【正文】 ？教師播放歌曲音樂，請幼兒傾聽。在說說、做做、玩玩的過程中理解歌曲內(nèi)容，逐步學唱歌曲。結(jié)合北京申奧成功，教育幼兒也要為建設(shè)美麗的北京做貢獻。啟發(fā)幼兒回憶并討論在哪些地方見過人們吃過的口香糖。2中班社會礁小小口香糖活動目標：結(jié)合北京成功申辦2008年奧運會，繼續(xù)對幼兒進行環(huán)保教育，使幼兒懂得個人行為對環(huán)境產(chǎn)生的影響。家長帶幼兒到活動室一角，參觀已經(jīng)制作好的成品電器，家長幼兒通過觀察對話，了解制作的方法和程序?；顒訙蕚洌呵捌诮?jīng)驗：在幼兒有過用廢舊材料制作教玩具的經(jīng)驗。最后看誰猜的最多就為勝。重點引導幼兒說說這些家電的作用。方法：老師用語言以及肢體動作描述一種電器，幼兒根據(jù)老師的提示猜一種家用電器。體驗制作和游戲的樂趣。放學時分發(fā)統(tǒng)計表，讓幼兒認識統(tǒng)計表，教幼兒填寫的基本方法和要求?；顒訙蕚洌骸?】根據(jù)班上幼兒實際情況，設(shè)計統(tǒng)計表。學會正確的使用電器的方法，并培養(yǎng)和提高的幼兒的安全用電意識。復習音樂游戲要下雨啦。（1）兩只青蛙唱歌，誰的歌聲大？誰的歌聲??？（2）大家的`樂器都會學青蛙唱歌，我們來為他們伴奏。（3）提問：小青蛙唱歌的聲音怎么樣？老青蛙唱歌的聲音怎么樣？（4）重復欣賞。（3）教師與幼兒在樂曲聲中，輕輕劃拍。熟悉樂曲旋律，分辨樂曲的節(jié)拍、音高和不同力度的變化。用指圖、動作、樂器伴奏的方法表達對樂曲的感受。為了發(fā)揮孩子創(chuàng)造力讓孩子自編動作，使活動氣氛達到高潮。活動目標：。通過續(xù)編過程和活動中充分的理解歌詞使幼兒很容易的過渡到歌曲的表現(xiàn)。三、引導幼兒完整地學唱歌曲，表現(xiàn)歌曲中的情緒引導幼兒用難過、傷心和高興、自豪的不同情緒演唱兩段歌曲。啟發(fā)幼兒這首歌是唱給好朋友聽的，要充滿喜悅地演唱。提問：什么是“迷路”?現(xiàn)在小鴨子的心里感覺怎樣?、傷心、悲傷等詞語表達小鴨子的感受，體驗小鴨子此時的心情，出示傷心的表情臉譜。、傷心和開心表情臉譜各個。、動作等表現(xiàn)兩段歌詞憂傷、快樂的不同情緒。春雨唱著快快和慢慢的節(jié)奏和春姑娘打招呼。材料準備：圖譜、樂器（小鈴和沙球），ppt等活動過程：一、節(jié)奏火車《我們找到的春天》師：美麗的春天到了，請小朋友開著音樂火車去找找春天的變化。（幼兒自由選擇參加的泡泡隊、游泳隊和歌唱隊來進行分組唱）（師生共同討論分組唱的規(guī)則，聽伴奏變換形式完整歌唱2遍ab），我們快來表演吧?。◣熒餐牥樽喾纸M歌唱ab第三遍）中班音樂教案篇七本站后面為你推薦更多中班音樂教案！活動目標：在會唱歌曲《春雨》的基礎(chǔ)上，嘗試表現(xiàn)簡單的復合節(jié)奏。（此時教師可以根據(jù)幼兒歌唱過程中出現(xiàn)的問題進行隨時指導，如：節(jié)奏不穩(wěn)，歌唱12遍歌曲a段。請你們來做小黃鴨，把這里當成一個大浴缸，一起來做游戲吧。，體驗和朋友共同歌唱的快樂。鼠老大出來偷西瓜，嘀嘀嘟、嘀嘀嘟。胖胖熊的鄰居是小老鼠一家，有鼠老大、鼠老二、鼠老三，它們好吃懶做，就想偷胖胖熊家的東西吃?；顒犹崾荆?，第一次熟悉故事內(nèi)容，并嘗試用樂器進行演奏。(2)啟發(fā)幼兒分辨胖胖熊與小老鼠走路特征的不同，并進行模仿。活動準備：：大胖熊玩具一個。，學習用樂器演奏動物走及關(guān)系的節(jié)奏。這樣的經(jīng)驗是孩子自己獲得的,對他們的成長更有利。接下來的區(qū)域活動是讓孩子到小動物家做客，通過交流、探索感受顏色的變化規(guī)律，了解顏色的用處，孩子們認真地操作著，互相交流著。幼兒在游戲中鞏固了對色彩的認識，并能采用各種色彩的搭配進行染色活動，孩子們深深地融入了這彩色的世界，感受著色彩的豐富多彩。利用染好的“小手絹”進行舞蹈表演，《彩色世界真奇妙》小朋友們戴著自己的禮物到小動物家做客——進行區(qū)域游戲。小朋友們今天咱們玩一個好玩的游戲——顏色大風吹，把小朋友們分成六組，每組戴不同顏色的頭飾，我們先請幼兒看看自己的頭飾是什么顏色的，然后老師說：“大風吹紅色頭飾的小朋友”紅色頭飾的小朋友就站在圈內(nèi)，其它顏色頭飾的小朋友則站在圈外用力吹，老師檢查有沒有錯，再替換不同的顏色。能利用色彩進行各種藝術(shù)創(chuàng)作活動。在上學期《花兒朵朵》主題活動開展以后，孩子們不僅認識了花兒的朋友，同時他們也發(fā)現(xiàn)了“花有哪些顏色呢？”的問題，顏色的變化使幼兒興奮、驚奇，孩子們對顏色產(chǎn)生了濃厚的探索欲望，他們對各種各樣的顏色表現(xiàn)出了極大的興趣。通過不斷學習和實踐，我將繼續(xù)改進和完善音樂教案，為班級中的音樂教學提供更好的支持。在班級中，我通過不斷學習和實踐，不斷提高自己的教學能力，不斷改進和完善音樂教案。教案是教師對教學內(nèi)容和教學方法的系統(tǒng)性安排和設(shè)計，是教學的靈魂和心臟。在班級中，我采用了多種教學方法，如講授法、示范法、啟發(fā)法等。其次，在音樂教案的制定過程中，要注意教學步驟的安排。在音樂教案的制定過程中，首先要明確教學目標?，F(xiàn)在就讓我們一起來運動運動吧。六、幼兒學唱“呼嚕嚕嚕?！毙刹糠中⌒芩臅r候發(fā)出怎么樣的聲音？我們來學學小熊打呼嚕的聲音。過渡語：我們來看看這兒有誰在冬眠。小雪花飄落到大地上，好像給大地披上了潔白的絨毯，真美！現(xiàn)在就讓我們飄到小椅子上休息一下吧?；顒訙蕚洌夯脽羝顒又攸c難點：活動重點：感受歌曲的意境，能用好聽的聲音演唱歌曲。了解動物冬眠的有關(guān)知識?？傊?，在音樂教案中班的教學過程中，我深刻認識到了音樂教案的重要性。第五段：音樂教案的持續(xù)改進是關(guān)鍵制定一套有效的音樂教案不是一蹴而就的，需要經(jīng)過不斷地改進和完善。第四段：音樂教案的評價要全面客觀音樂教案的評價應(yīng)該是全面客觀的，能夠真實反映學生的學習情況。第三段：音樂教案的課時安排要合理科學音樂教案的課時安排要合理科學，使學生在一定的時間范圍內(nèi)能夠?qū)W到足夠的知識。第二段：音樂教案的目標要明確具體制定一套有效的音樂教案需要明確具體的教學目標。第一段：音樂教案的設(shè)計要符合學生的發(fā)展特點音樂教案的設(shè)計應(yīng)該緊密結(jié)合學生的身心發(fā)展特點。中班音樂教案篇一音樂教學是培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)的重要途徑之一。那么我們該如何寫一篇較為完美的教