【正文】 ，討論新學(xué)期活動安排。多渠道、多形式開展家教宣傳活動。開展教師聽評課活動。按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。加強(qiáng)班級安全管理，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。做好秋季預(yù)報名工作。強(qiáng)調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。重點工作。教師發(fā)展目標(biāo)：讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗快樂。對全體教師、幼兒進(jìn)行評比表彰活動。親子活動“快樂新年”。運(yùn)動會(12月上旬)。參加常州市主題性游戲活動評優(yōu)。主題課程開展評比。召開家長會。家訪。創(chuàng)設(shè)新學(xué)期幼兒園環(huán)境布置。四、本學(xué)期行事歷。擺正自己位置，深入幼兒群體中，了解幼兒的需要，發(fā)掘有價值的教育契機(jī)，并給予幼兒一定的幫助，使幼兒能充分的發(fā)揮自主性。了解一些音樂器械，從中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。能主動、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動，并在教師引導(dǎo)下，關(guān)注周圍生活中物體量、形狀、位置的變化。學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的工具進(jìn)行測量，并能與他人交流觀察結(jié)果。了解祖國的一些傳統(tǒng)文化，初步培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。了解周圍的的環(huán)境，并初步了解它們與人們生活的關(guān)系，引發(fā)幼兒最初步熱愛家鄉(xiāng)的感情。能說簡單而完整的合成句，并能較為迅速的領(lǐng)悟別人的表達(dá)意思。(二)、語言：大膽、樂意與同伴交往，學(xué)會圍繞一定的話題談話，不搶說能安靜的傾聽他人說話，繼續(xù)提高自己的語言交往能力。能聽音樂準(zhǔn)確的做徒手操。認(rèn)識幾種常見食物，包括雞蛋類、蔬菜類等，結(jié)合品嘗經(jīng)驗,了解一些簡單的飲食注意方法。二、各領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)。有24名是我原來帶的小二b班的小朋友，有10位小朋友是小一b班的小朋友，還有一名是從大地幼兒園轉(zhuǎn)來的小朋友，該幼兒以前上過中班，出吃飯外，其他各項能力在班上顯得較為突出。2)美術(shù)《我眼中的學(xué)校》《我的好朋友》。3)認(rèn)識梯形。5)幼兒用書第四冊相關(guān)內(nèi)容。積極參與區(qū)、市各項教研活動，從中得到知識并帶給廣大教師。同時，扎實基本功。二、工作重點。在探究、操作、實驗中，鼓勵幼兒嘗試用簡單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)和解決問題。家園共育：開放家長接待日，面對面地與每個家長溝通交流。 六月份：開展“動物大世界“的主題活動，能了解動物的生活習(xí)性，及人在游戲活動中，教師鼓勵幼兒大膽操作，在操作中能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。 開展形式多樣的體育競賽游戲，增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識和友好合作的精神。開展各種戶外遠(yuǎn)足活動，與幼兒共同感受秋天的季節(jié)變化，并能用繪畫、制作、表述等形式來表現(xiàn)自己對季節(jié)變化的感受?！凹覉@共育”：召開家長會讓家長了解本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標(biāo)及家園共育的內(nèi)容。加強(qiáng)日常衛(wèi)生檢查工作。1與家長共同探討活動內(nèi)容，激發(fā)家長參與主題活動的興趣，主題的開展都有家長的參與。能大膽、較清楚地表達(dá)自己的想法，傾聽同伴的講述。了解社區(qū)內(nèi)及上海其他典型的設(shè)施、景觀，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。積極參加體育活動，大膽嘗試新奇、有野趣的活動，獲得身體活動的經(jīng)驗，動作協(xié)調(diào)、靈活。（6）個別幼兒情況：進(jìn)餐慢是我班的一個突出問題，尤其是個別幼兒有挑食及進(jìn)餐方法上不夠正確的現(xiàn)象，需要老師的幫助，在個別幼兒的問題上，下學(xué)期還要重點指導(dǎo)，并注重家園的共同配合。（3）在培養(yǎng)學(xué)習(xí)方面，通過各種各樣的計算游戲，孩子們學(xué)會了數(shù)數(shù)和識別數(shù)字，形成了一定的時間概念（今天、昨天、明天等）和對多種圖形的辨別，分類等。除此之外，通過各種形式的集體游戲，孩子們的基本動作有了一定的發(fā)展，在集體游戲中初步學(xué)會了遵守游戲規(guī)則。做好。開展新生成的主題活動，并和幼兒、家長一同收集主題活動所需的材料。繼續(xù)進(jìn)行跳繩練習(xí)。繼續(xù)開展“我是中國人”主題活動，并引導(dǎo)和支持幼兒產(chǎn)生新的主題。幼兒共同體驗節(jié)日的歡樂情緒。及時和家長取得聯(lián)系，請家長支持配合我們的主題探索活動，配合老師完成各項收集準(zhǔn)備，發(fā)揮家庭教育的作用。會主動交流游戲中的新發(fā)現(xiàn)、新問題，并積極尋找答案。學(xué)習(xí)處理情緒的方法，逐步養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。繼續(xù)讓幼兒做力所能及的事，逐步積累生活經(jīng)驗。對運(yùn)動中環(huán)境的變化迅速作出反應(yīng)，喜歡和同伴合作、競爭。賞音樂作品，較貼切地表達(dá)其中的音樂形象。培養(yǎng)幼兒用準(zhǔn)確的普通話較清楚地表達(dá)自己的意思，會帶著問題聽故事，喜歡提問，喜歡探索多種答案。游戲方面，孩子們會根據(jù)自己的需求選擇游戲內(nèi)容，并能和同伴老師交流，在游戲中常生成新的主題，但是對于角色的扮演還不會很好的相互協(xié)商。經(jīng)過兩年的幼兒園集體生活鍛煉，幼兒在各方面有了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒。認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。建立班級安全責(zé)任制，切實做好班級日?；顒?、飲食衛(wèi)生安全工作。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計劃。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識，讓幼兒健康的成長。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。幼兒園個人工作計劃大班篇二我班現(xiàn)有幼兒36名，其中，一名幼兒由于動手術(shù)本學(xué)期休學(xué)在家。運(yùn)動方面，幼兒對集體游戲和分散游戲都很有興趣，喜歡借助各種玩具材料和器件進(jìn)行活動，能嘗試著進(jìn)行一物多玩，但是自主的合作游戲開展地還比較少。鼓勵幼兒積極主動地搜集主題資料、新聞信息，豐富幼兒的知識面。會較安靜欣。樂意與同伴分享交流自己的活動經(jīng)驗。引導(dǎo)幼兒掌握跳繩的技能技巧，逐步做到輕松、熟練地跳繩。積累安全生活的經(jīng)驗，增進(jìn)自我保護(hù)的意識，并養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的意識。引導(dǎo)幼兒主動搜集游戲材料，并喜歡創(chuàng)造性地使用替代物品。繼續(xù)通過“家園之窗”讓家長及時了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況，做到家園同步教育，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。開展班級“慶教師節(jié)活動”，“中秋節(jié)活動”，“慶國慶活動”，和。有條不紊地組織好