20xx年幼兒園教師節(jié)主題活動設計方案4篇-全文預覽
【正文】 什么內容的花盆?鼓勵幼兒大膽自己設計畫面，教師觀察指導?；顒訙蕚洌阂呀浥蓛舻碾u蛋殼、油畫棒活動過程：一、引起幼兒的興趣。因此環(huán)境問題日益受到世界各國的重視。當選幼兒當拍皮球的人時，可以分男、女輪流進行，不游戲的來拍節(jié)奏跟著音樂，這樣就不會使他們傻乎乎的坐著了，分批進行也可以避免以上的一些擠、亂的現(xiàn)象。但幼兒選擇的肢體動作表現(xiàn)范圍不是很廣，肢體部位的動作不是很多，就只有個別幼兒選用了不同的肢體動作來表現(xiàn)，其他幼兒特別在跳躍音樂時都是用整個身體跳躍來表現(xiàn)皮球的跳躍的。那教師課前的準備也很充分，對活動流程也很熟悉，每個環(huán)節(jié)間過度的也很流暢，都會有過渡語?；顒臃此寂c評析(評析人：鄭瑾、施華、韓非、丁楠、將連芬、李丹艷、胡雪琴等人)：選擇本次音樂欣賞活動是因為本次欣賞活動的趣味性較強，其中活動中有小游戲，幼兒也會在活動中用肢體動作來表現(xiàn)音樂旋律特點，幼兒是比較感興趣的，因此選擇了本次活動。幼兒游戲，可進行兩次，第二次可請幼兒來當拍皮球的人，教師也扮演成皮球，與幼兒一起玩。那我們的身體上還有很多的肢體部位，那還可以用什么肢體動作來表現(xiàn)皮球的滾動與跳躍呢?(引導個別幼兒用肢體動作來分別表現(xiàn))引出跟著音樂選擇喜愛的肢體動作表現(xiàn)皮球的滾動與跳躍(正式開始前可請個別幼兒演示一下等等要表現(xiàn)的相應肢體動作)。二)準備活動安靜旋律律動《做做，摸摸》：幼兒邊唱邊做相應動作。難點：用肢體動作表現(xiàn)滾動與跳躍。幼兒園教師節(jié)主題教育活動教案設計思路篇2一、活動目標：欣賞音樂，感受連貫與跳躍的音樂旋律。提問：①小威和卵子在一起，發(fā)生了什么奇妙的事情?②布朗先生和太太生了一個女孩，名字叫什么?猜一猜小娜長大以后會是個怎樣的女孩?頭發(fā)會是什么顏色的?像誰?為什么?小結：小娜是布朗先生的女兒，她長得當然像爸爸，本領也像爸爸。(2)講述故事至“地圖”頁面，引導幼兒集體觀察地圖?！净顒舆^程】出示繪本《小威向前沖》，激發(fā)幼兒活動興趣。能大膽說出自己與親人長得像的地方以及和別人不一樣的地方，了解自己的獨特。繪本《小威向前沖》以簡潔的畫面、風趣的故事，把生命形成的深奧的科學現(xiàn)象，以孩子能閱讀、能理解的方式，呈現(xiàn)在孩子們的眼前。2022年幼兒園教師節(jié)主題活動設計方案4篇2022年幼兒園教師節(jié)主題活動設計方案4篇作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率?！拔覐哪睦飦怼保鳛橐粋€成人不能馬上回答的問題，困擾著幾乎所有的爸爸媽媽和老師?！净顒幽繕恕坷斫饫L本內容，了解寶寶是由精子和卵子結合發(fā)育而成的。故事課件，錄像“愛的奇跡”。提問：①小威住在哪里?他什么不太好?他是什么高手?這一點像誰?②你認為小威是個棒小孩嗎?③你是一個棒小孩嗎?你什么地方是高手?你們有沒有像小威一樣，有什么地方不太好?小結：每個人都有自己的強項，也有自己的弱項，只要你有一個地方是高手，你就是一個棒小孩。(4)講述故事至小寶寶誕生了，欣賞生命孕育過程的小視頻。提問：他們長得像嗎?哪里很像?(2)請幼兒說一說自己和爸爸媽媽長得哪里像?(3)接龍游戲“我和別人不一樣”，感知自己的獨特。重點：感受連貫與跳躍的音樂旋律。三、活動過程：活動流程：聽
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