幼兒園申請扶持申報材料-全文預覽
【正文】 理力度，職責分明、責任到人。幼兒園制定了安全制度，成立安全領(lǐng)導小組，制定了“緊急處理突發(fā)事件的預案”，建立了晨檢、午檢制度，與每一位員工簽定了一份“安全責任書”，給每一位幼兒配發(fā)一張“接送卡”，給每一位幼兒辦一份“意外保險”，并應用多種形式對幼兒進行安全教育，開設安全教育課程，做到計劃、課時、教材、教師“四落實”，教給幼兒防火、防盜、防觸電等安全常識，并適時開展突發(fā)事件應急演練，如防火逃生演練、防震逃生演練等，增強了幼兒自我防護和自救意識。強調(diào)周、日活動安排緊湊，銜接自然，重視對幼兒生活照顧，將品德教育和常規(guī)培養(yǎng)貫穿幼兒一日生活之中，注重潛移默化的影響。按照《幼兒園教育指導綱要》，全面實施素質(zhì)教育，積極接收新知識、新信息，不斷進行教育教學的創(chuàng)新和改革。我園從實際出發(fā)，組織教師采用集體學習與自學相結(jié)合的方式，認真學習《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等理論，深刻領(lǐng)會《綱要》的精髓，樹立新的教育理念，讓教師明確幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎。 走進我們幼兒園，呼吸的是一種自由、快樂的空氣，孩子們一個個熱情地招呼著，愉快地跳躍著。我是幼兒園園長。 一、打造學習型隊伍，提高教師的專業(yè)化水平 加強教師隊伍建設，提高教師的整體素質(zhì)。 二、加強教育教學管理，提高保教質(zhì)量 明確教育思想，按規(guī)律開展教育活動。幼兒園領(lǐng)導成員深入各班
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