相互謙讓，不計小節(jié)。在“六一”前后，以兒童節(jié)日為契機，以表演、讀書、書法、繪畫、手工、科技、體育、信息技術(shù)為內(nèi)容，開展形式多樣的文體展示活動，培育高雅校園文化。要面向全體學(xué)生，扎實開展培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的文體活動，讓學(xué)生在活動中放松身心、陶冶情操、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性。我們反對的是以“應(yīng)試”為目標(biāo)的教育教學(xué)方式,而不是反對考試這種評價方法。從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時代性)、作業(yè)(加強精選性)、輔導(dǎo)(注重及時性)、評價(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手，切實改進教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會學(xué)習(xí)的能力，切實實現(xiàn)減負(fù)增效。同時大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，有效使用教學(xué)資源，盡力避免教學(xué)的盲目性。前期，我校基本配備齊全了教學(xué)各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，基本實現(xiàn)了學(xué)校教育裝備的現(xiàn)代化。一是繼續(xù)推進“青藍工程”,通過師徒結(jié)對、風(fēng)采展示、建立個人成長檔案、評選輔導(dǎo)組級教學(xué)能手等途徑，幫助新教師努力實現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題:加強校本培訓(xùn),促進教師的專業(yè)化發(fā)展。以科研指導(dǎo)教研，各部、各教研組要以研究課題為主線，繼續(xù)以《以能力為導(dǎo)向的整合情景教學(xué)課例研究》為導(dǎo)向，在去年理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深入教學(xué)實踐的探索與研究。加強過程性管理，扎實推進各項課題的研究進程。四、堅持科學(xué)管理,追求改革發(fā)展高效益管理是學(xué)校有序發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。能容人、容言、容事，記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長，強化“一榮俱榮，一損俱損”的思想共識。加強條線管理理論的學(xué)習(xí)，成為崗位工作的行家里手；加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，成為教學(xué)工作的精兵強將。落實是一個人的能力，是忠誠敬業(yè)、恪盡職守的表現(xiàn)；落實是一種責(zé)任，是言行一致、腳踏實地的作風(fēng)，落實又是一種技巧，它需要較高的素質(zhì)，跨越種種障礙，創(chuàng)造條件，克服諸多困難，才能將五彩的夢想轉(zhuǎn)變成真實的存在。各類計劃目標(biāo)的審定、上交要及時，跟蹤督查，階段評析，材料積累要準(zhǔn)確有效，加強逐級監(jiān)控力度，追求落實過程的實效性。弘揚艱苦奮斗精神，立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計，籌措資金，精心設(shè)計，嚴(yán)密組織，有計劃開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，本期初將大力完成學(xué)校食堂的改造，解決遠路學(xué)生的中餐問題，并爭取能解決學(xué)生的早餐。提升教育信息化水平。本學(xué)期主要工作是:第一，提高信息化硬件水