最新小班體育游戲教案(匯總16篇)-全文預覽
【正文】 游戲教案篇十三能積極主動探索各種方法爬行，提高手腳協(xié)調(diào)爬行運動的能力。可考慮讓孩子圍成半圓?！被具_到了活動目標。我又設計了“快樂滾球”的環(huán)節(jié)，讓孩子們進行持物滾球的比賽，引起了活動的又一次高潮。緊接著我讓孩子們自由玩球，發(fā)揮他們的主動性和創(chuàng)造性。能積極主動的參加體育活動，萌發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識三、活動效果圍繞活動目標，我將活動分成了三個部分，即導入部分，幼兒自由玩球部分，我和球?qū)殞氉鲇螒蚋叱辈糠帧Ｍ瑫r，此階段的孩子已經(jīng)漸漸萌發(fā)了一定的規(guī)則意識，因而活動中提出了一定的規(guī)則要求。一、活動選材陳鶴琴先生說過“幼兒以游戲為生命，多游戲，多快樂”。教師帶領幼兒表演拍手、打氣、向上輕輕跳起等動作。安排幼兒兩兩面對面，用胸部或腹部夾住球往前走。二、移球游戲?；顒訙蕚洌浩で颉＃?）幼兒熟悉游戲后請幼兒輪流扮演老貓?；顒忧皩W習游戲中的兒歌。還有兩個人的合作意識，滾過來滾過去，變成小花等等很好玩，我覺得，本次活動的形式和方法還可以多樣性，變換更多的方式方法會更好玩更加吸引孩子，讓孩子在各方面有更多的提高。(幼兒練習)師：還可以怎么玩呢?誰來說?幼兒練習拋接球，夾球走，接球。，比較中學習，培養(yǎng)幼兒的合作意識。 ——教師：我們來比一比誰拍的多，預備——開始。 在拍球的過程中，感受手的力量和球的關系，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。為增加幼兒活動愛好，可在圈上貼些彩條或小動物圖案?！闭f完最后一個字后，幼兒向指定方向跑往，直到摸到指定物體為止。結(jié)束部份?！保ū匾獣r可以讓幼兒示范12次）（2）幼兒游戲。（1）游戲“拖小豬”。然后幼兒四散在場地上，教師迅速將球拋向場地四周。（1）幼兒一個隨著一個走，走成一個大圓（可以讓幼兒邊念童謠邊走，歌詞為：走走走，走走走，走成一個大皮球）。幼兒人手一個小皮球。（三）、教師帶領幼兒進行游戲，要注意幼兒的安全，不要讓幼兒擁擠。一人扮老狼，捂著眼面朝著墻，其余幼兒扮小羊站在老狼背后。小班體育游戲教案篇六發(fā)展幼兒四散追跑的能力，鍛煉幼兒下肢力量，提高聽力和數(shù)數(shù)能力、敏捷的反應能力和動作速度。游戲開始后，小羊開始問：“老狼老狼幾點了？”老狼回答：“九點了或七點了。幼兒能積極地參與活動，并獲得其中的快樂。以往的教學就是老師先示范，幼兒跟著學。組織幼兒進行游戲，重點指導幼兒雙腳同時向上縱跳。拍得重，跳得高。大皮球一個帶領幼兒走圓圈，學小雞走、小鴨走、小兔跳。小班體育游戲教案篇四培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。出示大象頭飾，練習基本動作(1)提問：這是誰?(2)大象是怎樣走路的?(讓幼兒自由做動作)(3)提出要求有什么辦法讓大象走起路來，兩條腿是直直的?a、可以先讓幼兒自己想辦法。在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。做游戲：小孩小孩真愛玩幼兒按老師的指令去做，誰先跑回來誰為勝。活動準備 音樂歌曲活動過程師生一起隨音樂作動作，引起幼兒的活動興趣。（4）老師邊講解投球動作邊示范。準備運動請小朋友們先跟老師做做運動吧。小班體育游戲教案篇一體育活動設計班級：中一班人數(shù)：37日期：2015年12月31日讓幼兒用身體控制球，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。比幼兒的數(shù)量多一的球。（3）小朋友沿著圈帶球走。增進幼兒大肌肉的活動能力使幼兒知道運動對身體的好處。聽音樂，師生再做一遍律動
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