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教師工作計劃匯編10篇-全文預(yù)覽

2025-04-15 02:38 上一頁面

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【正文】 運動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點,了解體育活動中應(yīng)注意的事項。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,提高技戰(zhàn)術(shù)的運用能力。激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。教師工作計劃 篇5  在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)合本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學(xué)計劃?! ∪?、提高自身的業(yè)務(wù)水平。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)?! ≌J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好?! 「鶕?jù)學(xué)生的年齡特征,充分利用直觀教具和電教手段,創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。如歸納記憶法、情景記憶法、構(gòu)詞記憶法、日常生活記憶法等。  注意課內(nèi)操練和課外積累相結(jié)合,繼續(xù)抓好早晨朗讀和課間口語操練。堅持抓好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、書寫、朗讀、口語操練、提問及語言行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在教學(xué)活動中,利用英語教學(xué)音像資源——圖畫、圖表、投影、錄音、錄像、CD、VCD、DVD等多媒體軟件,還有體態(tài)語——手勢、動作、表情等來示范。教學(xué)組織和課堂安排靈活,以學(xué)生為主體,、短時間、高頻率、保證學(xué)生多次接觸英語和足夠的實踐量,加大每個學(xué)生的實踐量,多開展兩人小組、多人小組、成行、成排等多種形式的活動,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。  能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂簡單的話語和錄音材料?! 〕醪金B(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。因此,針對學(xué)生掌握英語的程度不一,本期要采取有效的教育教學(xué)措施,將采用整體教學(xué)與分層教學(xué)相結(jié)合的方式完成教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)對差生的輔導(dǎo),提高他們的英語水平。他們喜歡引起別人的注意,重視老師的表揚,部分孩子好活動、愛表現(xiàn)、善模仿、部分孩子膽怯感較明顯?! ∷?、學(xué)情分析:  五年級的學(xué)生已學(xué)過兩年多的英語,學(xué)生以有一定的基礎(chǔ),良好的聽、說、讀、寫英語的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。 ?、谠谌蝿?wù)型學(xué)習(xí)的過程中運用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù)。通過這次活動,讓年輕教師在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗,時時自評,提高教學(xué)水平。通過說課議課,力求讓金老師學(xué)會讓金老師學(xué)會如何組織課堂教學(xué),啟發(fā)學(xué)生思維,鼓勵質(zhì)疑,如何突破課堂重點和難點,如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和節(jié)奏。  聽課:建立一個不定期的互相聽課的制度?! W(xué)習(xí)有關(guān)理論書籍,提高教學(xué)理論水平?! ≡谕榛ブ?、專業(yè)引領(lǐng)、自我反思的實踐共同成長。但是,由于工作經(jīng)驗不夠豐富,需要幫助她迅速成長?! “恕^斗目標(biāo)  這學(xué)期在開學(xué)初制定好教學(xué)計劃,同時培養(yǎng)學(xué)生制定好學(xué)期計劃,在這學(xué)期從分利用好課堂45分鐘,高效的完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù),期末做好復(fù)習(xí)計劃,帶領(lǐng)同學(xué)做好期末復(fù)習(xí)工作。整合于本單元,使“生物圈中的人”的學(xué)習(xí)主題更為完整。第一章人的由來需要5課時,第二章人體的營養(yǎng)6課時,第三章人體的呼吸3課時,第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸需7課時,第五章人體內(nèi)廢物的排出2課時,第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)8課時,第七章人類活動對生物圈的影響5課時。血液循環(huán)過程中血液成分的變化?! ∪?、 教學(xué)難點  受精及胚胎發(fā)育過程。心臟的結(jié)構(gòu)及血液循環(huán)的途徑。 ( 3)關(guān)注與生物學(xué)有關(guān)的社會問題,形成主動參與社會決策的意識。 (3)利用科學(xué)的一般探究方法發(fā)展合作能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。 (2)獲得有關(guān)人體結(jié)構(gòu)功能、生理以及衛(wèi)生保健的知識,促進(jìn)青春期生理和心理的健康發(fā)展。本文格式為Word版,下載可任意編輯教師工作計劃匯編10篇教師工作計劃范文匯編10篇   日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,立即行動起來寫一份計劃吧。特將本學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下:  一、 教學(xué)目標(biāo) 通過義務(wù)教育階段《生物學(xué)》(七年級下冊)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將在以下幾方面得到發(fā)展:  知識:(1)初步獲得生物圈中人類的起源和發(fā)展的基本知識。 (2)進(jìn)一步具有編寫和利用課內(nèi)外的圖文資料及其他信息設(shè)計實驗的能力。 (2)樂于探索生命的奧秘,具有實事求是的科學(xué)態(tài)度,一定的探索精神和創(chuàng)新意識。營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收。神經(jīng)系統(tǒng)的組成等內(nèi)容。觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動現(xiàn)象?! ∷?、課時分配  本冊書需要36課時?! ×⒔滩姆治觥 ≡谡n程標(biāo)準(zhǔn)中,課程內(nèi)容被列為10個一級主題,“生物圈中的人”  其中第5主題,還把第7主題“生物的生殖、發(fā)育與遺傳”中的人的生殖和發(fā)育和第10主題中的“健康地度過青春期”。按大綱要求全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)學(xué)科知識,培養(yǎng)能力,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的形成和發(fā)展?! ∫?、幫扶對象:謝輝老師和封曉燕老師  對象分析:兩位老師都是學(xué)校的年輕教師,對工作充滿熱情,并且是一位責(zé)任心強(qiáng),積極上進(jìn),虛心好學(xué)的充滿激情的老師?! 】焖偬岣咦陨淼慕逃寄芎徒逃C合能力?! ≈靥岣哒n堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能很好的駕馭課堂,讓課堂“活”起來,形成個人獨特的教學(xué)風(fēng)格?! 猿置恐芘c教師進(jìn)行交流,了解其教學(xué)動態(tài),及時排憂解難,解決教學(xué)困惑。我們會從教學(xué)設(shè)計、教法、課堂組織、教學(xué)用語等多方面進(jìn)行共同探討,坦誠相待,暢所欲言。  總之,希望經(jīng)過一年大家的共同努力,能夠教學(xué)相長,共同進(jìn)步!為我校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?! 《?、教學(xué)重點難點  重點:  ①四會句型、單詞?! ∪?、教材分析  本冊書包括六個單元和兩個復(fù)習(xí)單元,內(nèi)容涉及學(xué)生的日常生活、天氣情況、談?wù)撊掌诤蜕?、家?wù)、動物和野外旅行等,都是學(xué)生感興趣的話題?! ∮⒄Z一開始,學(xué)生往往是帶著好奇的心情來學(xué)這門課的,也有些學(xué)生是帶著好玩的想法來學(xué)的。隨著時間的推移,課程內(nèi)容增多,難度加大,就可能會有一些學(xué)生把這門課當(dāng)成負(fù)擔(dān),部分學(xué)生厭學(xué),出現(xiàn)兩極分化的趨勢。  六、教學(xué)目的`任務(wù)  養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣?! ∧苓\用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。  七、具體措施:  注重學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍?! 猿旨ぐl(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。  培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,及時改進(jìn)。根據(jù)不同學(xué)生的不同要求,教他們一些便于記憶、鞏固的方法。在教學(xué)課余,我計劃不斷進(jìn)取和自我更新,努力提高個人綜合素質(zhì),為學(xué)生能持續(xù)接受高質(zhì)量的教育教學(xué)而努力。教師工作計劃 篇4  一、課前準(zhǔn)備:備好課?! ≌n堂上的情況。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其
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