【正文】 介紹先進(jìn)人物（如：雷鋒），引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德、行為也得到同化。三、措施、內(nèi)容針對(duì)以上問(wèn)題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。一、指導(dǎo)思想幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳起，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，對(duì)幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。各班德育工作總結(jié)、記錄材料上交存檔。繼續(xù)對(duì)幼兒落實(shí)品格教育。3交通安全教育德育工作測(cè)評(píng)申報(bào)。幼兒入學(xué)常規(guī)教育，加強(qiáng)常規(guī)的養(yǎng)成教育。組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測(cè)查。教師師德演講比賽。迎“六一”幼兒繪畫(huà)比賽。組織全園教師開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)觀摩活動(dòng)，組織教師評(píng)教、評(píng)學(xué)。以班為為單位，積極開(kāi)展各類教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)與時(shí)代共同發(fā)展進(jìn)步，開(kāi)展以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)活動(dòng)。區(qū)域活動(dòng)材料投放及開(kāi)展(每天上午10：4011：20)。作盡快展開(kāi)。各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。嘗試生成課程，強(qiáng)調(diào)綜合性，生成和預(yù)成相結(jié)合，依據(jù)實(shí)際情況，調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)程，重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣，樹(shù)立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準(zhǔn)備的理念。組織幼兒的一日活動(dòng)，合理安排幼兒的戶外活動(dòng)，使幼兒體魄強(qiáng)健。積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動(dòng)和比賽，提高教師的教育教學(xué)能力。(二)改善教學(xué)管理，抓好各項(xiàng)常規(guī)工作。1繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《綱要》，深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真貫徹其精神。教師團(tuán)隊(duì)合作及專業(yè)成長(zhǎng)：通過(guò)上學(xué)期的合作，我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍，在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神，在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思，在專業(yè)方面，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂(lè)素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力做到超越自我。2)繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪，加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系，取得家園教育的一致性。衛(wèi)生保健工作：1)做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。組織班級(jí)幼兒參與“小博士知識(shí)競(jìng)賽”。3)在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí)，做到符合大班幼兒的年齡特征，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結(jié)合。班級(jí)日常工作：1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)抓住幼兒的愛(ài)好點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。為幼兒閱讀、書(shū)寫(xiě)提供條件。如：將。再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的習(xí)慣。(2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好。有困難找警**察，記住各種急救電話。心理健康教育是幼兒園教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要通過(guò)觀察、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀，上好健康教育課。充分發(fā)揮幼兒的主體作用，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、早操等情況進(jìn)行抽查，每周進(jìn)行小結(jié)。利用豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，引導(dǎo)幼兒樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。教師是幼兒園德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德?tīng)顩r如何，直接影響幼兒園的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高，讓全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì)，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。完善管理網(wǎng)絡(luò)。幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié)小班篇七一、指導(dǎo)思想：春季，我園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，結(jié)合上級(jí)工作要點(diǎn)。讓教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長(zhǎng)，在工作中體驗(yàn)快樂(lè)。(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。教師活動(dòng)：迎新年聯(lián)歡、總結(jié)交流。幼兒活動(dòng)：撿石頭、“圖書(shū)分享”活動(dòng)、防震防災(zāi)演練。家園活動(dòng)：家長(zhǎng)助教活動(dòng)。三、具體工作安排：幼兒活動(dòng)：與弟弟妹妹交朋友、香香的麥餅、慶國(guó)慶活動(dòng)。提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，通過(guò)性多樣內(nèi)容豐富的比賽活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。加強(qiáng)年級(jí)內(nèi)教師對(duì)園本課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)園本教材，提高年級(jí)組教師的教育教學(xué)質(zhì)量。為了適應(yīng)國(guó)內(nèi)現(xiàn)代化發(fā)展的需要，孩子們的教育不容忽視，我們必須從幼兒抓起，本學(xué)期，我們大班年級(jí)組將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計(jì)劃，制定科學(xué)合理的年級(jí)組計(jì)劃，不斷提升本年級(jí)組教師的教育理念及課堂駕馭能力，為開(kāi)展園本教研打下深入而扎實(shí)地基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會(huì)與家長(zhǎng)的認(rèn)可。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，保證班級(jí)幼兒的出勤率。利用信息平臺(tái)。按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，取得家長(zhǎng)的支持配合，并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒。培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。(二)、保育工作：做好新生入園的情緒安撫工作。十月份：初步教幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的生活技能，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地覺(jué)察他們的需要，以及時(shí)適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答。配合保健員做好衛(wèi)生保健和消毒工作。(二)、班級(jí)管理。身體方面：加強(qiáng)幼兒自身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈活性，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，要對(duì)他們進(jìn)行一系列的生活自理能力的培養(yǎng)。在今后的工作中，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改掉自己的不足之處，爭(zhēng)取把工作做到更好！大二班袁凱莉。“六一”兒童節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。為女家長(zhǎng)精心準(zhǔn)備婦女節(jié)禮物。以電訪、當(dāng)面交談等形式，及時(shí)與家長(zhǎng)反饋幼兒的學(xué)習(xí)及在園表現(xiàn)情況，并向家長(zhǎng)了解孩子的在家表現(xiàn)情況。在學(xué)校時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng)，做到不讓幼兒離開(kāi)老師的`視線范圍。進(jìn)餐時(shí)，教育孩子保持桌面和地板干凈整潔，不挑食、不浪費(fèi)糧食，并鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。桌椅、玩具、地板等按照正確的消毒比例進(jìn)行84消毒。三、教師自身方面：教師的一言一行直接影響到孩子，老師只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。二、教育教學(xué)方面：嚴(yán)格要求自己，做好老師應(yīng)做的職責(zé)和任務(wù)。在認(rèn)知方面，幼兒的主動(dòng)探索和解決問(wèn)題的能力有所提高。本學(xué)期，我們將一如既往的認(rèn)真開(kāi)展工作，針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。、衛(wèi)生檢查統(tǒng)計(jì)、績(jī)效的統(tǒng)計(jì)。六、七月份：。6．5月份班級(jí)衛(wèi)生消毒工作檢查?！拔逡弧惫?jié)假期安全教育。4．清明節(jié)放假的安全教育工作。13．安保人員值日表。，對(duì)全園開(kāi)展傳染病防控培訓(xùn)。：定期和不定期相結(jié)合，對(duì)園內(nèi)外設(shè)施設(shè)備、大型玩具、消防、監(jiān)控等進(jìn)行排查，建立安全臺(tái)賬，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并整改，不留安全死角。3．嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，完善報(bào)帳工作制度，統(tǒng)一管理好財(cái)務(wù)帳目，自覺(jué)接受監(jiān)督，確保有限資金的使用效益。、規(guī)范化、科學(xué)化，積極倡導(dǎo)節(jié)約水、節(jié)電等，努力探索財(cái)物管理的科學(xué)性，加強(qiáng)保管、降低損壞與流失，愛(ài)護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備。，加強(qiáng)后勤人員的崗位練兵。（一）衛(wèi)生保健。（五）加強(qiáng)物財(cái)管理，繼續(xù)規(guī)范各類物品的領(lǐng)取和借還程序。（二）加強(qiáng)保育員及后勤隊(duì)伍建設(shè)，提高幼兒園后勤人員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為了更好地搞好后勤工作，使后勤更好地為教育教學(xué)服務(wù)，為師生的學(xué)習(xí)、工作、生活服務(wù)，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際情況，特訂如下后勤計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想。，各類人員、各組小結(jié)工作。，匯總調(diào)查情況?！e行小、中、大班親子制作“超輕粘土創(chuàng)作比賽”。1.“秋天真美麗”主題活動(dòng)。：大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)、小段自理能力比賽。“慶國(guó)慶”主題活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。、編班、收費(fèi)等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。附、月份安排。(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查、督促。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》。六、后勤工作。在教師中開(kāi)展以下活動(dòng)：上一節(jié)公開(kāi)課，寫(xiě)出教后反思。針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，邀請(qǐng)專家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。班級(jí)開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比，進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)比。強(qiáng)化教師的管理意識(shí)，以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究。(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn)。(2)園本培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。營(yíng)造良好的人文環(huán)境。規(guī)范管理，重視有效的過(guò)程管理。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。一、指導(dǎo)思想。元月份：教師自制教玩具評(píng)比。班級(jí)特色課程展示活動(dòng)。教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。擬訂教學(xué)計(jì)劃。添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備，不斷完善辦園條件。組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)做好保育工作。建立安全管理責(zé)任制，落實(shí)安全責(zé)任制，與所有教師、司機(jī)、門(mén)衛(wèi)簽定安全責(zé)任書(shū)。注重養(yǎng)成教育。幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié)小班篇一抓好教師備課。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)以游戲?yàn)橹鳎層變涸诳鞓?lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。抓好安全管理工作。加強(qiáng)幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。組織開(kāi)展每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。九月：報(bào)名造冊(cè)登記，完善相關(guān)資料。十月：教師教案展示評(píng)比。十一月：教師學(xué)習(xí)筆記展示評(píng)比。保教常規(guī)檢查。學(xué)期工作總結(jié)。二、工作思路。(一)規(guī)范管理。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐，加強(qiáng)教研。(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。四、主要工作及措施。以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂(lè)的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。隨時(shí)寫(xiě)出有意義的教研總結(jié)。利用業(yè)余時(shí)間，擴(kuò)大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。突出特色，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”。努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn)，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營(yíng)養(yǎng)流失關(guān)。、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。，行政跟班檢查?！巴破罩堋被顒?dòng)(大段“制作宣傳旗”、中段“開(kāi)心過(guò)暑假”、小段“學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)”)。1早操比賽。，重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。常規(guī)比賽。、多發(fā)病的預(yù)防工作。組織幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健。幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié)小班篇二俗話說(shuō)：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，可見(jiàn)后勤工作的必要性和重要性。（一）探索幼兒園精細(xì)管理的有效途徑，完善后勤考核實(shí)施細(xì)則，強(qiáng)化計(jì)劃執(zhí)行的力度，加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，促使全體后勤以認(rèn)真和創(chuàng)新的工作態(tài)度規(guī)范開(kāi)展保教工作。（四）做好班級(jí)、公共區(qū)域、食堂的衛(wèi)生消毒工作，要求消毒工作做實(shí)做細(xì)，為師生創(chuàng)造一個(gè)溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。三、具體措施。牢記服務(wù)育人的宗旨，相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，在“主動(dòng)、周到、滿意”上見(jiàn)成效，做好服務(wù)工作，為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，確保園內(nèi)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，責(zé)任到人；兼職和專職保健醫(yī)每天早上為幼兒晨午檢，并根據(jù)晨檢情況發(fā)放對(duì)應(yīng)的健康牌；定期對(duì)全園幼兒進(jìn)行在園健康檢查；積極利用膳食軟件，合理調(diào)配幼兒膳食結(jié)構(gòu)水平，做到科學(xué)合理﹑營(yíng)養(yǎng)美味；做好各種疾病的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒及各室走廊的通風(fēng)；利用“家長(zhǎng)園地”和班級(jí)群等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí)；認(rèn)真做好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作，不定期抽查并記錄，適時(shí)根據(jù)抽查情況拍片，限時(shí)整改；班級(jí)幼兒因病缺勤登記和全園的周匯總工作；全園幼兒的月出勤率工作；傳染病幼兒的追蹤隨訪工作做實(shí)做細(xì)，早發(fā)現(xiàn)早隔離早治療。2．進(jìn)一步完善購(gòu)物領(lǐng)物工作，購(gòu)物有申請(qǐng)；日常用品、易耗品進(jìn)庫(kù)出庫(kù)手續(xù)齊全，堅(jiān)持以舊換新，物品的領(lǐng)取及時(shí)登記，使用有記錄歸還有記載。1．食品安全：樹(shù)立食品安全第一意識(shí)，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，食品留樣按時(shí)按量；依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督；定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，并要求規(guī)范操作各項(xiàng)程序；做好食品的入庫(kù)驗(yàn)收與臺(tái)賬的填寫(xiě)，誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)；做好食堂餐廚廢棄物的傾倒消毒登記；做好食堂炊餐具、灶臺(tái)、地面及各室的消毒通風(fēng)；從業(yè)人員持證上崗，并且每天參加晨午檢；做好食堂的防霉、防鼠、防蒼蠅等。4．檢查各班的“安全第一課”實(shí)施情況。、3月份各項(xiàng)支出的上報(bào)。3．傳染病的宣傳與預(yù)防。、衛(wèi)生檢查統(tǒng)計(jì)、績(jī)效的統(tǒng)計(jì)。9．組織幼兒在園體檢