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二年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃3篇-全文預(yù)覽

2025-04-13 02:40 上一頁面

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【正文】 踐與綜合應(yīng)用活動:測定方向和了解你的好朋友。  創(chuàng)造性地使用教材。本冊教材提供了很多要運(yùn)用所學(xué)的知識去解決的實(shí)際問題,在教學(xué)中充分利用這些素材培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。  引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流,幫助學(xué)生積累參加數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn)?! ∥?、提高教學(xué)質(zhì)量的措施  繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),比如認(rèn)真審題和計(jì)算、重視驗(yàn)算、規(guī)范書寫格式等的教育。  掌握加法的筆算法則和兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法,能比較熟練地進(jìn)行萬以內(nèi)的加法筆算和百以內(nèi)的加法口算。 ?。?)經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)思考的合理性?! 。?)與同伴的合作交流中,體會合作的益處,增強(qiáng)參與合作交流的積極性?! 〗鉀Q問題方面 ?。?)在教師的組織和指導(dǎo)下,從日常社會貨中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題。  數(shù)學(xué)思考方面 ?。?)運(yùn)用千以內(nèi)的數(shù)、已經(jīng)掌握的運(yùn)算或簡單的圖表描述生活中經(jīng)常見到的現(xiàn)象,認(rèn)識一些比較簡單的規(guī)律,在這些活動中繼續(xù)發(fā)展數(shù)感、符號感和抽象思維。 ?。?)在測量活動中認(rèn)識分米和毫米,知道分米、毫米與米、厘米的關(guān)系。能根據(jù)東、南、西、北四個(gè)方向中給定的一個(gè)方向,辨認(rèn)出其余七個(gè)方向?! 。?)兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的基礎(chǔ)上探索三位數(shù)加、減筆算方法,掌握計(jì)算要領(lǐng),并會估計(jì)得數(shù)大約是幾百,會對加、減計(jì)算進(jìn)行驗(yàn)算。  三、教學(xué)目標(biāo)  知識技能方面  (1)在把若干個(gè)物體平均分的活動中認(rèn)識“剩余”,理解余數(shù)的含義,理解余數(shù)一定比除數(shù)小的規(guī)律。  實(shí)踐活動領(lǐng)域  實(shí)踐活動安排有兩種類型:  操作實(shí)踐型:測定方向  問題研究型:你能跳多遠(yuǎn)  主要考慮結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容相機(jī)安排相應(yīng)的實(shí)踐活動內(nèi)容。這是在認(rèn)識一些簡單的平面圖形的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,認(rèn)識角和直角是進(jìn)一步學(xué)習(xí)圖形特征的基礎(chǔ)?! y量方面:認(rèn)識分米和毫米。具備學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘一位數(shù)的知識基礎(chǔ)(表內(nèi)乘除法、三位數(shù)的認(rèn)識)?! 《?、教材分析  數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域  認(rèn)數(shù)方面:千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,對千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,有助于數(shù)感的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)方面冒尖的孩子較少,后進(jìn)生比較少?! 邮苣芰ι圆畹膶W(xué)生要進(jìn)行耐心的輔導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,還可以進(jìn)行一幫一的活動?! ∽⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。  本冊教材重難點(diǎn):  萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和三位數(shù)的加法和減法  本冊提高質(zhì)量的主要措施:  認(rèn)真鉆研教材、大綱和課標(biāo),結(jié)合教學(xué)實(shí)際備好教案?! ∷?、情感與態(tài)度領(lǐng)域  在他人幫助下,對與數(shù)學(xué)有關(guān)的信息有好奇心,能積極參與和探索規(guī)律。  能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提取有用的信息,并初步學(xué)會選擇有用信息進(jìn)行簡單的有條理的思考。  對數(shù)據(jù)的編寫、整理、描述和分析過程有所體驗(yàn),掌握一些簡單的數(shù)據(jù)處理技能。  能認(rèn)識鐘表,能在時(shí)間活動中體會時(shí)分秒的長短,能結(jié)合具體情景計(jì)算簡單的經(jīng)過時(shí)間。本文格式為Word版,下載可任意編輯二年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃3篇二年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃3篇   光陰如水,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了?! ∧苡?jì)算三位數(shù)的加法和減法,能結(jié)合具體情景進(jìn)
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