幼兒園大班手工教案-全文預覽
【正文】 運用來回的針法制作布飛盤，體驗制作飛盤的樂趣。教師巡視指導，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作?！ ?．用油性水彩筆給草頭娃娃畫上眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā)或身體的花紋等。 活動準備：鋸木屑、草種、透明絲襪、細繩、紙杯和油性彩筆、剪刀。 請幼兒觀察圖片，了解戶外旅行的多種居住方式?！ 。?）教師出示自己制作的房車請幼兒們欣賞，激發(fā)幼兒制作的興趣。 鞋盒、小積木、碎布、彩紙、玩具小人、橡皮泥、剪刀、膠水。教師給予鼓勵和肯定?！ ?）選好組合時需要的紙漿作品，再進行涂色、粘貼、裝飾?！ ∪⒒顒恿鞒蹋骸 毹D―操作――欣賞 ?。ㄒ唬霂煟何覀冎谱髁撕芏嗟募垵{作品，但是還需要我們進行裝飾，簡單的涂色裝飾，我們小朋友裝飾的很好，那我們還可以用這些紙漿作品制作點什么呢？（幼兒討論） 小結：我們除了單獨的裝飾以外，我們還可以進行組合裝飾，今天我們就來進行組合裝飾可愛的娃娃?！ ∮镁撸Y束活動?！ 、馨讶颗昧司妥龊昧?。(請幼兒觀察圖示) 你們覺得最難做地方在哪里? 教師示范講解企鵝天氣預報站的制作方法?！ 》独环！ ∽層變赫_使用剪刀的技能?！ ?．體驗成功的快樂?！ 。ㄈ┎僮鲙煟耗銈円瞾韲L試著做一只可愛的大獅子吧！ 幼兒操作，老師巡回指導，給與幫助?！ 。ǘ┭菔疚覀兿扔煤谏募磿r貼剪兩只眼睛貼上去，然后再用金黃色的即時貼剪兩個三角形作獅子的眼珠子。 師：那你們想不想知道，老師能把紙漿杯子變成什么？幼：想。幼兒園大班手工教案7 一、活動目標： 1．學習用粘貼的方法把杯子裝飾成獅子?！ ∪⒐适卵由??！ ?．領帶變紐扣。 師：領帶是什么樣子的？教師出示領帶模板，引導幼兒觀察領帶的外形特征?！ 煟罕承母馓子惺裁磪^(qū)別？ 引導幼兒觀察約瑟的背心，發(fā)現(xiàn)背心袖口的弧線，教師在板書上畫出弧線?！ 煟好涸鯓幼兂赏馓啄兀俊 「鶕?jù)幼兒的敘述，教師在板書上畫出剪紙的線條，引導幼兒觀察老師畫的外套（大）師：老師為什么要把外套畫這么大？引導幼兒觀察約瑟的外套?！ ∵^程： 一、回憶繪本故事。幼兒園大班手工教案6 目標： 1．根據(jù)故事發(fā)展線索，大膽嘗試、想象，剪紙各種物品。 ?。?）注意桌面、地面及自己衣服的清潔衛(wèi)生。 ?。?）收拾桌面和剩余的紙漿，把涂抹好的勺子放到陽光的地方晾曬?！ ?．在制作中能夠保持一定的堅持性。 ，結束活動?！ 。變翰僮?，教師指導?！ ?。 過程： ，引起興趣?！ ?，培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣。幼兒制作，教師巡回指導，可以根據(jù)幼兒的能力進行個別指導，鼓勵幼兒大 創(chuàng)新，制作與別人不同的感思卡?？ㄆ闹谱鞣椒ǘ喾N多樣，可以用鏤空的方法將里面的圖案透出來；可以是立體的、活動的；也可以是懸掛式的。 1．播放歌曲《感恩的心》，引導幼兒表達對老師的感激之情?！ ∫龑в變焊惺苤谱鞲卸骺ǖ目鞓泛唾浰透卸骺ǖ男腋?。大班幼兒即將畢業(yè)，本次活動以他們在幼兒園度過的最后一個教師節(jié)為契機，讓幼兒按自己的意愿選擇合適的材料，運用畫、剪、粘貼等方法設計、制作平面或立體的感恩卡?！ ?．適當幫助幼兒使用膠帶固定?！ ?．組合成立體造型：把狐貍頭插入身體中固定好?！ ?．制作狐貍的頭：把梧桐樹葉中間尖尖的部分往下折，用膠帶固定，用記號筆添畫上眼睛、鼻子、胡子等?！ ?．體驗樹葉造型活動的樂趣。比一比看誰撕的最小?！ ?．鍛煉幼兒的耐力、細致精心地做事情，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。本文格式為Word版，下載可任意編輯幼兒園大班手工教案幼兒園大班手工教案 作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案?！ ?．了解紙漿作品的制作過程和使用材料。把紙撕到很小很小的?！ ?．大膽想象并嘗試用多種樹葉進行組合造型?！ 』顒舆^程 一、教師示范，激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望 教師根據(jù)樹葉的自然形狀，演示運用折、卷曲、戳洞、穿插、粘貼等方法制作立體狐貍造型。 3．制作狐貍的腿和尾巴：挑選形狀、大小合適的樹葉插入身體相應的部位做狐貍的前腿和尾巴。 2．鼓勵幼兒大膽想象、組合，設計出與眾不同的樹葉造型。因此，感恩教育至關重要，應該滲透于日常生活的點滴小事中?！ ?．請幼兒自主選擇材料，嘗試運用畫、剪、粘貼等方法設計、制作平面或立體的感恩卡?！ ?．幼兒提前熟悉歌曲《感恩的心》。 ?。?）邊展示卡片邊進行小結：卡片有很多種，贈送的時間、場合不
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