幼兒園教研個人工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 師的科研能力與業(yè)務(wù)水平，努力促進教師隊伍的專業(yè)化成長?！ ∪⒕唧w措施 ?。ㄒ唬娀逃虒W(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系?！ ⊥晟平處熥耘?、互培模式，作好新教師帶教培養(yǎng)工作，開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動，促進教師專業(yè)化水平的提高?！ “恕處煹慕虒W(xué)常規(guī)進行檢查和評價。 四、經(jīng)常檢查教師的教學(xué)情況，掌握教學(xué)進度，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題?！ ∩罨坝仔°暯印惫ぷ?，制定出計劃，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)把這項工作做實。首先教研組成員共同研究制定出評價不同年齡階段幼兒的評價標(biāo)準(zhǔn)，園長每學(xué)期兩次班隨機評價各班幼兒發(fā)展情況，寫好評價分析與小結(jié)，對每個班的評價工作作出指導(dǎo)，學(xué)期末對全園各年齡段幼兒進行綜合評價，包括幼兒禮儀習(xí)慣與自理能力、認(rèn)知發(fā)展、身體發(fā)展等?！ ⊥}異構(gòu)、一課三研、教學(xué)沙龍活動 本學(xué)期我園繼續(xù)開展以年級組為單位，全園參與的形式開展同題異構(gòu)、一課三研、教學(xué)沙龍的活動，讓年級組的老師充分發(fā)揮主人翁的態(tài)度，圍繞課堂觀察積極籌備、設(shè)計、實施活動。利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息?！ 。?）抓好備課，要求依據(jù)綱要精神合理安排活動內(nèi)容，教學(xué)方法設(shè)計得當(dāng)，課前準(zhǔn)備充分，認(rèn)真寫好課后反思； ?。?）抓好上課，要求目標(biāo)要明確，內(nèi)容要豐富，重點難點要突出； （3）繼續(xù)改進幼小銜接工作，學(xué)習(xí)專家方式，遞進工作高度?！ ⊥瑫r按照“問題即課題”的研訓(xùn)模式，解決教育教學(xué)中存在的突出問題。鼓勵教師大膽闡述自己的觀點，提高教師理論與經(jīng)驗的結(jié)合并鍛煉教師的口才與膽量。 教育法規(guī)和理論學(xué)習(xí)內(nèi)容：《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等?！ 」ぷ髦攸c： （一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和理論，建立完善的學(xué)習(xí)制度?！ ￠_展一系列的園本教研活動，針對日常教育教學(xué)中的問題和困惑，（如：教師怎樣與幼兒做好師幼互動），以年級組為單位進行教研研討，這對一些共同點、難點問題，通過園內(nèi)集體學(xué)習(xí)、研討。備好課是上好課的前提條件，要認(rèn)真研究教材，認(rèn)真分析幼兒，科學(xué)合理的設(shè)計周計劃、日安排。 加強管理，使有效教學(xué)落到實處?！ 」膭罱處熇脴I(yè)余
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