【正文】 ，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行?；顒?dòng)計(jì)劃：(一)安全教育：排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇十一社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力重要途徑，策劃一場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重要的影響。各社區(qū)將開展的活動(dòng)有：文明禮儀、法制安全、文明上網(wǎng)等教育講座活動(dòng)；深入社區(qū)宣傳世博知識(shí)，開展世博知識(shí)競(jìng)賽、征文、攝影等活動(dòng)；開展假期生活征文比賽；聯(lián)合社區(qū)開展“走進(jìn)社區(qū)”心理健康教育活動(dòng)：組織教師志愿者到社區(qū)進(jìn)行心理健康教育宣傳，向居民宣傳心理健康知識(shí)，介紹青年心理衛(wèi)生知識(shí)。暑期中閱讀一本青春期健康類的書籍，寫一篇讀書心得，做一份“我為家庭來(lái)保健”設(shè)計(jì)方案，開學(xué)后學(xué)校組織評(píng)比。7月上旬——8月下旬。2頁(yè)12小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇十為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)學(xué)生的精神世界，使學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期。：下午4：50(請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送，自己離校的學(xué)生一定要按校卡分類離校，按時(shí)到家，不得擅自在校外逗留或到同學(xué)家玩)。(2)通過(guò)教師大會(huì)向全體教師宣布活動(dòng)安排，明確各自的責(zé)任與分工。(5)準(zhǔn)備好一日的飲用水和點(diǎn)心。，提醒孩子牢記：(1)穿校服，準(zhǔn)備筆、本子、紙巾、裝垃圾的塑料袋，并根據(jù)天氣備好帽子或雨傘等。13：00分。安全負(fù)責(zé)、車輛調(diào)配：xx。三年級(jí)：xx。一、二年級(jí)活動(dòng)安排：xx。12：00活動(dòng)結(jié)束，乘車返校。c、對(duì)學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保進(jìn)行教育。（兩人三足、才藝展示等），開展有意義的集體聯(lián)歡。，發(fā)揮小干部的作用，分好組。一~二年級(jí)瑞京農(nóng)業(yè)科技園。把課堂延伸到自然和社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂(lè)。學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)參觀地的一草一木和公共財(cái)物，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。部分學(xué)生代表。回校后，教師等學(xué)生全部接走，方可離校。預(yù)計(jì)9點(diǎn)15到達(dá)目的地——園區(qū)大未來(lái)職業(yè)體驗(yàn)館。提醒暈車學(xué)生提前吃暈車藥。組織學(xué)習(xí)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案，學(xué)習(xí)掌握如遇特殊情況處理問(wèn)題的應(yīng)急方法與途徑。制定突發(fā)應(yīng)急預(yù)案并落實(shí)安排帶隊(duì)教師。（四）活動(dòng)安排與操作流程。（二）落實(shí)不參加春游活動(dòng)的學(xué)生的安全管理工作。（二）制定春游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。組員：xxx、xx、xxx、xxx。本著“游中學(xué)，學(xué)中游”，快樂(lè)體驗(yàn)的宗旨，委托蘇州原創(chuàng)旅行社組織“放飛夢(mèng)想、報(bào)效祖國(guó)”園區(qū)大未來(lái)職業(yè)體驗(yàn)館、體驗(yàn)2種職業(yè)，白塘植物園主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一日游，在快樂(lè)實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，溝通交流，挑戰(zhàn)自我，突破成長(zhǎng)，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)，長(zhǎng)大后為國(guó)效力。參加讀書冬令營(yíng)。五年級(jí)去工藝品廠參觀工藝品生產(chǎn)流水線，了解工藝品的生產(chǎn)過(guò)程。二年級(jí)在教室學(xué)生動(dòng)手做一做，看看誰(shuí)的手最巧!展示自己的小制作，說(shuō)說(shuō)自己是怎樣做的。一、二年級(jí)通過(guò)上網(wǎng)、請(qǐng)教家長(zhǎng)及閱讀圖書查閱一些資料，了解關(guān)于動(dòng)物尾巴的用途，拓展學(xué)生視野，豐富學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣。并把活動(dòng)延伸到實(shí)際行動(dòng)中去，在家里聽從父母的教導(dǎo)，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心父母，體諒父母。(四)要堅(jiān)持報(bào)批制度，嚴(yán)格履行申報(bào)審批手續(xù)。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐成果的展示和交流活動(dòng)，幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給縣教育局，讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂(lè)，鼓勵(lì)和保護(hù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。(三)低年級(jí)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主，以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場(chǎng)所，重在體驗(yàn)。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想，通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有選擇的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，及認(rèn)識(shí)、分析、解決問(wèn)題的綜合能力，為學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。對(duì)于選題、創(chuàng)作，同學(xué)們可以充分利用資源，比如說(shuō)：父母的工作單位性質(zhì)、個(gè)科任教師、網(wǎng)絡(luò)等，但必須是自己創(chuàng)造的，不能照搬照抄。(2)上交作品內(nèi)容應(yīng)包括：活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟、總結(jié)評(píng)價(jià)報(bào)告。利用暑假及早準(zhǔn)備作品，特別是圖片資料、視頻資料、活動(dòng)過(guò)程記載的相關(guān)資料等要在假期準(zhǔn)備完成。開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的步驟：首先設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，然后實(shí)施，再整理資料，最后撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告（論文）。綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容不像其他學(xué)科課程內(nèi)容那樣界限分明和系統(tǒng)化，而是具有較強(qiáng)的開放性，超越了傳統(tǒng)的學(xué)科邏輯體系。周五之前以班級(jí)為單位收齊后上交教科處。(4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。具體要求：(1)一切行動(dòng)聽指揮。醫(yī)療救護(hù)：xx隨隊(duì)參加活動(dòng)，配備常用藥品，負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的`學(xué)生受傷情況。五、六年級(jí)。，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。就讓我們用行動(dòng)去回答，去證明，銘記恩情，回報(bào)恩情。聆聽媽媽殷切的話語(yǔ)。媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我。爸爸媽媽的愛是細(xì)膩的，是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。母愛是船，載著我們從少年走向成熟；父愛是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。他讓你肆意地享用。有一種人最應(yīng)感恩。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。謝謝你們養(yǎng)育我。愛心：多么感人的故事，多么感人的畫面呀。生活中一點(diǎn)一滴無(wú)不融入的是父母愛的能量。最新小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施(實(shí)用14篇)最新小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施(實(shí)用14篇)方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用，無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇一是啊，父母為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，賜予我們生命，教育我們做人。（合）我們的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們！向父母獻(xiàn)花（說(shuō)一句話）擁抱。（牽上其媽）媽媽，對(duì)不起。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。有一個(gè)人最要感謝。有一種愛。母愛似海，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著你。天涯海角，無(wú)窮無(wú)盡的是母親對(duì)兒女的摯愛。爸爸媽媽的愛是和風(fēng)細(xì)雨，爸爸媽媽的愛是陽(yáng)光雨露。爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我。漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。，讓學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。)。，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí)。(3)服從安排聽指揮，站隊(duì)做到快靜齊，善于觀察多思考。、水資源為主題的參觀手抄報(bào)，(a4紙打印)。小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇三觀察記錄一場(chǎng)雨及其中樹、街和行人等之過(guò)程；體會(huì)記錄學(xué)習(xí)一種技藝（說(shuō)拉談唱、折紙剪紙等等）的過(guò)程；記錄郊游、園游和旅游的主要實(shí)景和心得感受；小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育。比如：舊課本回收利用、涂改帶的研究、洗澡水用量調(diào)查等。布置與督促：各班主任要在本周做好宣傳，協(xié)調(diào)、落實(shí)好人員與實(shí)踐內(nèi)容，各班上交“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”作品數(shù)量不得低2份(含物理、化學(xué)、生物、政