最新幼兒園小班種植計劃春季(8篇)-全文預覽
【正文】 六、活動準備 植樹場地和植樹物資。 完成“種子長大了”補充操作材料。 把綠豆帶回家中種植，并觀察和記錄它的生長情況。 苗帶土取出，與幼兒一起觀察幼苗的葉子、莖和根。 活動準備 先在小盆里種植綠豆或蠶豆，種子長葉后，把植物移放在展覽區(qū)。組織幼兒觀看花工給青菜施肥…… 移栽。 除草。 管理 植物的管理工作是一項需要較長時間而且經(jīng)常性的工作，教師應教育幼兒做到持之以恒。 整地、作畦 教師帶領(lǐng)孩子一起用鐵鏟將土塊敲碎，并揀去石塊、碎磚瓦，然后耙細，將地分做成幾小塊，地的寬度以幼兒在兩側(cè)能夠操作為宜，地邊應留出讓小朋友行走站立的田埂?！背酥矘?，園長、老師還可以帶領(lǐng)孩子們開展以下活動，展開生動活潑的節(jié)日主題教育哦! 幼兒園小班種植計劃春季篇四結(jié)合季節(jié)特征，引導運用多種感官，感知事物現(xiàn)象，發(fā)展觀察力，為提供嘗試、探究、實驗的機會，通過親自觀察、動手、種植獲得知識，培養(yǎng)對大自然的興趣，豐富然科學知識，養(yǎng)成注意集中，專注的好習慣，學習簡單的勞動技能。 4活動建議 ★以本次植樹活動為契機，開展各類拓展活動。 10:0010:30掛上成長卡，做好收尾工作 為樹苗掛上成長卡，集體合影。 你愛樹，他愛樹，小樹長成通天樹。 松松土，澆澆水，陽光雨露滋潤它。如： 栽小樹 春風吹，花兒笑，植樹節(jié)，來到了。 幼兒自由分組，制作樹苗成長卡，在卡片上寫上幼兒的名字、為樹苗取的名字、自己的心愿等，激發(fā)幼兒對植樹活動的興趣。 向家長發(fā)放邀請函，鼓勵家長積極參與活動，讓家長提前了解活動的具體安排及需要配合的相關(guān)事宜。 ③材料準備：樹苗、鐵鍬、灑水壺等，活動前按班級分發(fā)物資，交由帶隊教師負責。 ③增進親子間的情感交流，增強幼兒的動手能力和團隊協(xié)作能力。 .能與人合作栽種植物，綠化幼兒園。 。 ： a先用鏟子把泥土放進花盆里。 ，實行綠化幼兒園計劃。 、花盆。 中班科學活動：，培養(yǎng)愛護植物的意識。深了豆苗不易長出，淺了會被雨水沖走。 、噴壺、鋤頭、鐵锨等工具，一塊種植園地。 ，在秋天種植。 活動方式： 種在土里觀察其生長。最新幼兒園小班種植計劃春季(8篇) 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。 材料準備： 園內(nèi)植物、種子、金盞菊、記錄本、筆。 將小動物生長過程中的變化小圖書。 。 ，怎樣下種呢?為什么?知道坑既不能深也不能淺。 小結(jié)：豌豆寶寶已經(jīng)躲在小坑里了，我們要經(jīng)常到種植園地關(guān)心豌豆寶寶，看看它們什么時候發(fā)芽，是怎樣長大的，并學習用自己的方式記錄豌豆寶寶的成長狀況。
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