初中生物的多樣性及其保護生物知識點總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 到細胞內(nèi)的物質(zhì)，也可消化細胞自身的局部細胞質(zhì)或細胞器，當細胞衰老時，其溶酶體破裂，釋放出水解酶，消化整個細胞而使其死亡。 功能：高爾基體主要是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。 功能：中心體是細胞分裂時內(nèi)部活動的中心。 (2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是指細胞質(zhì)中一系列囊腔和細管，彼此相通，形成一個隔離于細胞質(zhì)基質(zhì)的管道系統(tǒng)。 細胞的相關(guān)知識點 ：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞器、細胞核。但由于長期的戰(zhàn)爭及人類過度地開發(fā)利用,這里已變成生物多樣性十分貧乏地區(qū),到處是黃土荒坡,遇到刮風的天氣便是飛沙走石,沙漠化現(xiàn)象十分嚴重。 首先生物多樣性為我們提供了食物、纖維、木材、藥材和多種工業(yè)原料，我們的食物全部來源于自然界,維持生物多樣性,我們的食物品種會不斷豐富。湖南生物多樣性國際日的宣傳活動主題就是“我們的生物多樣性，我們的食物，我們的健康”。比如，加強對外來物種引入的評估和審批，實現(xiàn)統(tǒng)一監(jiān)督管理。 人們已經(jīng)開始建立基因庫，來實現(xiàn)保存物種的愿望。自然保護區(qū)還具備科學研究、科普宣傳、生態(tài)旅游的重要功能。本文格式為Word版，下載可任意編輯初中生物的多樣性及其保護生物知識點總結(jié) 想要學好生物這門學科，要保證做到預(yù)習，上課專心聽講，做好課堂筆記。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1