舞蹈教學計劃六篇-全文預覽
【正文】 重大藝術(shù)活動和下學期的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準備?！ 《?、工作目標 本學期的社團，主要思路還是把有舞蹈專長的同學集中起來，全面、系統(tǒng)的訓練?！ ∪?、訓練目的： 通過復習熟練掌握上學期所學的舞蹈基本動作，要求學生在本學期末，新同學能夠掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練。使學生的形象思維和科學思維得到協(xié)調(diào)發(fā)展，智力和創(chuàng)新能力得到不斷提高。要特別重視學生的參與和實踐，重視學生感受、體驗、表現(xiàn)舞曲的情感，重視學生感受、體驗、表現(xiàn)舞曲的美。以往舞蹈活動的視角往往單純的從動作到動作，很少從文化的角度去思考。使學生具有較規(guī)范、扎實的基本功及技術(shù)技巧。活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂?！ ∷_設(shè)課程均要進行考核?！ ≈袊褡迕耖g舞：主要內(nèi)容是漢（秧歌、花鼓燈等）藏（踢踏、旋子等）蒙、維、朝五大民族 中國古典舞技術(shù)技巧：主要內(nèi)容是下腰，倒立，曲步，側(cè)手翻，前跳、后跳，伽官，毽子，墻臉，后軟翻，案頭，小翻。吸取中國傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)，充分吸收與利用中國古典、民間文化的資源?！ ∥鞣轿璧甘罚罕菊n程包括芭蕾的起源、芭蕾的雛形、前浪漫主義芭蕾、浪漫主義芭蕾、俄羅斯芭蕾、世紀之交的芭蕾改革、前蘇聯(lián)芭蕾、當代歐美芭蕾等內(nèi)容。通過教學和訓練，使學生了解流行舞蹈的起源、動作特點、適用人群、發(fā)展趨勢，掌握流行舞蹈各個舞種之間的異同，并把他們和傳統(tǒng)舞蹈有機的結(jié)合起來，培養(yǎng)學生創(chuàng)新流行舞蹈的能力。人類為何會有藝術(shù)行為？人類與生俱有的藝術(shù)行為的思想形態(tài)該是什么樣的？所有這些就成為我們在回答藝術(shù)問題時要弄清楚的首要問題。通過教學和訓練，使學生了解舞蹈訓練中的辨證關(guān)系，掌握舞蹈的專業(yè)術(shù)語和技能技巧，理解舞蹈訓練中的力量、柔韌、靈敏和耐力，學會舞蹈訓練的基本方法，提高聯(lián)系實際進行舞蹈訓練的能力?！ ∪⒄n程設(shè)置與要求 本專業(yè)全期共開設(shè)必修課32門，選修課2門。 舞蹈表演基本知識、舞蹈編導與知識、中國民族民間舞蹈知識、中國古典舞身韻基本知識、現(xiàn)代舞基礎(chǔ)知識等?！ 、?了解黨和國家的文藝方針和政策法規(guī)，掌握舞蹈文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備運用舞蹈基本理論知識獨立分析、創(chuàng)編舞蹈作品的能力?！ 、?掌握資料編寫、社會調(diào)查、文章寫作等科學研究的基本方法。 ?、?具備一定的外語水平。 舞蹈教學計劃 篇1 一、培養(yǎng)目標及要求 1．培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有舞蹈表演專業(yè)理論知識和舞蹈編導能力，能掌握舞蹈表演專業(yè)技能進行舞蹈表演的高級技術(shù)應用型專門人才。想必許多人都在為如何寫好教學計劃而煩惱吧，以下是我編寫整理的舞蹈教學計劃6篇，歡迎大家分享?！ 、?具有計算機應用能力及現(xiàn)代教育技術(shù)?！ 、?具有正確的審美觀和藝術(shù)鑒賞力，能有效通過舞蹈培訓和教學提高舞蹈對象欣賞美的能力?！ 、?掌握教學和培訓對象年齡和自身素質(zhì)特點，能針對性地選擇教學內(nèi)容和教學方法，具備舞蹈培訓和教學能力。身體健康，達到國家大學生體質(zhì)健康合格以上標準。 學制：三年 招收對象：初中畢業(yè)生?！ ∥璧富居柧殻罕菊n程主要講授舞臺方位與舞蹈術(shù)語、基本功訓練、中間練習、技巧、舞姿造型等?！ ∪祟悓λ囆g(shù)問題的思考要追溯到歷史的源頭，并以此作為人類思考藝術(shù)問題的行為起點?！ ×餍形璧福罕菊n程主要講授拉丁舞、踢踏舞、爵士舞、街舞等。本課程既有中國舞蹈史清晰的縱向發(fā)展脈絡(luò)，又有充分的橫向史料展開。 素材課程：根據(jù)學生的專業(yè)特征進行課程調(diào)配，采取合班上課的方式，使學生掌握更多素材特征?！ 」诺湮杌A(chǔ)訓練：主要內(nèi)容是把上部分（擦地、蹲、小踢腿等）中間部分（跳躍和旋轉(zhuǎn)等） 芭蕾舞基礎(chǔ)訓練：主要內(nèi)容放松練習，呼吸練習，收縮和放松練習，下地和爬起練習，地面蕩腿，地面甩頭組合，地面起腿組合地面呼吸組合，擦地組合，控制組合?！ ∥濉W業(yè)成績與成績考核 按規(guī)定的教學計劃，完成其教學任務。舞蹈教學計劃 篇2 舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育
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