五年級上冊語文教學(xué)計劃人教版-全文預(yù)覽
【正文】 增強環(huán)保意識，陶冶愛美的情趣；培養(yǎng)學(xué)生主動探究、團結(jié)合作、熱愛科學(xué)、敢于實踐和創(chuàng)新的精神；在培養(yǎng)策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力的同時，提高學(xué)生語文綜合運用的能力。能修改自己的習(xí)作，書寫規(guī)范、整潔?！ ○B(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣，課外閱讀總量不少于25萬字?！ ∧苈?lián)系上下文和自己的積累，體會課文中含義深刻的句子?！ ∧苡娩摴P書寫楷書，行款整齊，并有一定的速度。而有部分學(xué)生語文基礎(chǔ)不夠扎實，尤其是學(xué)困生陣容不容忽視，這些學(xué)生有的是接受能力不強，有的則因?qū)W習(xí)態(tài)度不端正引起的。 根據(jù)本班實際情況選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式?！ 椭鷮W(xué)生養(yǎng)成良好的文風(fēng)?！ 。ㄋ模┛谡Z交際教學(xué) 本冊安排7次口語交際，并首次安排了辯論和演講的形式，教師要注意不要拔高要求。 ?。?）略讀課文的教學(xué) 略讀課文的教學(xué)，一是內(nèi)容上，只要抓住重點、難點，幫助學(xué)生大體理解內(nèi)容即可，詞句的理解不作為重點?！ 。ㄈ╅喿x教學(xué) ?。?）精讀課文的教學(xué) 指導(dǎo)朗讀、默讀?！ 。ㄋ模娀瘜?dǎo)學(xué)功能，倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生思考?！ ∪鐚W(xué)習(xí)說明性文章，注重學(xué)習(xí)一些基本的說明的方法。 本冊教材共有課文28篇，其中精讀課文14篇，略讀課文14篇；教材后面還附有8篇選讀課文，總共32篇。依次是：我愛閱讀、月是故鄉(xiāng)明、學(xué)習(xí)說明性文章、生活的啟示、遨游漢字王國、父母之愛、不忘國恥、振興中華、走近毛澤東。本文格式為Word版，下載可任意編輯五年級上冊語文教學(xué)計劃人教版五年級上冊語文教學(xué)計劃人教版 時間一晃而過，我們又將學(xué)習(xí)新的知識，有新的感受，讓我們對今后的教學(xué)工作做個計劃吧。共設(shè)計了八個專題。拓展四大部分，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機的整體?！ 〗滩牡闹饕攸c （一）專題組元的角度更加靈活多樣?！ 。ㄈ┱n文既保留傳統(tǒng)的優(yōu)秀篇目，又增加了富有時代感的新課文，在拓寬教材的題材、體裁上進行了有益的嘗試?！ 《?、教學(xué)要求 ?。ㄒ唬┤鏈?zhǔn)確地把握教學(xué)目標(biāo) ?。ǘ┳R字、寫字教學(xué) 對于書寫練習(xí)，除課堂生字學(xué)習(xí)指導(dǎo)外，主要憑借本冊配套的鋼筆字和毛筆字寫字教材，進行指導(dǎo)和書寫訓(xùn)練，及時糾正學(xué)生在書寫過程中出現(xiàn)的問題，同時培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣和愛好。精讀內(nèi)容，領(lǐng)會方法?！ 。?）選讀課文的教學(xué)材料可按課文內(nèi)容分別插入相機學(xué)習(xí)，可
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