【正文】 關(guān)課活動(dòng)、師德格言交流、操節(jié)編排、教師基本功（彈唱）。讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛(ài)和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)會(huì)與同伴友好相處，學(xué)習(xí)照顧自己，適應(yīng)周?chē)h(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)，敢于嘗試，不怕失敗。(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明幼兒。知道不能玩水、玩火，玩電。b數(shù)學(xué)方面的滲透。2)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，把握一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故。進(jìn)一步確立以人為本的管理理念，尊重、信任每一位教師。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)各種論文，爭(zhēng)取有所收獲。加強(qiáng)教學(xué)管理考核，堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課，定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié)。完成各項(xiàng)考核。師德師風(fēng)考核。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。文明行為習(xí)慣缺少，沒(méi)禮貌，不忍讓?zhuān)瑦?ài)打架，說(shuō)臟話(huà)。講授示范，使幼兒曉得不能隨意打斷他人的講話(huà)。一、年級(jí)情況分析的實(shí)際情況，特定如下教育目標(biāo)：二、具體養(yǎng)成目標(biāo)衛(wèi)生習(xí)慣掌握正確的洗手方法，能安靜有序的盥洗，初步懂得節(jié)約用水；能保持桌面地面整齊，會(huì)整理桌面，正確收放餐具。家訪(fǎng)活動(dòng)。知道家鄉(xiāng)的全稱(chēng)。（6）會(huì)按課程表準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。（8）走人行橫道，紅燈停，綠燈行，靠右行，注意躲避來(lái)往車(chē)輛，不在馬路上追跑打鬧、玩耍和逗留。幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié)小班篇十三新年的第一縷陽(yáng)光，隨著金雞報(bào)曉而來(lái)。樂(lè)意參加群眾活動(dòng)。優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)帶給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手潛力。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單句與成人溝通，表達(dá)需要與感受，在講述事情的時(shí)候不著急，學(xué)說(shuō)完整句。為了讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)狀況，教師為每個(gè)幼兒寫(xiě)好快樂(lè)成長(zhǎng)冊(cè)上的教師留言，每月發(fā)放，家長(zhǎng)寫(xiě)好成長(zhǎng)冊(cè)上的家長(zhǎng)留言，定期的反饋。進(jìn)行期中測(cè)試。幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié)小班篇十四對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德起點(diǎn)，道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一項(xiàng)非常重要的工作，因此，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和新《綱要》的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日?；顒?dòng)，向幼兒滲透社會(huì)教育，全面提高我們班的幼兒思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康和諧的發(fā)展，特制定此計(jì)劃。知道在游戲中主動(dòng)站散點(diǎn)進(jìn)行游戲。第十一周：《玩水要小心》。二引導(dǎo)家長(zhǎng)以正確的教養(yǎng)方式來(lái)教育孩子，既不能溺愛(ài)孩子，也不能過(guò)高要求孩子。我們需要制定個(gè)人工作計(jì)劃。在活動(dòng)中，每個(gè)人都將自己的困惑拿出來(lái)，在相互交流中找到解決問(wèn)題的答案。本學(xué)期教研組以《綱要》為依據(jù)，以《新課程指南》為指導(dǎo)，圍繞業(yè)務(wù)計(jì)劃的具體工作目標(biāo)，結(jié)合本組實(shí)際，積極探索小班生活活動(dòng)中健康教育的實(shí)踐與研究，提高教科研的有效整合，努力提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平和保教質(zhì)量，使每一位教師都能獲得不同程度的提升和發(fā)展。集體備課，活動(dòng)后教研組共同探討，對(duì)活動(dòng)提出建設(shè)性意見(jiàn)。體育月月賽。區(qū)域活動(dòng)組織交流活動(dòng)。提高老師們的教研意識(shí)，初步明白生成活動(dòng)與預(yù)設(shè)活動(dòng)的關(guān)系。根據(jù)班長(zhǎng)制訂的班級(jí)特色，定時(shí)、定點(diǎn)地開(kāi)展每班的特色活動(dòng)。階段性專(zhuān)題匯報(bào)小結(jié)。小班共有三位老師，李老師、王老師負(fù)責(zé)幼兒的日常教育工作，郝老師負(fù)責(zé)幼兒的生活起居，我們?nèi)焕蠋煏?huì)同心協(xié)力，全心全意地對(duì)待每一位幼兒。大家的心情我們可以理解，但是家長(zhǎng)越是觀(guān)望，幼兒就越有依戀心理，哭鬧時(shí)間就越長(zhǎng)，不利于他們適應(yīng)幼兒兒園的環(huán)境，正式入園后，希望大家能配合我們發(fā)下幼兒盡快離開(kāi)幼兒園，我們會(huì)照顧好孩子們。做好學(xué)期結(jié)束工作。青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。鼓勵(lì)段內(nèi)教師參加高一層學(xué)歷的進(jìn)修。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、觀(guān)點(diǎn)報(bào)告、實(shí)踐操作、互相研討、參觀(guān)學(xué)習(xí)等途徑，樹(shù)立正確的教育觀(guān)，從而促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。開(kāi)展教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)（家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)）。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。四、具體措施。四、加強(qiáng)家園聯(lián)系，提高保教質(zhì)量。在兩周一次的教研活動(dòng)中，根據(jù)制定好的教研活動(dòng)內(nèi)容，大家共同探討、學(xué)習(xí)。組織開(kāi)展親子活動(dòng)。在家庭中，祖輩們的教育分量很重，溺愛(ài)孩子的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，對(duì)孩子的一切都包辦代替。第七周：《勇奪勝利星》。能兩人手拉手完成走、跳等動(dòng)作。開(kāi)展混齡活動(dòng)。開(kāi)展“美麗的春天”系列活動(dòng)。在工作中保教人員，相互配合，爭(zhēng)取進(jìn)步，共同完成班級(jí)里的各項(xiàng)工作。老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。開(kāi)學(xué)初，依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計(jì)劃為目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r，制定出適宜本班的教育目標(biāo)，班務(wù)計(jì)劃、主題活動(dòng)計(jì)劃。以培養(yǎng)富有個(gè)性的幼兒為主要目標(biāo)，透過(guò)單元課程的實(shí)施，利用區(qū)域角、豐富的游戲形式，使幼兒有特色的發(fā)展。（3）學(xué)習(xí)掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)。（4）說(shuō)話(huà)做事無(wú)妨礙他人的工作和休息。（2）按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)。評(píng)比表彰第二批優(yōu)秀家長(zhǎng)。二、三月份：召開(kāi)家委會(huì)。通過(guò)幼兒對(duì)各類(lèi)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，鍛煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育。二、情況分析本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，已能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有構(gòu)成良好的品德。對(duì)此，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：（一）、常規(guī)教育，常抓不懈。教育主題：環(huán)保教育。召開(kāi)期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)，展示幼兒學(xué)習(xí)成果。幼兒早**賽。(三)深入幼教改革，做好教科研工作。繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí)。積極預(yù)備“”詩(shī)歌、故事展示會(huì)。活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語(yǔ)言區(qū)。幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié)小班篇八(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng)，建立完善的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局。幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié)小班篇六本學(xué)期，我園將以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn)，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，鞏固優(yōu)化常規(guī)教育，科學(xué)合理組織活動(dòng)，明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，開(kāi)展好師徒結(jié)對(duì)新老教師互幫互學(xué)活動(dòng)。四、衛(wèi)生保健工作。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。十一月份：帶領(lǐng)幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。知能方面：重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言能力發(fā)展認(rèn)知，精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而又難忘的兒童節(jié)。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。幼兒初步形成了良好的行為和習(xí)慣，個(gè)別幼兒的自控能力還有待進(jìn)一步改善。5．四月份食堂各項(xiàng)支出的上報(bào)。：人防、物防、技防等全方位保護(hù)師生的安全不受侵害，專(zhuān)職保安每天提前到崗，穿戴工作服工作帽持器械全天候盡職盡責(zé)保衛(wèi)，保安室配備警棍、一鍵報(bào)警器、鋼叉、盾牌等各種安全器械；班級(jí)及樓梯口安裝監(jiān)控；每天園領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)的進(jìn)班巡查，確保幼兒的在園安全。1．加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，提高后勤人員素質(zhì)。、量化、評(píng)比工作。、各種考核、評(píng)價(jià)方案。更新觀(guān)念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。五、保教工作。(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。保教常規(guī)檢查。加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成教育計(jì)劃，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。(二)常規(guī)工作。多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng)，不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪(fǎng)。十二月：教師讀書(shū)筆記、心得體會(huì)展示評(píng)比。(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶(hù)外活動(dòng)好常規(guī)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性，牢固樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系，以滿(mǎn)足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周?chē)h(huán)境。組織幼兒進(jìn)行體檢。、教玩具、圖書(shū)資料的清還工作。對(duì)后勤人員開(kāi)展職業(yè)道德教育，提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。二、三月份：，提出新學(xué)期要求。、環(huán)境整治和安全隱患排查。另外，在閱讀方面，看圖書(shū)時(shí)，少部分孩子不能夠有順序的翻閱圖書(shū)，不能大膽、連貫的表達(dá)自己的想法。繼續(xù)開(kāi)展各種有效的體育鍛煉活動(dòng)，通過(guò)各種又去的戶(hù)外游戲，鍛煉孩子走、跑、鉆、爬、平衡和投擲等技能。復(fù)習(xí)各科學(xué)習(xí)內(nèi)容。社會(huì)方面：我們充分利用區(qū)域活動(dòng)和各種節(jié)日教育及利用圖片、故事等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行友愛(ài)同伴等思想品德教育，懂得友愛(ài)、謙讓。十二月份：調(diào)動(dòng)幼兒運(yùn)用各種感官感知事物。配合保健員做好幼兒保健工作。小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在年級(jí)組中，形成自我反思、交流分享的互動(dòng)教研氛圍。堅(jiān)持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立以人為本的教育理念，通過(guò)全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，扎實(shí)推進(jìn)教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展，著力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。(3)在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢(shì)，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫(xiě)方面材料供幼兒操作，同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí)，讓幼兒熟悉漢語(yǔ)拼音，知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ)。做好慶“”英語(yǔ)周匯演工作。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí)，在理論與實(shí)踐的互動(dòng)中，達(dá)到觀(guān)念與行為的統(tǒng)一，如：利用教研活動(dòng)，結(jié)合本園實(shí)際，利用典型的教學(xué)案例，結(jié)合教師已有的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步討論、反思、提升。有計(jì)劃地組織好每周一次的教科研活動(dòng)，并做好詳細(xì)記錄。組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?！皠?chuàng)設(shè)杯”觀(guān)察記錄評(píng)比。六月份開(kāi)展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動(dòng)。班級(jí)每天進(jìn)行晨談，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃，切實(shí)際地開(kāi)展，充分發(fā)揮晨談的教育作用。心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。四月份：體驗(yàn)大自然的美好，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。六一節(jié)節(jié)日教育體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂(lè)。家園聯(lián)系冊(cè)反饋。大班畢業(yè)典禮。（3）專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。（5）能主動(dòng)向長(zhǎng)輩和鄰里問(wèn)好。（4）顧惜勞動(dòng)效果，不浪費(fèi)糧食，不挑吃穿。根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上狀況，制定如下發(fā)展目標(biāo):。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。(三)、家長(zhǎng)工作。組織幼兒踏青活動(dòng)。做好體重、身高測(cè)試。練習(xí)用圈帶球走，有一定的控制能力和手眼協(xié)調(diào)能里。第八周：《淘氣的小手》《我是小兵》。在所有的家長(zhǎng)中，存在著很大的差異性。在歡慶元旦的日子里，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的親子慶祝，以豐富多彩的體育游戲吸引家長(zhǎng)參與孩子們的活動(dòng)，同時(shí)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。提前制定各主題的活動(dòng)計(jì)劃，讓每位教師都有機(jī)會(huì)發(fā)言，切實(shí)提高她們的教研水平。讓家長(zhǎng)們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況，了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況，互相溝通，增進(jìn)家園間的聯(lián)系，使家長(zhǎng)工作落到實(shí)處。抓好《浙江省學(xué)前教育保教指南》的學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。園內(nèi)隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。撰寫(xiě)教學(xué)論文。二、教研重點(diǎn)。來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。區(qū)域。家長(zhǎng)工作是非常重要的，這樣可以和幼兒家長(zhǎng)配合，更好的將幼兒培養(yǎng)成材，所以在新學(xué)期就需要制定合適的家長(zhǎng)工作計(jì)劃，保證工作質(zhì)量。孩子入園面對(duì)全新的環(huán)境、全新。一、小班教師介紹。進(jìn)行教師教育反思筆記交流。特色活動(dòng)。豐富主題變化的活動(dòng)環(huán)境，積極開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)。開(kāi)展“迎新年”主題教育活動(dòng)。看一本教育名著，寫(xiě)一篇讀后感評(píng)比活動(dòng)。積極開(kāi)展活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想。通過(guò)集體說(shuō)課、集體備課、集體聽(tīng)課、課后反思作為教育管理手段，為教師搭建對(duì)話(huà)、交流的平臺(tái)，提高教育質(zhì)量。時(shí)光如水，自己認(rèn)真工作，有了很多難忘的經(jīng)歷，克服了很多困難。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能高高興興的入園。第十周：《小鳥(niǎo)飛》《送小動(dòng)物回家》。知道在游戲中努力控制與同伴身體碰撞時(shí)的力度。評(píng)選出“好孩子”名單。創(chuàng)設(shè)春天主題環(huán)境。注重家長(zhǎng)工作，根據(jù)主題教學(xué)需要，開(kāi)展多種形式的親子活動(dòng)，每一主題都設(shè)有親子作業(yè)。1抓住幼兒口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期，給幼兒營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、規(guī)范、準(zhǔn)確的語(yǔ)言環(huán)境，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展，豐富幼兒的詞匯和對(duì)語(yǔ)言的理解潛力。根據(jù)本班幼兒的潛力和興趣安排不同的活動(dòng)，有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自主性活動(dòng)，安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，還有個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、群眾活動(dòng)，并給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育，本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手潛力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。精心組織準(zhǔn)備游戲活動(dòng)，寓教育于游戲之中，逐步改變一些幼兒的侵犯性行為。老實(shí)、活潑、開(kāi)朗、勇敢、不任性、不驕傲、珍惜時(shí)間、守信用、自尊自愛(ài)。（7）保護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)花草樹(shù)木。（5）注意觀(guān)察周?chē)囊恍┦挛铮軌蛱岢鰡?wèn)題。（1）知道自身是中國(guó)人，知道我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，知道北京是首都。布置家園聯(lián)系欄。而大班幼兒正處于學(xué)前教育晚期，是由學(xué)前教育過(guò)渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期，因此，我們抓住這一重要時(shí)期，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，陶冶幼兒情操，培養(yǎng)幼兒的集體主義精神，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話(huà)。意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真，沒(méi)有克服困難的精神。開(kāi)展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物（如：雷鋒），引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德、行為也得到同化。各班德育工作總結(jié)、記錄材料上交存檔。組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測(cè)查。以班為為單位，積極開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)與時(shí)代共同發(fā)展進(jìn)步，開(kāi)展以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)活動(dòng)。嘗試生成課程，強(qiáng)調(diào)綜合性，生成和預(yù)成相結(jié)合，依據(jù)實(shí)際情況，調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)程，重視幼兒的觀(guān)察記錄和教師的反思。(二)改善教學(xué)管理，抓好各項(xiàng)常規(guī)工作。衛(wèi)生保健工作：1)做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。為幼兒閱讀、書(shū)寫(xiě)提供條件。有困難找警**察，記住各種急救電話(huà)。教師是幼兒園德育工作