新課標(biāo)20xx一年級下冊數(shù)學(xué)全冊教案-全文預(yù)覽
【正文】 是媽媽買的，她已經(jīng)記住了它們的容量。
小結(jié)：在前面認(rèn)識升和毫升的過程中，我們通過觀察、測量、估計等活動，已經(jīng)知道了一些容器的容量。
(1)980毫升光明房型牛奶
生1：這盒牛奶和我們前面數(shù)學(xué)課上認(rèn)識的1升的伊利牛奶差不多大，所以我估計它的容量大約是1升。美妙的杯琴就是根據(jù)這個原理制作而成的。
(2)表演：同學(xué)們，玩杯琴玩得開心嗎?能不能給大家齊奏一曲?
(3)介紹：真好聽!這么美妙的杯琴是如何制作成功的呀?
生：我們通過實驗發(fā)現(xiàn)，杯子里裝的水不同，敲出來的聲音就不同。
，在具體的觀察、操作中了解凈含量的意思，初步感受不同的液體，容量相同，重量不一定相同。
(2)()方法基本同上，但要注意一點，學(xué)生可能讀完題后，能感覺這是一道連除法解決的實際問題，加上題中出示信息的順序，估計會有學(xué)生列式為：150247。4=8(本)，224247。
指出：放得這么整齊，才能說成是“平均分”，才能問“平均每個書架上每層放多少本?”
現(xiàn)在請你想一想，可以怎樣解決這個問題?
交流算法，注意要讓學(xué)生說清楚每一步算式的意思。
交流的時候，要引導(dǎo)學(xué)生找信息的時候，要從文字信息和圖片信息兩個方面找。解決實際問題的時候，要正確確定單位名稱，寫錯了，也就說明你對這個算式表示什么意思還不能理解。指出：發(fā)本子有2次平均分的過程，先是老師把40本平均分成4份，再由組長把10本本子平均分給了10個學(xué)生，所以對應(yīng)的我們就可以列出2個連續(xù)除的算式。4=10(本)，10247。
教學(xué)重點：掌握用連除或是先乘再除的方法解決實際問題。
教學(xué)目標(biāo)：
使學(xué)生理解并掌握生活中一些問題可以用連除或是先乘再除的方法來解決。)
做例4下面“做一做”中的習(xí)題：(學(xué)生說出推想過程)
500平方厘米=( )平方分米
4200平方分米=( )平方米
三、鞏固反饋，掌握換算方法
做練習(xí)三十的第5題，說一說是怎樣推想的?
做練習(xí)三十的第6題，請學(xué)生說一說推算過程。(把例題進行改編，讓學(xué)生直接測量課桌的長、寬，計算出面積，再進行單位間的換算。
教具準(zhǔn)備
皮尺。
教學(xué)目的
使學(xué)生進一步掌握面積單位間的換算的推想過程，加深對面積單位的認(rèn)識。)
14.：
這節(jié)課我們做了大量的練習(xí)。
完成后訂正，評出前五名并發(fā)獎。)
誰當(dāng)灰兔?(戴灰兔頭飾。
——“拔蘿卜比賽”：
白兔和灰兔比賽拔蘿卜，由兩位學(xué)生分別當(dāng)白兔和灰兔。視算題是10以內(nèi)加減法題，共8道。)
誰當(dāng)白貓?(發(fā)白貓頭飾讓學(xué)生戴上。每人送10封信，每封信上都有一道題。
：(投影)
老師說出10以內(nèi)加減法題共10道。)
10以內(nèi)加減法題10道。(投影)
10以內(nèi)加減法題10道。
(2)口答：
①7的組成有哪幾組?
②9的組成有哪幾組?
(3)打手勢：
練習(xí)6和8的組成。
(在學(xué)生理解算理的基礎(chǔ)上，進行口算基本功訓(xùn)練。
教具準(zhǔn)備：
口算卡片、頭飾、蘿卜圖片、信箱圖片、“一休”圖片、投影儀。今天在這里整理了一些新課標(biāo)2021全新一年級下冊數(shù)學(xué)全冊教案，我們一起來看看吧!
新課標(biāo)2021全新一年級下冊數(shù)學(xué)全冊教案1
教學(xué)目的：
。而后者是培養(yǎng)學(xué)術(shù)型、工程型專業(yè)人才。
教學(xué)重點和難點：
培養(yǎng)學(xué)生正確、迅速的口算能力。
(板書：練習(xí))
看誰能做到又對又快地口算。
(1)對口令：
練習(xí)2～5各數(shù)的組成。)
3○4=7 6+4=□ 7+3=□
8○2=6 □+□=□ 73=□
□□=□
□□=□
：要求讀準(zhǔn)題、算對數(shù)。做幾道題后，換雙號組同學(xué)計算。是“”時，減幾就從被減數(shù)里去掉幾。
——“評選優(yōu)秀郵遞員”：
黑貓和白貓是郵遞員，由兩位學(xué)生扮演。
誰當(dāng)黑貓?(發(fā)黑貓頭飾讓學(xué)生戴上。要求看準(zhǔn)題，寫對得數(shù)。聽算題是10以內(nèi)加減法題，共8道。
誰當(dāng)白兔?(戴白兔頭飾。題目見課本第46頁第10題，共20道題。)
(2)差是3的減法算式有哪幾道?(學(xué)生回答，教師板書。
新課標(biāo)2021全新一年級下冊數(shù)學(xué)全冊教案2
教學(xué)內(nèi)容
教科書第132頁例4及例4下面“做一做”中的題目和練習(xí)三十的第5～10題。
教學(xué)難點
理解掌握面積單位間的換算的推想過程。
5平方分米=( )平方厘米
13平方米=(
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