【正文】 。（板書課題）。學(xué)生的青山作文篇十二一、鏈接專題，激情導(dǎo)入?！吧嫌刑焯?，下有蘇杭。只有河面上平靜如初。黑色的野鴨也棲息在湖面上。荷花不再長(zhǎng)了，水鳥也不見了。霧中的柔柳好似一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在飄動(dòng)。我們劃到了湖心，這時(shí)又朦朦朧朧看見了斷橋。美麗的西湖三面環(huán)山，一面瀕城，兩堤臥波，三島浮水，風(fēng)景秀麗，四季異色。玩了一天，我們回家了，我非常想念這美麗的美景。塔的腹部有五個(gè)圓孔，據(jù)說每當(dāng)中秋之夜只要在圓孔里點(diǎn)上一根蠟燭，光束透過圓孔倒映在水面上，可以同時(shí)出現(xiàn)真的，假的，虛的，實(shí)的三十二個(gè)月亮。天，湛藍(lán)湛藍(lán)，仿佛用水洗過一樣。荷葉像一條展開的綠色地毯，綠如碧玉，上面的水珠像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的珍珠一樣。遠(yuǎn)處片片小舟在西湖里盡情地劃來劃去。呀!站在西湖岸邊，好美啊!有風(fēng)時(shí)波光粼粼，無風(fēng)時(shí)，湖面平靜得像一面鏡子。學(xué)生的青山作文篇十一“上有天堂，下有蘇杭”西湖是杭州的一處游覽勝地。相機(jī)提升學(xué)生的情感認(rèn)識(shí)。帶著這份感動(dòng)讓我們一起來讀這句話。過渡：他開辟了綠洲，創(chuàng)造了奇跡，這就是命運(yùn)的選擇，這就是生命的歸宿。），當(dāng)日上三竿時(shí)，老農(nóng)還在，當(dāng)月亮悄悄爬上天幕時(shí)，老農(nóng)依然，他就這樣來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。過渡：老農(nóng)植樹造林，綠化環(huán)境，信念之堅(jiān)，決心之大，真是無與倫比。）、（），就在于（來，把你的感情送到你的朗讀中。來。學(xué)生自由學(xué)習(xí)。請(qǐng)幾名學(xué)生來讀，再一起讀。因此，告別老人的時(shí)候我不由得想到：（出示句子）（作為一個(gè)山野老農(nóng)，他就這樣來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。過渡：讀書有時(shí)要把薄文讀厚，有時(shí)要把長(zhǎng)文讀短，概括主要內(nèi)容，就要把長(zhǎng)文讀短，這是一種概括能力。第二句話要求讀準(zhǔn)，特別注意斷句，并理解這句話的意思。（2）句的檢查。第一組強(qiáng)調(diào)：炕與坑的區(qū)別。風(fēng)吹沙起（1）字詞檢查。理解老人所創(chuàng)造的奇跡，說說青山不老的含義，領(lǐng)悟老人對(duì)青山的一片深情。如果你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來，時(shí)代的接力棒遲早會(huì)交到我們手中，而我們則應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)在接受教育的同時(shí)在心中扎下保護(hù)生態(tài)的根，牢牢地扎下。只要全社會(huì)的人都共同努力，堅(jiān)決實(shí)行“堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策”像對(duì)待自己的生命一樣對(duì)待自然環(huán)境，像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，使人與自然和諧共生，相信明天，世界一定會(huì)更好，也會(huì)越發(fā)的美麗與繁榮。畢竟“綠水青山就是金山銀山”哪!學(xué)生的青山作文篇九在xx屆三中全會(huì)上，習(xí)總書記指出，“我們既要綠水青山，也要金山銀山。這時(shí)候，你就可以大膽地?fù)崦饣纳眢w啦!冰冰涼涼的，特別舒服呢!村里人把竹子加工成各種生活用品，自然又環(huán)保。白白胖胖的身子變瘦、變綠了。趁你沒留意，他悄悄地從縫隙中探出頭來，尖尖的腦袋上頂著個(gè)嫩綠的小帽子，自豪地笑道：“哈哈，我終于不用冬眠，可以出來看看這美麗的世界了!”這時(shí)，你如果什么也不做，就是站在竹林中間，閉上眼睛聞，都會(huì)被那清清的竹香陶醉。我相信，藝術(shù)將繼續(xù)陪伴著我的成長(zhǎng)和探索。通過欣賞和思考藝術(shù)作品，我們可以更好地理解世界，豐富自己的內(nèi)心世界，并在生活中尋找美和靈感。通過這種情感的傳遞，藝術(shù)作品可以引起觀眾共鳴并帶給他們思考和鼓勵(lì)。此外，我還意識(shí)到通過藝術(shù)作品可以表達(dá)情感和內(nèi)心的表達(dá)。其次，藝術(shù)展覽給我?guī)砹艘环N深入思考的機(jī)會(huì)。在展覽中，我看到了許多印象深刻的作品，既包括傳統(tǒng)的山水畫，也有現(xiàn)代的抽象作品。最近，我有幸參觀了一次名為“青山不墨”的藝術(shù)展覽。這讓我明白：人生好比一條路，有平坦也有坎坷。因?yàn)槲覀儞碛辛司G水青山，同時(shí)也就擁有了金山銀山，更為我們的子孫后代留下了無盡的財(cái)富。空氣里也充滿了香甜味兒，招來無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶在樹下飛舞著。山上的樹木郁郁蔥蔥，在陽光下迎風(fēng)招展。經(jīng)過了幾年的艱苦治理，故鄉(xiāng)終于恢復(fù)了它美麗的容貌，我終于找回了我夢(mèng)中美麗的故鄉(xiāng)。越來越多的山頭綴滿了點(diǎn)點(diǎn)的新綠。村里的人開始修復(fù)自己這個(gè)殘破不堪的家園。我眼睜睜地看著故鄉(xiāng)的這幅水墨畫在我的眼前褪色，卻無力挽救。一股刺鼻的氣味鞭打著我繼續(xù)向前。學(xué)生的青山作文篇五在故鄉(xiāng)的夜晚，我曾無數(shù)次地望著窗外，試圖尋找著“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的歡鬧景象，但屢次都讓我失望，眼前只有一片死寂的景象。有道是腹有詩書氣自華，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。努力讀書吧，它是知識(shí)的`經(jīng)常讀書的人會(huì)思考，知道怎么才能想出辦法。書對(duì)人類的影響有多大，自然不言而喻了。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生的青山作文篇三正在上課的我們被吵得稀里嘩啦！老師忍不住了，心平氣和地說：“你們想看看毛毛細(xì)雨嗎？”只聽全班異口同聲地說：“想！”于是，老師就讓我們?nèi)ビ曛型嬉煌?，于是我們一窩蜂地跑下樓，來到了雨中的操場(chǎng)。作為新時(shí)代的主人，讓文明伴我們前進(jìn)吧!學(xué)生的青山作文篇二前幾天下了一場(chǎng)掃雨，當(dāng)時(shí)我在朋友家玩，一下雨后就在院子里看雨，心里面在想著什么，想著想著就想到了人生，人生就如一場(chǎng)暴雨，如果你意志堅(jiān)定就會(huì)戰(zhàn)勝它，反之就會(huì)屈服在他腳下。環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨的手，每天被人們隨手丟棄成堆的垃圾和臟污擦的都磨破了皮。對(duì)的，這些有著不文明舉動(dòng)的人，和我們大家一起，都生活在同一個(gè)地球村里?？萍际侵笇⒆匀豢茖W(xué)的成果應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)生的青山作文篇一你見過有人隨地吐痰嗎?有人隨地亂扔垃圾嗎?有人隨便踐踏草地嗎?我想你一定見過。天空中自由飛翔的小鳥們，每天被川流不息的汽車排放出大量廢氣憋得都喘不過氣了。未來的汽車不再是廢氣制造體，而是空氣凈化器，公園也沒人隨便亂丟垃圾以及胡亂踐踏草地等，大家在公園愉快的玩耍、嬉戲!我們生活的周圍，到處都是文明人!這些對(duì)于我們來說，都是小事，也許大家平時(shí)會(huì)不在意，但我們這樣做不但能做一個(gè)有素質(zhì)的人，而且還能給他人帶來快樂，我們何樂而不為呢?也只有養(yǎng)成了文明的做事，有道德的做事，才能擁有一個(gè)文明的校園，文明的城市，文明的國(guó)家。面對(duì)風(fēng)暴我們要堅(jiān)定，因?yàn)槌晒﹄x我們只有一步，要相信風(fēng)雨過后見彩虹?！绷袑幰苍f過：“書籍是巨大的力量。的確，書對(duì)人類真是太重要了?！睂?duì)，書籍是知識(shí)的源頭，是人類的精神食糧。世上的書那么多，價(jià)錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識(shí)是無價(jià)的天價(jià)難及的。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí)，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受幸福的能力，培養(yǎng)自信心，形成實(shí)踐能力。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。我沿公路走去，想尋覓一個(gè)舒適的地方，然而映入我眼簾的是滿地的垃圾和橫流的污水。路過小河邊，那毫無生氣的死水更讓我添了幾分愁緒。人們渴求著天降甘霖，然而他們可曾對(duì)大自然有過半點(diǎn)愛惜之心嗎?人們開始陷入了沉思，漸漸從中意識(shí)到，環(huán)境遠(yuǎn)比金錢重要得多。人們對(duì)它們視如己出，每天都要去給它們澆水，還劃定了責(zé)任區(qū)和專門的負(fù)責(zé)人。每一個(gè)路口，都增加了一個(gè)綠色的垃圾箱，守護(hù)著這個(gè)失而復(fù)得的家園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，現(xiàn)在的故鄉(xiāng)成了一幅更加動(dòng)人的水墨畫了。到了豐收時(shí)節(jié)，滿園都是金燦燦的累累碩果。有時(shí)抬起頭來，看看那輪金黃的圓月和璀璨的繁星，看著月光灑在庭院中，投下樹林子的影子，我便深深地陶醉了，倍加感到幸福。她在干活時(shí)認(rèn)認(rèn)真真，雖然吃剩飯、穿舊衣、沒有一份報(bào)酬，但她還是任勞任怨，最終成為了公主。通過觀看、欣賞和思考藝術(shù)作品，我們可以從中獲得無窮的樂趣和啟發(fā)。首先，這次藝術(shù)展覽向我展示了“青山不墨”的獨(dú)特魅力和獨(dú)創(chuàng)性。這使得觀者能夠從不同的角度和層次欣賞并理解作品。每個(gè)人對(duì)藝術(shù)作品的理解和感受都是不同的，正是這種多樣性讓藝術(shù)作品更加有趣和有意義。藝術(shù)作品不僅僅是一副美麗的圖像，更是藝術(shù)家內(nèi)心深處情感的抒發(fā)。無論是一幅油畫、一尊雕塑還是一首音樂，都可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。這次觀展經(jīng)歷不僅豐富了我的藝術(shù)修養(yǎng)，而且也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。筍芽?jī)弘m然不足一月，但力氣可大啦!瞧：他正挺直身子，抖抖手臂，使出全身力氣，轟的一聲，大地被撕裂出一道口子。天氣漸漸變暖了，筍芽?jī)洪L(zhǎng)高了，長(zhǎng)得比大樹還高。這是為什么呢?后來我才知道，筍芽?jī)旱搅讼奶炀蜁?huì)脫掉土黃色的