幼兒園教師禮儀-全文預(yù)覽
【正文】 家長(zhǎng)饋贈(zèng)物品禮貌回絕。 孩子發(fā)生事故如實(shí)說(shuō)清，表示歉意。如：謝謝!讓我們?cè)倭私庖幌隆? 日常生活親切關(guān)愛(ài)，體貼入微，力求體現(xiàn)母愛(ài)。如：你肯定能行，試試看吧!別著急，我來(lái)幫助你。 組織活動(dòng)語(yǔ)速適中，指令簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言生動(dòng)、有趣、兒童化。如：喂，您好!我是X班的XX老師，你是某某的媽媽嗎，是這樣的 接電話先問(wèn)好，然后做自我介紹，接下來(lái)再詢問(wèn)。 客人臨走，相送至園門外，(客先伸手)握手再見，并表示對(duì)其到訪的感謝和再次的歡迎。 環(huán)境衛(wèi)生有序停放車輛，自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生，不扔垃圾、不隨便張貼等。 升旗儀式立正、表情莊重、不說(shuō)話、行注目禮。 班務(wù)行動(dòng)輕聲緩步，不影響幼兒的學(xué)習(xí)休息。 ⑵接待家長(zhǎng)起身迎送、微笑問(wèn)候、點(diǎn)頭示意。 ⑶手勢(shì)自然、適度，曲線柔美，動(dòng)作緩慢，力度適中，左右擺動(dòng)不宜過(guò)寬。 教師良好的舉止將給每位經(jīng)過(guò)您身邊的人們帶去優(yōu)雅和氣度。 站姿身體挺直，挺胸收腹，抬頭沉肩，雙腿靠攏，雙目平視，雙手自然垂放，或交握在腹前。 幼教行為舉止 原則：自然規(guī)范、親切優(yōu)雅 臉部真誠(chéng)微笑，神態(tài)自然，給人親切、和藹、可信之感，不故意掩蓋笑容，忌面色陰沉、橫眉立目。 著裝柔和大方、便于活動(dòng)。 手部勤洗手、勤剪指甲，不留長(zhǎng)指甲，不涂色彩鮮艷的指甲油。 不允許亂配鞋襪。 不允許衣扣不到位。幼兒教師每天都要和孩子、家長(zhǎng)以及社會(huì)上的人們溝通，幼師的行為舉止會(huì)是小孩的學(xué)習(xí)榜樣，所以一定要萬(wàn)分注意，以下是YJBYS為大家搜集整理的幼兒園教師禮儀，歡迎閱讀! 幼教儀容儀表 原則：自然和諧、秀外慧中 (一)、女士著裝六不原則 衣服不允許過(guò)大或過(guò)小。 不允許隨意搭配。 黑色：神秘 白色：純潔 黃色：熾熱 大紅：活力 粉紅：柔和、溫馨 紫色：高貴 橙色：快樂(lè) 褐色：謙和 綠色：生命 淺蘭：自信 深藍(lán)：自信 灰色是中間色，象征中立、和氣 頭發(fā)前不擋眼后不披肩，過(guò)肩長(zhǎng)發(fā)應(yīng)束起或盤起，發(fā)型不夸張，不理過(guò)短的頭發(fā)，不染夸張彩發(fā)(如：紅、藍(lán)、金黃等)。 妝容日常生活化妝自然大方淡雅，與膚色相配，杜絕濃妝，不使用氣味過(guò)濃的化妝品。 佩飾帶班時(shí)不佩帶戒指、耳環(huán)和耳釘及太夸張復(fù)雜的胸飾，所戴佩飾應(yīng)符合衛(wèi)生和安全要求。 坐姿入座起座左入左出，動(dòng)作輕緩，面對(duì)幼兒坐姿端正，雙腿并攏，上身正直，雙手自然擺放。 手勢(shì)準(zhǔn)確適度、自然大方，忌拘謹(jǐn)僵硬、當(dāng)眾搔頭、抓癢，帶班時(shí)不雙手交叉抱臂或雙手后背。 ⑵走姿穩(wěn)健輕快，
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