初三政治教學(xué)總結(jié)三篇-全文預(yù)覽
【正文】 料分析題，通過他們自己做題他們就體會到，上了初三學(xué)習政治再也不是象初一那樣只要能背課本就能學(xué)好政治，初三政治的學(xué)習更加強調(diào)政治能力的培養(yǎng)，而這種能力是要通過做題，看書不斷的思考來培養(yǎng)和提高的，使他們明確了初三政治學(xué)習的要求，增加了他們學(xué)習的自覺性和主動性。只要他們肯努力，成績就有望提高，以后授課的效果就會更好?！ W(xué)生在不斷學(xué)習中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習風氣。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。雖然辛苦，但事實證明是值得的。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。后來，通過不斷地總結(jié)，我就發(fā)現(xiàn)：一方面，差班的學(xué)生聽課，理解的能力相對較弱，課堂紀律也差。教師是引導(dǎo)者，學(xué)生是被教的主體?！ 】傊?，一個學(xué)期以來，我們付出了汗水和心血，盡管目前我們得到的收獲還有限，但我們堅信明天會更好！我組全體教師還會一如既往，在新的學(xué)期中，為太倉市一中的教學(xué)教育工作繼續(xù)奉獻一份綿薄之力，爭取在20xx中考中取得佳績！初三政治教學(xué)總結(jié) 篇2 本期我擔任初三71班的政治教學(xué)。輔導(dǎo)不同于上課，但也是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，必須抓牢抓實。 測驗力求有效化。而政治學(xué)科的特殊性要求我們充分利用課堂教學(xué)，提高45分鐘效率。特別值得一提的是，這學(xué)期我們在初三教學(xué)方法上突破了傳統(tǒng)，有了一些不同以往的做法，即每框?qū)W習之前準備好供學(xué)生預(yù)習用的預(yù)習案，對所學(xué)內(nèi)容有全盤性的指導(dǎo)，旨在發(fā)揮學(xué)生學(xué)習主動性，突出預(yù)習在政治學(xué)習中不可或缺的作用。二是討論本次集體備課的內(nèi)容，包括教學(xué)目標的定位，教學(xué)重點、難點，教學(xué)的方式和方法，學(xué)生的學(xué)情和學(xué)法等。 初三政治教學(xué)總結(jié) 篇1 本學(xué)期，初三政治組由五位老師承擔全年級14個班的教學(xué)工作，整個一學(xué)期以來，各位老師齊心協(xié)力，共同探討，互相學(xué)習，使初三年級政治備課組的教育教學(xué)工作搞的有聲有色。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是我為大家編寫的初三政治教學(xué)總結(jié)6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。有哪些成功之處，存在哪些不足，哪些必須在以后的教學(xué)中加以彌補或強化。同時注意堅持“以我為主、為我所用”的原則，每個成員必須根據(jù)自身特點，根據(jù)本班的學(xué)生實際對集
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