【正文】 來，蔥糊了！”我把奶奶遞過來的飯都倒進去用鏟子來回翻著，鍋里不時傳來“吱吱”的響聲，還散發(fā)著蔥和蛋的香味，我的口水都快出來了。雞蛋也摔得到處都是。我費了九牛二虎之力，終于將肉切好了?！薄皢?，我們的小公主變成小廚師了！”我半撒嬌半認真地說：“你們也不能老用一種眼光看人嘛！”可是此刻我又有點兒擔心，紅燒肉不好，燒糊了怎么辦呢？但是為了在奶奶面前撐撐面子，我只好圍上圍裙，卷上袖子，下廚房了。糖果雖然很小，但禮輕情意重。于是，我在接下來的幾天里都”重任在身”，必須每一餐都搭配得很均衡。我彬彬有禮的問賣菜的阿姨：“阿姨，請問一共幾元？”阿姨和藹可親地回答說：“一共23元我付了錢，高高興興地。我一聽，有點吃驚，買菜應該是爸爸媽媽做的呀，怎么輪到我做了呢？不過也好，我已經(jīng)做完了作業(yè)，我可以幫爸爸媽媽做家務了，于是我就毫不猶豫地答應了。??！聞起來就很香，我自己恨不得一口氣把它喝完，全家人都說好喝，我覺得這是我喝過最好飯。水開了，把事先準備好一勺小米倒進去。不買不吃三無食品人人有責，希望我的報告能起到作用，讓那些買三無食品的孩子不再買三無食品。我會做家務教案篇七食品安全，關(guān)系著我們的健康、關(guān)系著家庭的幸福、關(guān)系著祖國的未來。想完后，我去拿了報紙和肥皂，把肥皂涂在報紙上，然后去擦，效果果然很好?！霸賮怼蔽乙槐橛忠槐榈夭?，還是不能擦掉。一天放學回家，媽媽就慈祥的對我說：“小公主，你不是吵著要干家務活嗎，好，今天讓你來擦玻璃?，F(xiàn)，媽媽不用擔心了，只要媽媽累了，我就會幫媽媽干活兒，我的好朋友還羨慕我呢！通過做家務，我了解了媽媽平日里的辛苦；通過做家務，我還鍛煉了身體。我不想讓媽媽知道，心想我還是趕快收起來吧。就這樣我就學習了做家務?！蔽腋嬖V你為什么我會學習做家務，那還是發(fā)生我四歲時候的一件事。在整理與打掃，烹飪與時間安排中，我發(fā)現(xiàn)了生活的美好和意義。我發(fā)現(xiàn)，在做家務的過程中可以放松身心，享受獨處和自我反思的時光。通過做家務，我深刻理解到，為家庭做事的感覺是令人滿足和幸福的，這也讓我變得更成熟和理解他人。第四段：意識養(yǎng)成與成長。而現(xiàn)在，我可以清晰地安排每項家務的時間，并根據(jù)緊急程度有序進行工作。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以自信地料理一桌美食，為自己和家人帶來饕餮盛宴。做家務除了打掃整理，還包括料理飯菜。平時，我會制定一個詳細的打掃計劃，按照這個計劃定期清理每一個角落，確保家庭的衛(wèi)生。下面我將分享一下我在做家務中的心得體會。我看著自己洗的碗，一個個亮堂堂的，心里美滋滋的?！彪m然我有些不高興，可我還是把碗端回去，接著洗。”我連忙跑去問媽媽。于是我鼓起勇氣，心想：行，我一定能把碗洗的干干凈凈。我會做家務教案篇三光陰似箭，日月如梭。做家務是每個人生活中必不可少的一部分，有助于維持一個整潔而舒適的家。在做家務的過程中，我可以傾聽音樂、與家人交流，讓整個家的氛圍更加和諧愉快。比如，在打掃房間時，不僅僅擦拭地面，還會認真清潔家具、窗簾等角落；在整理衣柜時，會分類整理，并注意保持衣物整潔。我們?nèi)視黄鹕逃懠覄辗止?，根?jù)每個人的能力和特長進行合理的分配，確保每個任務都能得到妥善處理。第三段：發(fā)揚團隊合作精神（240字）。首先，我會制定一個家務清單，列出需要完成的任務。在家庭中，每個人都應該承擔一定的家務責任，以共同維護一個整潔而舒適的家。簡評：本文小作者受學校的教育感染，決定向父母盡孝道，可是之前父母的不信任讓她非常苦惱，后來她幫媽媽完成了洗菜的任務，轉(zhuǎn)變了媽媽對她的看法，本文生動地描寫出了她內(nèi)心的變化過程。半小時后，我就把菜洗得干干凈凈了。比如，我想洗碗，媽媽害怕我把碗打碎：我想洗衣服，媽媽又怕我洗得不干凈……唉。我會做家務教案篇一老師經(jīng)常教育我們要孝順父母，要從小時候做起，從小事情做起，并從心理上、精神上關(guān)愛父母。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。不是我不做，而是爸爸媽媽不讓我做。洗著洗著突然看見葉子上有一條毛毛蟲，我有點害怕，慢慢地把菜扔到垃圾桶里，繼續(xù)洗其他的萊?！甭牭綃寢尩姆Q贊，我心里甜滋滋的，決定以后多做一些家務事，以減輕媽媽的負擔。做家務是每個人生活中必不可少的一部分。在做家務時，我發(fā)現(xiàn)建立良好的時間管理非常重要。此外，我也會利用碎片時間來完成一些簡單的家務，比如刷碗、擦地板等，以增加家務工作的效率。為了更好地完成家務工作，我會積極發(fā)揚團隊合作精神。在做家務時，我始終注重細節(jié)，力求做到完美。做家務并不是一件枯燥乏味的事情，相反，我把它當作一種享受，一種提升生活質(zhì)量的方式?？偨Y(jié)（120字）。我相信，通過不斷的學習和實踐，我會越來越好地做好家務，并且將這種責任、樂趣和技能帶到我的未來生活中。我發(fā)愁，心想：我從來都只知道端碗吃飯，可沒洗過碗，怎么能洗好呢？可又一想：如果洗不好，媽媽會生氣的。我對油污說：“你小子等著，等我去請教老媽回來再對付你。我不高興地嘀咕著：“不用這么認真吧！洗得再干凈，晚上還不是要再用。我又把碗端到水龍頭前，打開水龍頭，用潔水再沖一次。通過打掃、整理和料理家務，我不僅培養(yǎng)了自己的生活能力，還提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。我認識到，只有經(jīng)常整理和打掃，才能保持家居環(huán)境的清潔與舒適。第二段：做飯的樂趣與技巧。在做飯的過程中，我逐漸提高了時間管理和廚藝技能，還嘗試了很多新的烹飪方法。在我開始學會做家務之前，我常常感到時間不夠用，總是匆匆忙忙