最新三年級教學計劃語文三年級教學計劃語文下冊(3篇)-全文預覽
【正文】 和環(huán)境的保護，關(guān)心科技的和諧發(fā)展。因而學生對基礎知識的掌握往往只停留在了解上，理解不深刻，運用能力差。本單元的有些活動對于三年級的學生來說有一定的難度，如往瓶中打入和抽出空氣的實驗、空氣重量的測量、往足球中充氣、觀察注射器上的刻度及收集資料等。在對材料展開的研究中，學生們將進一步發(fā)展運用感官進行觀察的能力，從對物體一個特征的注意轉(zhuǎn)換成幾個特征的同時注意?！秳游铩穯卧庾x：本單元是在植物單元的基礎上進行的探究活動。 科學探究是一個綜合的過程，年級高低，探究的水平有高低。另一方面，教師要引導學生體會并參與創(chuàng)造良好的科學人文環(huán)境，鼓勵學生親近自然、探索自然，最終與自然建立和諧的關(guān)系，如對《土壤與生命》單元的教學。在教學中，我們應該把課后研究看得和課上一樣重要，因為那是學生更加自主的表現(xiàn)，更是他們能力發(fā)展，良好科學品質(zhì)形成的大好時機。每一課的容量較多，很多課題難以在規(guī)定時間內(nèi)完成。教材插圖很多，但文字太少，教學中教師應多用提示性、開放性的問題給學生提供獨立探究的機會。本單元的建構(gòu)充分體現(xiàn)了調(diào)動主動學習意識進行有意識學習的理念，將學生從被動應對者導向主動探究者。第三單元《固體和液體》是以生活中常見的固體和液體為切入點，進一步研究物質(zhì)世界。本單元的教學內(nèi)容可以和《植物的一生》相結(jié)合，使得研究土壤和種植活動互相結(jié)合。本冊教材主要突出兩個方面的教學，一個是通過《植物的一生》、《關(guān)心天氣》單元教學，培養(yǎng)學生對一個事物進行長期的連續(xù)的觀察、記錄、研究，從而發(fā)展學生認真、細致、堅持性等科學態(tài)度，這樣的訓練能克服浮躁心理，對學生學習專一的做一件事很有幫助。3．認真開展小課題研究。1．認真選擇、認真準備每一堂實踐課活動內(nèi)容，讓學生真正能在實踐課堂中通過動手、動腦，有感悟，有收獲，培養(yǎng)學生良好的綜合素質(zhì)。三年級教學計劃語文 三年級教學計劃語文下冊篇一本學期以學校工作計劃為指導，開展綜合實踐活動。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。通過實踐活動，讓學生從課堂走向社會，從課本走向?qū)嵺`，在活動中逐步養(yǎng)成具有基本的生活，勞動能力，觀賞和辨別的能力，同學之間互相間的交往、協(xié)作能力，逐步的觀察分析，采訪、調(diào)查等能力，以及能初步掌握對小課題的研究、探索、實驗的方法，把在各科中學到的技能，在實踐中能綜合運用，同時又不斷增加知識，拓展視野，提高學生綜合素質(zhì)。實踐活動管理、評價更到位。既注意到激發(fā)并呵護學生學習科學的興趣，又盡
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