20xx年小學教師個人校本研修工作計劃(匯總9篇)-全文預覽
【正文】 動成效的影響三、研究目標：明確合作學習的目的性。教師角色正確定位，明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者，決不僅僅是知識的填充者。反思自己備課時是否遇到什么困惑，是否調(diào)整了教材，為什么這樣調(diào)整教材。努力做到三個到，備課時要想到、教學中要做到、課后要反思到。總之，在未來的教學中，一方面，我會努力致力于新課程的研究，在課堂中堅持新中有舊，舊中有新，新舊知互相交替以助于學生自然習得新知。積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和其他各類教育教學活動，認真記、多鞏固，多總結(jié)，多反思，多交流，多討論，多向優(yōu)秀教師請教。改變只關(guān)注學生學業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式，著眼于充分全面了解學生，幫助學生認識自我，建立自信，關(guān)注個別差異，了解學生發(fā)展中的需求。加強學習，探索教育教學規(guī)律，積累研究課題的經(jīng)驗。使得學生學習情況參差不齊。因此，我制定符合自身專業(yè)和特點的年度校本研修計劃。它絕不是一種概念的翻新，而是理念上的一次重建。你也可以在本站搜索更多本站小編為你整理的其他小學教師個人校本研修計劃范文。四、研修主要措施：認真參加集體組織的學習培訓，作好培訓記錄。(1)專題培訓交流研討、教學設(shè)計、說講評課等形式，將培訓學習與自己的教育教學實踐緊密結(jié)合起來。三、學習形式：以參加學校校本研修活動為主，個人自主研修為輔。二、學習內(nèi)容：以《〈基礎(chǔ)教育新課程改革綱要〉及解讀》、《〈學科課程標準〉及解讀》、學科新教材等為主要培訓教材。把新課改的精神落實在日常的教育教學工作中。小學教師個人校本研修工作計劃篇四新的學期又在春暖花開的季節(jié)來臨了，踏著輕柔的春風，面對著生機無限的校園，心中又充滿了無限的期待和斗志。校本研修工作，是一項常做常新、永無止境的工作。反思自己備課時是否遇到了什么困難，是否調(diào)整了教材，為什么調(diào)整教材；反思上課時是否發(fā)生了意料之外的問題，自己是怎樣及時處理的；反思自己本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。我將認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章，把師德教育和學校的各項活動結(jié)合起來，能夠做到遵紀守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團結(jié)協(xié)作，積極進取，勇于創(chuàng)新，成為教書育人的楷模，學生、家長、社會滿意的好教師。現(xiàn)在學校中的科研項目非常多，新手教師在初期帶學生時應及時總結(jié)經(jīng)驗，利于自己發(fā)展更有益于學生的進步。提高專業(yè)技能，揚一技或多技之長。及時學習。其次，從信息技術(shù)教育的方面來說，我有以下幾個發(fā)展目標：端正自己心態(tài)，擺正自己學科位置。積極參加培訓活動，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，學習正確處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。虛心向各科教師學習優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，提高自身的業(yè)務水平。（二）提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應用能力繼續(xù)學習相關(guān)的課件制作方法如：photoshop、flash等軟件的學習；用dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁；音頻視頻處理軟件的使用編輯；計算機的保養(yǎng)與維修等。了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要?？傊乙欢ò从媱澱J真學習《有效研修》，成為終身學習的先行者，不斷更新教育教學觀念，更新學習觀念。積極進取，多參加一些教研活動，努力提高自己的教科研能力。二、根據(jù)繼續(xù)教育培訓計劃確定本學期的學習內(nèi)容?；畹嚼希瑢W到老，樹立終身學習的觀念。2023年小學教師個人校本研修工作計劃(匯總9篇)2023年小學教師個人校本研修工作計劃(匯總9篇)時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。小學教師個人校本研修工作計劃篇一堅持不懈地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。積極參加學校組織的培訓活動，并且在活動中，認真做好筆記，注意學習、反思、實踐相結(jié)合。在學習《有效研修》的過程中，要與實踐相結(jié)合，要不斷的反思，并且寫出學習心得或體會。小學教師個人校本研修工作計劃篇二隨著課程改革的深入，教學方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐。（一）豐富教育教學理論閱讀相關(guān)的教育書籍如《教育新理念》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實踐》、《教學理論：課堂教學的原理、策略與研究》、《愛
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