【正文】 的記憶！2每次走到我們班的講臺前，我們老師都會開心的舒一口氣：真好，這講臺真干凈??！可愛的“臺長”，你的一個小小的舉動，給了我們大大的開心，謝謝！從開學(xué)以來，你總是踏實(shí)的將班級和系部的工作做好，勤奮的學(xué)習(xí)，真誠的和同學(xué)交往。他這么聰明的孩子，只要引導(dǎo)得當(dāng)，必將取得出乎我們意料之外的成績！2原理同學(xué)本學(xué)期自始至終都為全班同學(xué)樹立了一個很好的榜樣，無論是對待學(xué)習(xí)還是對待同學(xué)都是如此。你一直在努力的閃爍著屬于你的一份光彩，祝福你的未來更燦爛！2你的現(xiàn)在確實(shí)可以用懂事兩個字來形容。相信，你的未來更美好！你的歌聲很動聽，你的學(xué)習(xí)很認(rèn)真。請家長朋友注意勤加約束，多幫助，多鼓勵，相信不用多久她一定會取得更大的進(jìn)步的！1盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)差錯，回答問題可能不夠完整，可老師依然很欣賞你的機(jī)敏和大膽。青春就是獨(dú)立、自主，當(dāng)然，還有合作！希望你能將你的實(shí)力、潛力充分的發(fā)揮出來，那樣，你的未來會非常的精彩！1開學(xué)至今，你的進(jìn)步很大。你勇于表達(dá)自己，言談舉止有禮有節(jié)?？傊?，這一學(xué)期，你給了我們很多的驚喜！1你是個聰明的孩子，唱歌很好跳舞動人，電腦鍵盤瞧得噼里啪啦。申偉泉同學(xué)天真爛漫、活潑好動的性格給他帶來了不少歡樂，當(dāng)然也帶來了一些麻煩，在過去的一個學(xué)期，他在老師和同學(xué)們的幫助下改進(jìn)了不少（比如書寫和課堂紀(jì)律），真難為他了。你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希今后揚(yáng)長避短，更上一層樓。你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動，喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，堅(jiān)持出滿勤，并能積極參加社會實(shí)踐和文體活動，勞動積極。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足的進(jìn)步。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。為人誠懇，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，善于思考，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識，有較高的專業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力，積極參加院系各類活動并多次獲獎。老師認(rèn)為到時候一定會令人歡欣鼓舞的。繼續(xù)努力吧，為著你的夢想，勇往直前?；钴S開朗，對新事物有強(qiáng)烈的好奇心，專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難。，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標(biāo)不斷努力。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩！、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。與同學(xué)相處融洽。，凡事胸有成竹，不急不燥。迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外，還有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃。，積極上進(jìn)，嚴(yán)于律己，品行端正，性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真，自尊、好強(qiáng)、不貪慕虛榮的人。，熱愛集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計(jì)算方面有點(diǎn)粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。尤其要針對薄弱學(xué)科，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高解決問題的能力。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，把在校所有的時間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去，要知道你已經(jīng)沒有后路可退了，已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的時候了。，作風(fēng)正派，積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)工作。建議今后要增強(qiáng)自己各個方面的才能:多讀書，開拓自己的視野；多思考，尋求最佳的解決方式；多與同學(xué)交流，知曉各個學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)。用心去做好每件事吧！當(dāng)你成功時，大家一定會在心里為你祝福！，很懂事的孩子，平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。，你喜歡學(xué)校，喜歡這個大家庭。，積極主動參與各項(xiàng)活動，并從中受益，不限于學(xué)校的教學(xué)安排，妥善安排自己的課余時間，學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真，學(xué)有所成?？吹侥愕某砷L和成熟，真是很高興。班級工作積極主動，尤其能注意到對待其他同學(xué)的方式。相信你的辛勤耕耘能收獲成功之果。愛好體育，敢講真話、能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力，是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺性，平時學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，態(tài)度端正，能朝樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)不懈奮進(jìn)。是一名合格的大學(xué)生。每次打開作業(yè)都能欣賞到你清楚的字跡。，你是老師的好幫手。你勞動積極，憨厚可愛，臉上總是掛著笑容。，本應(yīng)該是你青春綻放的三年，應(yīng)該是你朝氣蓬勃的三年，應(yīng)該是你為將來奠定基礎(chǔ)的三年。，有禮貌的孩子。只要你能與“信心、恒心、細(xì)心”為伴，就必然會有圓夢的一天。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！，你都要讓各科成績均衡發(fā)展。綜合素質(zhì)強(qiáng)。一個雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo)，在困難面前你退卻了。希望你能認(rèn)真想一想，自己將來要面對的一切，現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。最大的缺點(diǎn)就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!小學(xué)通知書評語篇六，你處處綻放光彩、引人注目；希望你在學(xué)業(yè)上也有這種瀟灑自如的風(fēng)范。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。繼續(xù)努力吧，勝利就在眼前!，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動，學(xué)習(xí)主動性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也偶爾遲到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知pc是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn)，無論是上課還是課后，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨(dú)到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。豐收季節(jié)，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎，當(dāng)你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。29. 你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動，思維開闊，動手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，對集體的榮譽(yù)很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時積極發(fā)言，能動腦思考問題，課堂練習(xí)完成情況良好，本學(xué)期成績進(jìn)步明顯，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，你的明天一定會很美好的。愿你健康、快樂、上進(jìn)!27. 你是位既聰明又可愛的女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的名字。希望你，確立目標(biāo)，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。24. 你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。15. 你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng)佳績。12. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處愉快，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，誠實(shí)勇敢，意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言，小朋友們也都比較喜歡和你一起活動。10. 平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣?！皯小笔鼓闩c成功無緣。你身上最大的毛病是什么“懶”。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”， 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。6. “人生如同做雕塑，捏好的好便是一個成功的巨作。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信、支持你。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，班級工作積極負(fù)責(zé)，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。你在學(xué)習(xí)上不夠勤奮，常常不完成常家庭作業(yè)，這一點(diǎn)老師很生氣哦1。不過可要堅(jiān)持完成作業(yè)啊!那樣你的進(jìn)步就會更快!能做到嗎?其實(shí)你是一個很聰明的學(xué)生，現(xiàn)在你所缺少的就是勤奮了。”你面前有許多知識的高峰，等待著你的征服，做個無畏的勇士吧!爭取到達(dá)成功的頂點(diǎn)。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。你尊敬師長，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。兩年相處下來，老師和同學(xué)都認(rèn)為你在認(rèn)真的時候，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步就很明顯。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊！小學(xué)通知書評語篇三楊志堅(jiān)：你是個誠實(shí)、善良的孩子。1性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn)，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來。能積極參加有益的文化體育活動。1愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，但有時也是你的缺點(diǎn)。聽課專心，每天早來早學(xué)，作業(yè)認(rèn)真，成績良好，各科發(fā)展較均衡。你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步得更快。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!8. 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？墒牵谡n堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!4. 健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正。2. 你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。小學(xué)通知書評語 小學(xué)生通知書評語(優(yōu)質(zhì)12篇)小學(xué)通知書評語 小學(xué)生通知書評語(優(yōu)質(zhì)12篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!3. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。你勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。積極參加體育運(yùn)動和其他有益的課外活動。1關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進(jìn)步，相信你一定會做到的。能熱心幫助有困難的同學(xué)。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。1你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。你是個善良的孩子。一份耕耘一份收獲，只有努力向前，才能更棒!陳宇坊同學(xué)：你是一個天真可愛、文靜的小女孩。但你回答問題時聲音還不夠響亮。知道嗎?學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，你可要堅(jiān)持進(jìn)步呀!俗話說：“吃的苦中苦，方為人上人。愿你在以后的生活中注意安全，學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己，遇到事情要多思、多想、多做，老師相信你以后的學(xué)習(xí)成績就會更棒了!劉磊：老師欣喜地看到了你在本學(xué)期后階段的進(jìn)步——你學(xué)習(xí)上用功了。積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的另一面。你是個踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成， 字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。7. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!9. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成?！皯小笔鼓銌蕷饬硕分尽：⒆樱瑯淞⑵鸨貏俚男判?，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。11. 你是我們班的運(yùn)動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進(jìn)步更快，相信我們的xx會做到的，對嗎?老師期待著。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!14. 李斌給老師一個最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽話，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識，李斌要相信自己，堅(jiān)信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中，多想辦法，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這會讓你終生受益。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。20. 你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾。22. 每次批到你的作業(yè)，