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小學(xué)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃數(shù)學(xué)(十篇)-全文預(yù)覽

2025-07-31 12:00 上一頁面

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【正文】 ,為了更好地適應(yīng)新課改的要求,為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,為了發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,使全體教師業(yè)務(wù)水平都得到發(fā)展,特制訂安家洼小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。聽課一律要做好聽課記錄,在每月的教學(xué)檢查中,要將本月聽課記錄交教導(dǎo)處核實(shí),做到一月一統(tǒng)計(jì)。每學(xué)期至少要寫教學(xué)反思15篇,教學(xué)論1篇。培訓(xùn)形式力求多樣,培訓(xùn)內(nèi)容力求豐富,以聽教育家的報(bào)告、看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄、教師專題研討、課堂教學(xué)實(shí)際問題會(huì)診、集體讀書等為主,密切聯(lián)系教師教學(xué)實(shí)際狀況,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。各教研組每月要開展一次專題教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師教育觀念。服飾整潔得體,注意教態(tài)儀表。熱愛計(jì)科,謙虛謹(jǐn)慎。發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),遵守科學(xué)道德,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,大膽探索,勇于創(chuàng)新。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時(shí)不準(zhǔn)遲到、早退,中途退堂,不準(zhǔn)擅自調(diào)課,積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐研究工作,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,提高教育質(zhì)量。教書育人循循善誘,誨人不倦?!备郀柣?jīng)說過:“讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。教學(xué)方法上,提倡引導(dǎo)式教學(xué),反對(duì)照本宣科。并能制作課件。簡筆畫16開紙1頁。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師行為的變化》《中小學(xué)課程與教學(xué)改革》等書目。三、具體措施:(一)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)方面:集中學(xué)習(xí)。小學(xué)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃數(shù)學(xué)篇六教師個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃(20xx2015學(xué)年度第一學(xué)期)一、指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步推進(jìn)新課程實(shí)施,全面推行素質(zhì)教育,提高40分鐘課堂的教學(xué)效果,切實(shí)提高自身專業(yè)理論水平,以適應(yīng)新課程改革,努力使自已成為一名高素質(zhì)教師的需要。收看教育教學(xué)的光盤、錄像。在傳授知識(shí)的同時(shí),更要注重對(duì)學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng),和自學(xué)能力的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)的養(yǎng)成。補(bǔ)充新知識(shí),開拓眼界,并且做好讀書筆記。(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行教育教學(xué)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。更好地運(yùn)用多媒體教學(xué),以突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。深入研讀和理解《課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)新課程的基本理念。小學(xué)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃數(shù)學(xué)篇五從學(xué)習(xí)的意義上講,教師也是學(xué)生?!端卧~》《唐詩》。積極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),提升自我素質(zhì)。多聽同事們的課,在具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高。堅(jiān)持認(rèn)真撰寫課后反思,并積極反饋于教學(xué)工作。做一名學(xué)習(xí)型的教師,充分利用課余時(shí)間,堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。提高自己的語文教學(xué)教研能力。豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。本人已取得漢語言文學(xué)本科學(xué)士文憑,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語文教學(xué)的專業(yè)知識(shí)及教育教學(xué)相關(guān)知識(shí)。小學(xué)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃數(shù)學(xué)篇四學(xué)海無涯,知識(shí)是無止境的,因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習(xí)。堅(jiān)持師資培訓(xùn)與教改相結(jié)合堅(jiān)持教師由經(jīng)驗(yàn)型向研究型、創(chuàng)造型轉(zhuǎn)變,從而提高教師的教學(xué)研究和教育研究能力,開展教學(xué)專題研究活動(dòng)。通過采用不同方式的業(yè)務(wù)進(jìn)修,使教師適應(yīng)新課改的要求,在政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)兩方面都不同程度的提高,教師合格率為100%,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為95%,骨干教師爭取達(dá)到50%。為此,我要弘揚(yáng)“勤奮、扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng),強(qiáng)化教科研究意識(shí),積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng)。樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更新觀念實(shí)施素質(zhì)教育是時(shí)代的要求,是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,也是教育自身改革的需要。小學(xué)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃數(shù)學(xué)篇二教師個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃為了更好地完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作,更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,本學(xué)期我計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊(cè),學(xué)習(xí)《中小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立良好的教師精神風(fēng)貌,積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑,要堅(jiān)持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,以求愛校如家、愛生如子,做一個(gè)讓學(xué)生及家長尊敬、愛戴的教育工作者。積極參加教育教學(xué)課題研究活動(dòng)和以學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的專場(chǎng)講座報(bào)告會(huì)。學(xué)習(xí)攻讀完每節(jié)課后,認(rèn)真進(jìn)行自我學(xué)習(xí)反思。認(rèn)真參加學(xué)校教研活動(dòng),做好業(yè)務(wù)、政治、專題等學(xué)習(xí)筆記。勤于分析善于研究學(xué)情,探索教育教學(xué)的實(shí)用有效知識(shí),抓實(shí)教學(xué)工作的方方面面。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。本人要學(xué)習(xí)新教材和其中的新教育理論,始終堅(jiān)持創(chuàng)新。三、進(jìn)修的內(nèi)容積極參加與教師教育教學(xué)相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。自主鉆研并掌握每一單元的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)及知識(shí)的生長點(diǎn),達(dá)到師生共同學(xué)習(xí)成長。抓牢自身的校本培訓(xùn)。自己自始至終要有學(xué)無止境的意識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)理念。,進(jìn)行知識(shí)更新,提升理論水平,擴(kuò)大視野,開拓思路,提高適應(yīng)能力。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別,重視學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。做多技能教師,這是時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師提出的更高的要求。涼州區(qū)吳家井鄉(xiāng)九年制學(xué)校二〇一四年八月二十五日教師個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃吳家井鄉(xiāng)九年制學(xué)校制定人:
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