20xx年二年級數(shù)學(xué)暑假計劃表(精選10篇)-全文預(yù)覽
【正文】 習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為。(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色，學(xué)習(xí)色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡，對稱的安排畫面。(2)能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論。(4)知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。(4)不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。(5)有自我控制飲食的初步意識和能力。(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣(1)能主動飲水，少吃冷飲。(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。二、具體目標(biāo)(一)體能( 基本動作、運動器械的操作，各類操節(jié))(1)能立定跳遠，跳距不少于40厘米。我理解，孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯的，里面的都是育人的道理。從上面看，一門課一門課羅列的貌似看上去很多，女兒感覺還是可以接受的，畢竟不像是上學(xué)時的作業(yè)，當(dāng)天必須完成，有時玩的很嗨，就安排到第二天補上。有時候自己白天在家的時候做一些，有些是晚上再補一補當(dāng)天的沒完成的計劃。 每天做《奧數(shù)精講與測試》里的部分習(xí)題，一周一講，一講里面分a\b\c卷。 兩天背誦一篇《增廣賢文》。二、具體工作日程安排10月26日 珍愛生命，重點放在杜絕遲到和整治學(xué)習(xí)紀(jì)律兩方面。第六：我還打算利用暑假好好反思一下在五年級學(xué)習(xí)中存在的問題，為上六年級做好準(zhǔn)備。第三：每天下午去游泳，鍛煉身體。我還有許多打算，比如：把作業(yè)又快又對的做完，參加英語學(xué)習(xí)班，為三年級打好基礎(chǔ)，再讀幾本名著書，如：《水滸傳》、《小尼古拉和他的伙伴們》……。暑假快到了，我想度過一個開心的暑假。我還準(zhǔn)備拿出我的小掃把。我打算去一次野炊，因為從小到大都是去春游，可以嘗試一下野炊。這就是我為暑假訂的計劃，你們覺的是不是既充足又快樂又好玩呢。自己也知道字寫的馬虎，有空的時候也常提醒自己練練鋼筆字和毛筆字，那就是素描好了后安排了。我的數(shù)學(xué)主要是小數(shù)點太差，所以我得把小數(shù)點訓(xùn)練一下，我的英語老長的都讀不下來，所以要一個個字母讀一遍，然后再拼寫，我一定要把數(shù)學(xué)、語文、英語都練的熟熟的。二年級數(shù)學(xué)暑假計劃表篇三我的暑假計劃是：我的基礎(chǔ)知識不好，所以我要把它溫習(xí)一下。自己注意計算細心化的糾正。假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行。每天保障一小時的英語自學(xué)。4. 認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己在學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子“的崇高思想。學(xué)校對我們這次實習(xí)提出了很多要求，我要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己，對實習(xí)提出來的要求認(rèn)真的去完成任務(wù)。做為一名實習(xí)生我們要明確我們的實習(xí)目的，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，對工作認(rèn)真負責(zé)，一絲不茍。二年級數(shù)學(xué)暑假計劃表篇一時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習(xí)生活，告別校園生活，在實習(xí)生活中，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，把優(yōu)點展示出來，努力把自身的缺點改正!幼兒教師的這個職務(wù)是神圣的，她擔(dān)負著責(zé)任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心，關(guān)心，責(zé)任心。力爭把實習(xí)工作做到完美，嚴(yán)格要求自己，做一名合格的實習(xí)生!快畢業(yè)了，我馬上就要開始為期半年的實習(xí)生活，實習(xí)對于我來說是非常重要的、不可待慢。1. 關(guān)心和熱愛每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒，尊重幼兒的想法和做法。二 關(guān)心集體、關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，進一步提高自己為人處事的能力。3. 在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄能力。每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀。每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排。
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