【正文】 (一)宣傳發(fā)動本次活動宣傳發(fā)動階段時間緊迫，成立小組，及時召開協(xié)調(diào)部署工作會議，人員安排落實到位，并懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，利用陣地優(yōu)勢，定期出版專題黑板報，切實擴大宣傳范圍，為本次活動營造良好氛圍。二、活動主題爭當小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動。用自己存的零用錢為左奶奶買一些生活用品。在“奉獻社會、服務他人”的活動中，影響社會，為建設美好馬鞍山做貢獻。6．檢查教師安排：xx（一、二年級）xx（三、四年級）xx（五、六年級）。屆時在周一集體晨會上頒發(fā)獎狀。班級準備口號、唱健康歌曲等。4．以年級為單位進行活動，一切活動聽從年級行政的指揮。2．自始至終和學生在一起，組織本班學生開展一些活潑有趣的39。自覺遵守紀律，聽從老師安排。1．服裝要求：佩戴好紅領巾，盡量統(tǒng)一穿著校服。e．收集歷史傳說或民間故事。內(nèi)容可有：a．撰寫的景點解說詞。（5）各班整隊回校，12:30左右到達學校，各班集中，清點人數(shù)后放學。（1）4月12日周五上午8：15在學校操場集中（集中之前各班自主安排好學生上廁所），清點人數(shù)，安全教育、8:40步行出發(fā)。自備擴音器，自制導游牌，班主任審核導游講解詞。西津渡、小碼頭古街、鎮(zhèn)江博物館、伯先公園。2．以春游為主題，引導學生收集信息、匯編材料，豐富課外知識。維持秩序、迅速疏散原則。如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場地發(fā)生火災，學生摔傷等）發(fā)生意外時，要注意的處理原則：保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。游玩安全：（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；（3）不觸摸電線。在組織學生參觀過程中一定要教育孩子服從老師安排，自覺遵守秩序，愛護文物和公共設施，并時刻關(guān)注學生的安全，加強學生的安全管理，確保學生安全出行，安全返回。4月25日選拔參加活動學生代表，學生4月26日課間操后在學校集合。農(nóng)村小學社會實踐活動方案篇八小學生社會實踐活動，是小學生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界，提高學生自身的綜合素質(zhì)，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神，提高學生獨立生活能力，培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神。通過討論交流等形式，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同和自豪。學生要堅持安全為先、就近就便原則，充分考慮交通、環(huán)境、天氣等因素，認真制定活動方案，開展寒假社會實踐活動前必須事先征得監(jiān)護人的同意。鼓勵廣大中學生在做好安全保障、拒絕封建迷信的前提下，在父母的帶領下或征得父母同意的情況下，到已建成的寧波市級社會實踐大課堂或其他愛國主義教育基地、科普教育基地、農(nóng)村文化禮堂及其他歷史文化傳承基地開展豐富的社會實踐活動。尋找家鄉(xiāng)慈孝人物，閱讀經(jīng)典慈孝故事。根據(jù)xx市教育局團工委《關(guān)于開展20xx年xx市中學生寒假社會實踐活動的通知》要求，經(jīng)研究決定學校開展寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：體驗傳統(tǒng)民俗，繼承優(yōu)秀文化。結(jié)束后參加秋游的學生必須回校清點好人數(shù)后到放學時間才能放學。遵守活動時間，統(tǒng)計好活動人數(shù)。教育全體學生穿校服，戴紅領巾。上下車有秩序，不推搡、不擁堵?；顒尤藬?shù)：學生522人+教師21人。)。請一至六段的年段長于開學第一天選出1名寒假社會實踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學生代表參加新學年開學儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”，要求年段長對此學生代表進行培訓：展示作品，簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得。體驗各項節(jié)日民俗，體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求：寫一篇50字以上的活動感悟，并附上活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。具體要求：自選開展一項活動，用相機、手機（照片2～3張或一段視頻）記錄活動過程，并附上相應活動的文字說明。農(nóng)村小學社會實踐活動方案篇五有品位的學生過大年。（3）服從安排聽指揮，站隊做到快靜齊，善于觀察多思考。2．班主任對學生進行安全與紀律教育，培養(yǎng)學生遵紀守法與自我保護意識。五年級二班六年級二班。）。污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國語實驗學校。1．將研究性學習與社會實踐相結(jié)合，讓學生走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會問題，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。學生一定不要爬園內(nèi)假山，愛護園內(nèi)花草樹木，不得損壞園內(nèi)設施。愛護野生動物，嚴禁將頭和手伸入護欄內(nèi)，不準投食、喂食，不得打砸、戲弄、追逐、驚嚇小動物。根據(jù)各班參加人數(shù)，合理調(diào)配車輛，給每輛車編號，并張貼在車頭，各班嚴格按照活動安排一覽表上安排的車輛號碼，有序上車，(回來還上這輛車)，不擠占他班車輛?；顒忧?，各班要抽出時間(可占用一兩節(jié)課時間)，專門用來對學生進行教育和培訓，包括集體主義教育、安全教育、紀律教育、文明禮儀教育、衛(wèi)生習慣教育等，教育學生團結(jié)、友愛、互助，根據(jù)實際情況把參加活動的學生編成若干個活動小組，選聘好組長，指導他們?nèi)虆f(xié)助老師做好管理，當好老師的小助手。成立此次活動領導組，龔勁松校長為組長，秦家華校長為副組長，辦公室、德育室、教導處、總務處、大隊部負責人為成員，全程做好指導、協(xié)調(diào)、管理、服務、安全保障等工作。也有我國的一級保護動物大熊貓、東北虎、金錢豹、麋鹿、丹頂鶴等。合肥野生動物園位于合肥市大蜀山風景區(qū)，距離市中心10公里，占地面積90公頃，于正式對外開放。教育孩子在豐富課余生活，培養(yǎng)實踐能力，開闊視野，陶冶情操的同時也要學會團結(jié)合作，熱愛集體，更應將安全放在第一位。（1）和旅行社協(xié)商活動時間、導游、車隊等各項活動細則。其中大部分的主題體驗館，得到了眾多知名品牌全力支持，不僅提供專業(yè)設備和工具，參與活動設計；更通過主題館向孩子傳授各種有用技能，為中國下一代的健康成長做出自己的努力。活動地點：xx小鎮(zhèn)。（班主任要將實踐活動作為加強學生環(huán)境保護教育的契機）學生進入活動現(xiàn)場后一定要服從工作人員和帶隊領導、老師的管理和安排，不喧嘩、不推搡、不追逐打鬧，嚴格遵守紀律，不得擅自離隊；帶隊班主任及教師要認真協(xié)助基地老師按時召集學生，清點人數(shù)，并保證每項活動的井然有序的開展。要求學生認真謙虛聽講學習，并能在勞動制作、實踐的過程中啟迪自己的思想，有所思所悟，活動結(jié)束后要求每人上交一篇社會實踐活動征文。到達活動現(xiàn)場后由帶隊教師組織學生有秩序的進入（按照由低到高級部的順序），在每一個活動過程中帶隊教師清點人數(shù)報級部領導，并對學生進行紀律、安全強調(diào)。（一）活動具體組織安排：具體活動事宜由xx工作人員按級部班級有序組織各勞動項目及環(huán)節(jié)的制作過程。為了確保活動的安全、順利進行，特制訂本次活動實施方案：成立綜合實踐活動領導指揮小組：總指揮：副總指揮：成員：每個級部安排一名帶隊領導，每個班級安排23名帶隊教師，班主任是主要負責人。農(nóng)村小學社會實踐活動方案 小學社會實踐活動方案(匯總17篇)農(nóng)村小學社會實踐活動方案 小學社會實踐活動方案(匯總17篇)無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。此次綜合實踐活動（地點）由xxx承接，活動時間定于10月8日。學校領導在活動前對全體學生進行訓話，提高學生的安全意識、自護意識及防范能力?？傊笓]xx做簡單訓話。（注：班主任手中要有班級學生的聯(lián)系網(wǎng)絡隨身帶著）學生必須統(tǒng)一著裝（校服），佩戴好紅領巾和胸牌（左胸）,樹立良好的形象。教育學生愛護公共衛(wèi)生，如暈車的學生，要求至少自備一個垃圾袋，講究衛(wèi)生，確保離開活動地點時不留下一點兒垃圾。經(jīng)學校研究決定于20xx年x月x日赴xx小鎮(zhèn)進行社會實踐活動，現(xiàn)把有關(guān)事項通知如下：活動時間：20xx年xx月xx日8：20—16：50。xx鎮(zhèn)設計的8大領域、50種行業(yè)、70多種社會角色，均通過精心安排，能全面涵蓋現(xiàn)實城鎮(zhèn)的方方面面，也為不同年齡和性別的孩子提供多樣化的自由選擇。做好出發(fā)前各項準備工作。（5）做好宣傳教育活動。農(nóng)村小學社會實踐活動方案篇三為全面貫徹國家教育方針，深入落實新課程理念，切實構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體教育模式，推動學?？茖W發(fā)展，促進學生健康成長，開拓學生視野，豐富學生知識，培養(yǎng)學生情操，鍛煉學生體格，培養(yǎng)學生能力，強化人與自然、人與動物和諧相處理念，鞏固學生熱愛自然、愛護動物的思想感情，根據(jù)學校工作計劃安排，經(jīng)實地考察，認真研究，學校定于20_年5月6日，由全體教職工帶領三至六年級的絕大部分學生去合肥野生動物園開展社會實踐活動。其中有來自國外的長頸鹿、河馬、黑猩猩、斑馬、火烈鳥等。我校組織外出開展社會實踐活動已形成慣例，積累了很多成功的經(jīng)驗和好的做法，需要老師們把