【正文】 活與數學的聯系，體驗數學學習的樂趣。第三單元：結合具體情境認識角，知道個部分的名稱，能借助三角尺認識銳角、直角和鈍角，會用指教符號表示直角會用簡單的方法比較角的大小，初步學會畫角。對待學習的意識不強，不會主動學習，需要教師多方面引導，培養(yǎng)學生自覺學習的意識、習慣、方法。教材的變動，知識的壓縮，使學生在學習上會遇到很多的問題，畢竟這批學生在學前的數學基礎并不樂觀。二年級的學生，由于年齡特點部分學生們自覺性仍然較差，上課有小部分同學不注意聽講，口算、計算時比較馬虎，課下不能及時完成作業(yè)，有待于在今后的教學中，統一規(guī)范課堂常規(guī)，使整個教學能夠順利進行。要增強師資力量。要提升辦學水平。以鄉(xiāng)校骨干班為陣地，大力宣傳《老年法》、《福建省老年人保護條例》和《德化縣人民政府關于進一步做好老年人優(yōu)待工作的意見》，宣傳敬老助老典型事跡，弘揚中華民族傳統美德。完善“各級骨干教師”評選制度和程序，培養(yǎng)一批骨干教師隊伍。本學期邀請至少兩位教育教學專家來校講學，組織兩次“教改大舞臺”活動，利用暑期和假日，除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓活動外，還將把教師送出去進行集中培訓，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識，整體提升教師隊伍素質。積極開展教師業(yè)務培訓工作。保持一種強烈的機遇意識：擔當責任，全力工作，把工作做得更好)。保持一條堅定的主線：育人質量再提升。切實加強師德建設。逐步深化學前教育體制和教育模式改革，堅持“學校辦園，交費入園，公辦民助，自主發(fā)展”的原則，積極發(fā)展中心學校主辦，依托小學管理的幼兒學前教育。力爭提前規(guī)劃設計，統籌安排。加強校園文化建設，加強安全系列教育，確保學校安全穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧教育大局。二、任務目標科學規(guī)劃學校布局，扎實推進校安工程，大力整合教育資源。著力學科教研組建設，促教研組和諧發(fā)展。加強師德修養(yǎng)，樹立敬業(yè)愛生、無私奉獻精神。著力高效課堂構筑，促教師專業(yè)成長。推動“名師工程”工作不斷向縱深發(fā)展，探索“中心教研組”建設機制，能充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學中的指導、示范作用，幫助青年教師盡快成長。（二）搭建舞臺，均衡師資，不斷推動隊伍建設一支高素質的教師隊伍，是學校發(fā)展的重要保證，一名優(yōu)秀的教師能帶出一個好班，一批好的教師能造就一所好的學校。為提高每一節(jié)課的課堂效率，要加大推門聽課的力度，加強溝通，及時總結，促進提高。學校將采取月檢查的辦法，檢查教師是否按教學計劃和教務處要求進行提前備課，發(fā)現問題及時反饋、及時解決。要認真研究所任學科的課程標準和教材，了解學生已具備的知識、能力和學習方式，鉆研教材的編寫意圖，準確把握教材的重、難點，設置合理的教學目標，撰寫可操性較強的教學設計。讓學校的常規(guī)管理工作走向科學化、制度化、人文化，進一步提升常規(guī)管理層次，創(chuàng)常規(guī)管理特色。結合實際，開展多種學科活動，促進學生學業(yè)水平提高。以實現肩負增效、打造品牌為總目標，促進學校教育教學質量再上新臺階，學校管理再上新水平。說明：以上活動如有變動，以通知為準。12月 對教學工作進行常規(guī)檢查。 指導參加青年教師參加縣青年教師講課大賽。四、教學教研工作主要行事歷表開展專題業(yè)務培訓。(8)抓好學生、教師的規(guī)范字書寫，并定期組積比賽。(5)落實“培優(yōu)扶差”工作，把這項工作貫穿于課堂教學和課后輔導中，扎扎實實地進行，使優(yōu)生率和合格率都得到提高。體現個人和集體智慧的力量，深鉆教材，扎扎實實地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。抓好教學常規(guī)管理，提高教育教學質量。為進一步推進課程改革，教好新教材，中心小學將在3月份舉行同課異構教研活動。抓好課堂教學，這是提高教學質量的關鍵所在。各科組要發(fā)揮應有的教研作用，重點圍繞本科組的小專題研究課題開展：（1）數學科組上好每節(jié)計算課提高學生計算能力。采用“校本培訓”和“拉出去”、“請進來”等方法提高教師的專業(yè)水平。更多地，客觀地，從自身上查找教學質量上不去的原因；少點責備學生，往學生身上找原因。要積極開展同興教育的宣傳活動,組織教師學生學習縣同興教育促進會和鎮(zhèn)教育促進會的獎教獎學方案。教學、教研設想（1）抓好各年級各科的學習輔導，利用一切資源把課堂搞活。學校工作計劃安排表篇七一、指導思想堅持科研先行、以研促教、以研促學、提高質量的工作方針，立足鎮(zhèn)情和校情，貫徹落實縣局提出的“創(chuàng)強提質改課堂”的工作思路，關注學生的綜合素質和全面發(fā)展，關注教師的專業(yè)成長和自我提升，教研工作重心向有利于“教師的專業(yè)成長和自我提升”的方向遷移，按規(guī)范化學校建設要求做好教學教研管理工作，向管理要效益，關注學生的綜合素質和全面發(fā)展，關注教師的專業(yè)成長和自我提升。配合政教處做好班主任培訓工作。爭取課題申報機會，爭取各學科都能有與教育教學相關的課題立項。組織教師參加各級各類教學論文、優(yōu)秀課件、教學設計等競賽活動，根據教育局工作安排，舉辦好縣級優(yōu)質課比賽。組織好英語、生物、歷史學科教師參加xx優(yōu)質課比賽，要求參賽者認真?zhèn)湔n，教研組集中集體智慧精心打磨，爭取能在全州優(yōu)質課比賽中取得好成績。繼續(xù)開展好“中繼教”培訓，組織并督促教職工認真完成“x省干部在線”和“大數據”學習，全面提高全校教師的理論和水平。（6）學校將邀請人事部門或學校德高望重的老教師對新進老師進行入職培訓，讓他們找準位置，潛心教書、明確方向，樹立目標。幫帶必須要有計劃、有記錄、有總結、有評比，并將評比結果作為年終評優(yōu)評先的重要依據，以此來督促幫扶工作落到實處。（2）以教研組為單位，開展高考專題講座。另外，充分利用名師工作室學員這一資源，爭取名師工作室到我校開展對口幫扶活動，并爭取能讓我校更多的老師加入到名師工作室當中，學習他們的先進理念。著力培養(yǎng)青年骨干教師，學校將選拔一部分青年教師作為重點培養(yǎng)對象，為他們搭建鍛煉、提高、成長的舞臺。（三）以課題研究為依托，促進教育教學工作的開展，進一步推進高效課堂改革。組織教師總結經驗撰寫有關論文。有關家長學校的各種文件、信件，有關講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔，并實行規(guī)范化管理。 家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問。大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念，提高廣大家長的家教意識。二、工作目標為全面貫徹落實沈陽市青教辦關于辦好家長學校的文件精神，推進省級課題組實驗校的研究工作，增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度，提高家長的整體素質，辦人民滿意教育，學校高度重視家長學校工作?？茖W用藥，確保滅鼠安全。堅持綜合防治科學滅殺的方針，認真落實“清、疏、裝、防、滅”五環(huán)節(jié)。二、根據季節(jié)的特點，認真做好病媒生物防治工作。廣泛宣傳，提高認識。制定好初三專項工作計劃。按上級要求，及時上報相關表冊或數據，使學籍管理制度化，規(guī)范化。被通知參加業(yè)務進修的教師應準時出勤，若因事不能參加應提前兩天通知教務處，以便協調，確保學校教學秩序的正常進行。作息時間表、教學活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關鍵。不論是學校組織聽課活動，還是教研組組織的聽課活動一定做到聽后必評，評出優(yōu)點和不足，之后還要跟蹤聽課，看其改進效果如何。(四)落實某某工程 深入落實以老帶新，優(yōu)勢互補的某某工程。(二)抓主題教研活動 增強教研活動的有效性，研訓相結合，以解決課堂教學問題為目的。(6)批改輔導要“細”。(4)教學要“活”。(2)上課要“實”。一、教學工作：落實管理 提升質量繼續(xù)落實向常規(guī)管理要質量，向課堂教學要效率，把新的教育思想、教育理念滲透到每個管理環(huán)節(jié)之中。學校對本學期的教研工作進行全面總結。十一月、十二月：學校按各教研組期初制定的教研工作計劃有序、認真開展好校本教研活動。召開教師會議，了解各學段教學中存在的問題。認真積極參加各類教研活動，養(yǎng)成寫教學反思的習慣。教研活動要對外開放，加強教學交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質量，積極采取走出去，請進來的方式，加強校際間的互動交流，使教師在互動中達成共識，相互促進，共同提高。（二）校本培訓分層次、突重點校本培訓工作是提高教師素質的重要手段之一，本學年我校的校本培訓工作將遵循“高質量、低投入，分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。組織我校教師積極參加鎮(zhèn)校級教研活動，爭取本學期每位教師都講一節(jié)公開課。建立優(yōu)質課堂教學，實施精致教學管理，提高教育教學質量。六、工作說明：我校加大對《義務教育法》及招生政策的宣傳力度，使義務教育的基本理念、免除學雜費、農村學校免課本費及今年招生時間的變動等政策家喻戶曉、深入人心，為小學一年級招生創(chuàng)造良好氛圍。傳達區(qū)招生工作的計劃及要求。嚴格按照 “一費制”的收費標準執(zhí)行收費。四、堅持招生原則，認真開展招生工作作為一所公辦學校，我校認真貫徹義務教育階段“就近免試入學”的原則，我校根據生源、學校的分布情況，確定各我校的招生范圍和招生規(guī)模，確保轄區(qū)內的符合規(guī)定的適齡學生都能上學。為了更好地實施招生工作，招生工作領導小組再次核實了學校校區(qū)的范圍，以及我校的實際情況，制定了詳細的招生工作方法，確保校區(qū)范圍內的適齡兒童都能入學。學校工作計劃安排表篇一根據《^v^義務教育法》、《未成年人保護條例》等法律法規(guī)的要求，根據相對就近、統籌兼顧、統一調配安排的入學原則，為做好此次招生工作，使本地段居民的適齡兒童充分享受義務教育的權利。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。學校成立招生工作領導小組：組長：李強副組長：王高峰組 員：趙元榮 劉偉 楊敬軍三、制定招生工作方案。方案制定好后，學校多渠道加大宣傳的力度，利用學校櫥窗、兩村委會宣傳欄，讓家長、社會更多地了解學校，以及了解學校的招生工作，同時也接受群眾、社會的監(jiān)督。對符合條件的適齡兒童，報名當天向父母或指定監(jiān)護人發(fā)放錄取通知書。4月13日，召開校招生工作會議。6月24日——6月25日做好分發(fā)通知及報到工作。進一步增強“質量意識和效率意識”，創(chuàng)新教研方式，努力構建“校本教研制度化、教研手段現代化”的教研體系，實現我校教學質量的穩(wěn)步提升。加大各年級教學的監(jiān)督力度，全面提高教學成績。同時準備分別參加五市教研活動（圍繞課題備課，上課，議課）。教研活動的形式要多樣化，圍繞課題開展授課、議課、反思、交流等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。每次教研活動，相應教師要按時參加并積極發(fā)言，與同伴互動、共同進步。九月十月：制訂各教研組教科研工作計劃。各教研組組織本室教師講課、評課。各教研組組長對本學期教研工作進行全面總結。我們要重新調整思路，發(fā)揚上學年的優(yōu)良作風，克服工作中的不足，進一步強化服務意識，深化課堂改革，加強完善集體備課制度，規(guī)范常規(guī)教學檢查，規(guī)范教師行為，及時準確的為學校、教師提供教學信息，為圓滿完成本學期教學任務，認真做好以下的幾項工作。即：深入學習課標和教學建議，深入挖掘教材，深入了解學生，深入探討教法。即：作業(yè)要分層設計，分層布置，要有針對性，有代表性，有目的性。即：在創(chuàng)設情境方面，在學習方式、教學方式選擇方面，在訓練設計方面要突出“新”字。(一)抓備課 深化集體備課和個人二次備課相結合的改革方案，各科備課組長要有明確的分工和計劃，各備課組要根據實情確定集體備課時間，以后的集體備課轉變以往的教師只講課程流程的方法，向如何采取較好的方法使學生樂意接受轉變。(三)積極開展課改研究 帶領教師學習新理念，轉變舊思想，研究新教法，嘗試“平行分班分層教學”的跑班形式的實驗，并不斷總結與改進。(五)認真開展聽課評課活動 新教師(教齡在3年內)每周聽課不少于3節(jié)，有3年以上教齡的教師每學期聽課不少于20節(jié)，學校領導仍堅持不打招呼進課堂聽課，本期將繼續(xù)舉行示范課，公開課、個人展示課，匯報課等活動，本學期還將舉行校級青年教師賽課活動，從而提高教師的授課能力和課堂藝術。(2)抓好三表的制定和管理。年級組將每月統計教師課堂考勤情況，并按月向教研組通報。學籍管理嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定，切實抓好學額鞏固工作，學生檔案、全國統一學籍以及轉學、退學、休學、畢業(yè)、等相關資料，要規(guī)范整理，并妥善保管。加強初三畢業(yè)班的目標意識，努力實現20__屆中考超市均45分，進入南京市前20名。為做好本年度的病媒生物防治工作，特制訂本年度工作計劃：一、加強學校管理，提高對病媒生物防治工作的認識成立以副校長趙翔宇為組長、總務處主任張欣、后勤人員岳發(fā)軍等人組成的病媒生物防治工作領導小組。學校努力營造全員開展病媒生物防治工作的氛圍。三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。認真做好檢查記錄，發(fā)現問題及時解決。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯系，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。掌握家庭教育的方法，提高教育效果及家教知識普及率。三、具體要求及措施加強組織領導，完善組織機構，成立班級、學校各級“家長學校”委員會，定期召開家長學校成員會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學?！钡拇胧┖头桨?，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。健全各項制度，規(guī)范管理。定期組織教員學習家庭教育理論，提高業(yè)務水平；利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。（二）組織并開展好各項教育教學研討活動，為老師們搭建教學交流、技藝切磋、展示自我的平臺。這學期教師培養(yǎng)在原來的基礎上，計劃采取走“走出去”和“請進來”相結合的方式對老師們進行培訓。在經費允許的情況下，計劃邀請x大、x師大、x學院等高校的一些知名專家學者到學校做專題講座，幫助老師們開拓視野，提升自我。（1）學校將邀請人事