【文章內(nèi)容簡介】 用書第四冊相關內(nèi)容。二、數(shù)學。1)相鄰數(shù)及其等差關系。2)234的分解組成。3)認識梯形。4)圖形分割。三、藝術。1)歌曲《乒乒乓》《湊數(shù)歌》。2)美術《我眼中的學校》《我的好朋友》。3)折紙：小狗。四、健康《大浪小浪》《老鼠偷糧食》。幼兒園個人工作計劃大班篇六本班現(xiàn)有幼兒35名，其中男孩19名，女孩16名。有24名是我原來帶的小二b班的小朋友，有10位小朋友是小一b班的小朋友，還有一名是從大地幼兒園轉(zhuǎn)來的小朋友，該幼兒以前上過中班，出吃飯外，其他各項能力在班上顯得較為突出。班上大部分幼兒活潑大方，善于與人交往，同伴關系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解，如：蔡佳琪、楊子晴、多多、何旭、陳可銳、朱銳、微微等小朋友，她們不僅本身有著較強的獨立性，而且還具備了一定的組織能力，在同伴中有著相當?shù)念I導、榜樣地位，經(jīng)過小班一年的學習，幼兒的生活習慣及學習習慣較以前有了很大的進步，養(yǎng)成了良好的進餐、午睡的好習慣。部分幼兒存在膽子小，不善于表達的現(xiàn)象，如：高峰、康康、韜韜、丹妮等小朋友，天天小朋友的體質(zhì)較弱，在。根據(jù)幼兒的不同特點，我們將會努力和家長們合作，為每個孩子創(chuàng)造一個適合他們發(fā)展的環(huán)境，從縱向上去看待我們的孩子，使每個孩子都能健康、快樂的成長。二、各領域的發(fā)展目標。(一)、健康：能穿脫及整理衣服。能整理玩具清潔。有初步的生活自理能力。認識幾種常見食物，包括雞蛋類、蔬菜類等，結(jié)合品嘗經(jīng)驗,了解一些簡單的飲食注意方法。了解一些交通準則，具有一定的安全意識，學會避開危險和應付以外事故的方法。能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)的走和跑。能熟練的聽各種口令和信號作出相應的動作。能聽音樂準確的做徒手操。具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。喜歡并能較積極的參加體育活動，初步養(yǎng)成參加鍛煉的習慣。能較自覺的遵守體育活動的規(guī)則，并愿意主動的收拾玩具器械。(二)、語言：大膽、樂意與同伴交往，學會圍繞一定的話題談話，不搶說能安靜的傾聽他人說話，繼續(xù)提高自己的語言交往能力。能主動的在集體面前講述，聲音響亮，句式完整。初步學會理解情景中事情的發(fā)展順序。能積極傾聽別人的講述內(nèi)容。能說簡單而完整的合成句，并能較為迅速的領悟別人的表達意思。能仔細地觀察圖書內(nèi)容，并具有一定的想象力，愛護圖書，初步培養(yǎng)對漢字的興趣。喜歡文學作品，理解文學人物形象，對文學作品具有一定的感受力，初步嘗試對文學作品的仿編或續(xù)編。(三)、社會：了解自己和他人的異同，初步學會同情和關心他人。了解周圍的的環(huán)境，并初步了解它們與人們生活的關系，引發(fā)幼兒最初步熱愛家鄉(xiāng)的感情。了解周圍成人的勞動，學做一些力所能及的事，養(yǎng)成愛勞動、愛勞動成果的習慣。大膽表達自己想法，學會克服困難。初步學會評價自己與同伴，懂得與他人合作，學會分享和謙讓。了解祖國的一些傳統(tǒng)文化，初步培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。(四)、科學：能主動參加科學活動，喜歡探索周圍世界，關心、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境，愿意進行探索、嘗試。了解四季的特征及其與人們生活的關系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識。綜合運用多種感官感知事物特征，并進行物體的簡單分類。學習運用簡單的工具進行測量，并能與他人交流觀察結(jié)果。了解生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關系。觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關系，逐步建立等量觀念。并能嘗試解決生活中的困難，促進推理和遷移能力的發(fā)展。能主動、專心地進行數(shù)學操作活動，并在教師引導下，關注周圍生活中物體量、形狀、位置的變化。(五)、藝術：感受生活中的美，并能理解環(huán)境布置、作品等中的美。愿意將自己觀察所得用不同的藝術表現(xiàn)方式表達出來，并且大膽的進行創(chuàng)作。喜歡參加藝術活動，并愿意同伴合作表現(xiàn)、創(chuàng)造美，體驗藝術活動中的美和快樂。了解一些音樂器械，從中獲取各種藝術和非藝術的經(jīng)驗。三、具體措施。根據(jù)新《綱要》指導，從幼兒的實際情況調(diào)整教學計劃，找出一套適合本班幼兒發(fā)展的教學方法，認真對待孩子對活動的反應。開展與平行班級的各項比賽，請一些膽小的幼兒大膽表現(xiàn)自我，給予每個孩子鍛煉的機會，并因材施教，讓孩子得到自我的最佳發(fā)展。擺正自己位置，深入幼兒群體中，了解幼兒的需要，發(fā)掘有價值的教育契機，并給予幼兒一定的幫助，使幼兒能充分的發(fā)揮自主性。查閱各種知識，豐富自我經(jīng)驗積累，從而帶領幼兒了解、體驗不同領域的知識，以擴大孩子的興趣，提高孩子的活動、游戲能力。引導幼兒關注生活，養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣，并且積極收集各種廢舊材料，使活動貼近孩子的生活。充分利用“教學路路通”的平臺，了解孩子的不同種語言，并保持與家長的聯(lián)系。四、本學期行事歷。全園教師、保育員崗前培訓，學習各項規(guī)章制度和崗位責任制度，進行師德教育。根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》，聯(lián)系本園幼兒發(fā)展水平，制定各類計劃。親子教育培訓。創(chuàng)設新學期幼兒園環(huán)境布置。檢查園內(nèi)環(huán)境、衛(wèi)生、安全設施，對開學準備工作做全面檢查。新編幼兒體操。小班幼兒提前入園，適應環(huán)境。家訪。全面迎接、了解幼兒，穩(wěn)定新生情緒，加強幼兒常規(guī)訓練。學習幼兒廣播體操。組織“慶教師節(jié)”活動。召開家長會。成立“家長委員會”，并召開第一次會議。迎接省級綠色幼兒園驗收。班級環(huán)境創(chuàng)設評比。主題課程開展評比。教師詩文朗誦評比。幼兒晨間操評比。組織幼兒秋游。參加常州市主題性游戲活動評優(yōu)。全園教師中段工作小結(jié)交流。對全區(qū)示范課交流(11月下旬)。幼兒一日生常規(guī)檢查(小班生活習慣、中班行為習慣、大班學習習慣)。運動會(12月上旬)。家長開放日活動。常規(guī)教學抽查。幼兒能力比試(繪畫、講故事、集體舞)。親子活動“快樂新年”。家長育兒經(jīng)驗交流會。對本學期的工作進行全面總結(jié)。做好假期安全教育工作。對全體教師、幼兒進行評比表彰活動。清點財產(chǎn)、資料歸檔。幼兒園個人工作計劃大班篇七新學年新跡象，為了更好地有計劃、有目標推進幼兒園各項工作穩(wěn)步發(fā)展，現(xiàn)將新學年工作計劃如下：幼兒發(fā)展目標：孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。教師發(fā)展目標：讓每一位教師擁有健康、平和、陽