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20xx年三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)(10篇)-全文預(yù)覽

2025-08-01 12:51 上一頁面

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【正文】 。帶動(dòng)班級(jí)集體向上。搞好家長(zhǎng)學(xué)校一刊的宣傳工作。使經(jīng)常破壞常規(guī)的同學(xué)受到感染,改掉自己的壞習(xí)慣,使班級(jí)中形成一種良好的學(xué)習(xí)和工作的風(fēng)氣。 建立評(píng)比臺(tái),在班級(jí)中展開紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、管理各方面的評(píng)定,激發(fā)學(xué)生的興趣。讓學(xué)生自覺參與活動(dòng),提高自己的活動(dòng)能力。(1) 充分利用“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等重大的節(jié)日,開展愛國(guó)主義教育和實(shí)踐教育的系列化活動(dòng)。(1) 開學(xué)后第一周的時(shí)間,進(jìn)行寒假工作總結(jié),寫出寒假情況分析,結(jié)合假期學(xué)生活動(dòng)情況表揚(yáng)這期間典型的好人好事,抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。使學(xué)生的常規(guī)管理能更上一個(gè)新臺(tái)階。但班級(jí)中還有一些同學(xué),調(diào)皮搗蛋,不能約束自己的行為,導(dǎo)致紀(jì)律非常差。假前安全教育。社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。愛眼、護(hù)牙宣教活動(dòng)。十一月份:防暴恐專題教育及演練。家訪活動(dòng)。暑期活動(dòng)評(píng)價(jià),表彰、展示活動(dòng)。安全第一課。(2)做好學(xué)生日常的安全工作,每日必講安全。每月回收電池,做力所能及的事情,評(píng)出班級(jí)的“保潔小衛(wèi)士”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。路隊(duì)紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng):使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。我們班的宗旨是說到就要做到。(三)班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有嚴(yán)明的紀(jì)律才行。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育、常規(guī)教育充分利用班隊(duì)會(huì)及晨、夕會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。從思想行為情況來看,學(xué)生的隨意性較強(qiáng),自控能力較差,思維不夠科學(xué)靈活。班主任:左曉偉20xx228三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)篇四一、班級(jí)基本情況分析:本班共有學(xué)生49名,其中男生23人,女生26人。對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。四月份:加強(qiáng)安全教育。二月份:制定好班級(jí)計(jì)劃;引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。(5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;體育、美育、勞育衛(wèi)生教育.(1)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加少先隊(duì)組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)。(2)、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育。(2)、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。主要從學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。要求學(xué)生在站隊(duì)做操,升旗和降旗儀式、放學(xué)回家,做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理、做到高高興興上學(xué),平平安安回家。充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。部分學(xué)生上課不專心聽,下課追打,作業(yè)不交、衛(wèi)生不做,毫無集體榮譽(yù)感可言。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。思想狀況:大多數(shù)學(xué)生思想穩(wěn)定,但個(gè)別學(xué)生思想不穩(wěn)定,有的學(xué)生的思想意識(shí)還停留在二年級(jí)的階段,教室里無老師時(shí)不能很好的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃小學(xué)篇一我班有學(xué)生47人,女20人,男生27人,通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。此班班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生都能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣好,但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,思想開“小差”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。班級(jí)的奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班級(jí)如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。本班內(nèi)的學(xué)生部分是差生,這些學(xué)生表現(xiàn)出散漫的特點(diǎn)。讓每一個(gè)學(xué)生都產(chǎn)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,爭(zhēng)做文明班級(jí)。加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織。根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。德育.(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力。(1)、繼續(xù)開展讀好書活動(dòng)。舉辦故事會(huì),詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。(4)、開展“擁抱自
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