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20xx年幼兒園學(xué)期工作計劃及總結(jié)小班(匯總19篇)-全文預(yù)覽

2025-08-01 21:04 上一頁面

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【正文】 介紹先進(jìn)人物(如:雷鋒),引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀(jì)律、好行為的孩子開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。三、措施、內(nèi)容針對以上問題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。一、指導(dǎo)思想幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,對幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。各班德育工作總結(jié)、記錄材料上交存檔。繼續(xù)對幼兒落實品格教育。3交通安全教育德育工作測評申報。幼兒入學(xué)常規(guī)教育,加強常規(guī)的養(yǎng)成教育。組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測查。教師師德演講比賽。迎“六一”幼兒繪畫比賽。組織全園教師開展教學(xué)公開觀摩活動,組織教師評教、評學(xué)。以班為為單位,積極開展各類教學(xué)活動,使教學(xué)與時代共同發(fā)展進(jìn)步,開展以游戲為主的教學(xué)活動。區(qū)域活動材料投放及開展(每天上午10:4011:20)。作盡快展開。各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。嘗試生成課程,強調(diào)綜合性,生成和預(yù)成相結(jié)合,依據(jù)實際情況,調(diào)整活動的進(jìn)程,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,樹立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準(zhǔn)備的理念。組織幼兒的一日活動,合理安排幼兒的戶外活動,使幼兒體魄強健。積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動和比賽,提高教師的教育教學(xué)能力。(二)改善教學(xué)管理,抓好各項常規(guī)工作。1繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《綱要》,深刻領(lǐng)會并認(rèn)真貫徹其精神。教師團(tuán)隊合作及專業(yè)成長:通過上學(xué)期的合作,我班已初步形成良好的團(tuán)隊學(xué)習(xí)、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊精神,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時反思,在專業(yè)方面,進(jìn)一步加強教師的音樂素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。2)繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,加強平時電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。衛(wèi)生保健工作:1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”。3)在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí),做到符合大班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。班級日常工作:1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,并及時抓住幼兒的愛好點,為下一步的活動提供依據(jù)。為幼兒閱讀、書寫提供條件。如:將。再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣。(2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好。有困難找警**察,記住各種急救電話。心理健康教育是幼兒園教育工作的一項重要內(nèi)容,要通過觀察、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀,上好健康教育課。充分發(fā)揮幼兒的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、早操等情況進(jìn)行抽查,每周進(jìn)行小結(jié)。利用豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。教師是幼兒園德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響幼兒園的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,讓全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。完善管理網(wǎng)絡(luò)。幼兒園學(xué)期工作計劃及總結(jié)小班篇七一、指導(dǎo)思想:春季,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,結(jié)合上級工作要點。讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂。(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。教師活動:迎新年聯(lián)歡、總結(jié)交流。幼兒活動:撿石頭、“圖書分享”活動、防震防災(zāi)演練。家園活動:家長助教活動。三、具體工作安排:幼兒活動:與弟弟妹妹交朋友、香香的麥餅、慶國慶活動。提高競爭意識,通過性多樣內(nèi)容豐富的比賽活動,增強集體榮譽感。加強年級內(nèi)教師對園本課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)園本教材,提高年級組教師的教育教學(xué)質(zhì)量。為了適應(yīng)國內(nèi)現(xiàn)代化發(fā)展的需要,孩子們的教育不容忽視,我們必須從幼兒抓起,本學(xué)期,我們大班年級組將繼續(xù)認(rèn)真落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計劃,制定科學(xué)合理的年級組計劃,不斷提升本年級組教師的教育理念及課堂駕馭能力,為開展園本教研打下深入而扎實地基礎(chǔ),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會與家長的認(rèn)可。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,保證班級幼兒的出勤率。利用信息平臺。按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。加強日?;顒又械陌踩芾?。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒。培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能自己吃飯等。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。(二)、保育工作:做好新生入園的情緒安撫工作。十月份:初步教幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的生活技能,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地覺察他們的需要,以及時適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答。配合保健員做好衛(wèi)生保健和消毒工作。(二)、班級管理。身體方面:加強幼兒自身動作的協(xié)調(diào)性與靈活性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,增強自我保護(hù)意識。并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實際情況,要對他們進(jìn)行一系列的生活自理能力的培養(yǎng)。在今后的工作中,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗,改掉自己的不足之處,爭取把工作做到更好!大二班袁凱莉?!傲弧眱和?jié)活動的準(zhǔn)備工作。為女家長精心準(zhǔn)備婦女節(jié)禮物。以電訪、當(dāng)面交談等形式,及時與家長反饋幼兒的學(xué)習(xí)及在園表現(xiàn)情況,并向家長了解孩子的在家表現(xiàn)情況。在學(xué)校時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,做到不讓幼兒離開老師的`視線范圍。進(jìn)餐時,教育孩子保持桌面和地板干凈整潔,不挑食、不浪費糧食,并鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。桌椅、玩具、地板等按照正確的消毒比例進(jìn)行84消毒。三、教師自身方面:教師的一言一行直接影響到孩子,老師只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。二、教育教學(xué)方面:嚴(yán)格要求自己,做好老師應(yīng)做的職責(zé)和任務(wù)。在認(rèn)知方面,幼兒的主動探索和解決問題的能力有所提高。本學(xué)期,我們將一如既往的認(rèn)真開展工作,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒健康快樂的成長。、衛(wèi)生檢查統(tǒng)計、績效的統(tǒng)計。六、七月份:。6.5月份班級衛(wèi)生消毒工作檢查。“五一”節(jié)假期安全教育。4.清明節(jié)放假的安全教育工作。13.安保人員值日表。,對全園開展傳染病防控培訓(xùn)。:定期和不定期相結(jié)合,對園內(nèi)外設(shè)施設(shè)備、大型玩具、消防、監(jiān)控等進(jìn)行排查,建立安全臺賬,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并整改,不留安全死角。3.嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,完善報帳工作制度,統(tǒng)一管理好財務(wù)帳目,自覺接受監(jiān)督,確保有限資金的使用效益。、規(guī)范化、科學(xué)化,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、節(jié)電等,努力探索財物管理的科學(xué)性,加強保管、降低損壞與流失,愛護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備。,加強后勤人員的崗位練兵。(一)衛(wèi)生保健。(五)加強物財管理,繼續(xù)規(guī)范各類物品的領(lǐng)取和借還程序。(二)加強保育員及后勤隊伍建設(shè),提高幼兒園后勤人員的整體素質(zhì),進(jìn)一步樹立服務(wù)意識和團(tuán)隊意識。為了更好地搞好后勤工作,使后勤更好地為教育教學(xué)服務(wù),為師生的學(xué)習(xí)、工作、生活服務(wù),現(xiàn)結(jié)合我園實際情況,特訂如下后勤計劃:一、指導(dǎo)思想。,各類人員、各組小結(jié)工作。,匯總調(diào)查情況?!e行小、中、大班親子制作“超輕粘土創(chuàng)作比賽”。1.“秋天真美麗”主題活動。:大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽節(jié)主題活動、小段自理能力比賽?!皯c國慶”主題活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。、編班、收費等開學(xué)準(zhǔn)備工作。附、月份安排。(2)加強生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。六、后勤工作。在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思。針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題,邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。班級開展常規(guī)競賽評比,進(jìn)行每周一次的流動紅旗的評比。強化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項工作任務(wù)。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。(4)加強師資隊伍基本功的培訓(xùn)。(2)園本培訓(xùn)計劃,進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。營造良好的人文環(huán)境。規(guī)范管理,重視有效的過程管理。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實安全責(zé)任與措施。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一、指導(dǎo)思想。元月份:教師自制教玩具評比。班級特色課程展示活動。教師聽評課活動。擬訂教學(xué)計劃。添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備,不斷完善辦園條件。組織相關(guān)培訓(xùn)活動。加強教師隊伍建設(shè)。切實做好保育工作。建立安全管理責(zé)任制,落實安全責(zé)任制,與所有教師、司機、門衛(wèi)簽定安全責(zé)任書。注重養(yǎng)成教育。幼兒園學(xué)期工作計劃及總結(jié)小班篇一抓好教師備課。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。強調(diào)活動以游戲為主,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。抓好安全管理工作。加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。開展教師聽評課活動。組織開展每學(xué)期1次家長會。九月:報名造冊登記,完善相關(guān)資料。十月:教師教案展示評比。十一月:教師學(xué)習(xí)筆記展示評比。保教常規(guī)檢查。學(xué)期工作總結(jié)。二、工作思路。(一)規(guī)范管理。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。四、主要工作及措施。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。利用業(yè)余時間,擴大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機會給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。突出特色,本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。,行政跟班檢查。“推普周”活動(大段“制作宣傳旗”、中段“開心過暑假”、小段“學(xué)說禮貌用語”)。1早操比賽。,重點抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。常規(guī)比賽。、多發(fā)病的預(yù)防工作。組織幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健。幼兒園學(xué)期工作計劃及總結(jié)小班篇二俗話說:“兵馬未動,糧草先行”,可見后勤工作的必要性和重要性。(一)探索幼兒園精細(xì)管理的有效途徑,完善后勤考核實施細(xì)則,強化計劃執(zhí)行的力度,加強檢查和指導(dǎo),促使全體后勤以認(rèn)真和創(chuàng)新的工作態(tài)度規(guī)范開展保教工作。(四)做好班級、公共區(qū)域、食堂的衛(wèi)生消毒工作,要求消毒工作做實做細(xì),為師生創(chuàng)造一個溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。三、具體措施。牢記服務(wù)育人的宗旨,相互協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),在“主動、周到、滿意”上見成效,做好服務(wù)工作,為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),確保園內(nèi)各項工作順利開展。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,責(zé)任到人;兼職和專職保健醫(yī)每天早上為幼兒晨午檢,并根據(jù)晨檢情況發(fā)放對應(yīng)的健康牌;定期對全園幼兒進(jìn)行在園健康檢查;積極利用膳食軟件,合理調(diào)配幼兒膳食結(jié)構(gòu)水平,做到科學(xué)合理﹑營養(yǎng)美味;做好各種疾病的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒及各室走廊的通風(fēng);利用“家長園地”和班級群等平臺向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識;認(rèn)真做好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,不定期抽查并記錄,適時根據(jù)抽查情況拍片,限時整改;班級幼兒因病缺勤登記和全園的周匯總工作;全園幼兒的月出勤率工作;傳染病幼兒的追蹤隨訪工作做實做細(xì),早發(fā)現(xiàn)早隔離早治療。2.進(jìn)一步完善購物領(lǐng)物工作,購物有申請;日常用品、易耗品進(jìn)庫出庫手續(xù)齊全,堅持以舊換新,物品的領(lǐng)取及時登記,使用有記錄歸還有記載。1.食品安全:樹立食品安全第一意識,嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),食品留樣按時按量;依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督;定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求,并要求規(guī)范操作各項程序;做好食品的入庫驗收與臺賬的填寫,誰簽字誰負(fù)責(zé);做好食堂餐廚廢棄物的傾倒消毒登記;做好食堂炊餐具、灶臺、地面及各室的消毒通風(fēng);從業(yè)人員持證上崗,并且每天參加晨午檢;做好食堂的防霉、防鼠、防蒼蠅等。4.檢查各班的“安全第一課”實施情況。、3月份各項支出的上報。3.傳染病的宣傳與預(yù)防。、衛(wèi)生檢查統(tǒng)計、績效的統(tǒng)計。9.組織幼兒在園體檢
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