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幼兒園中班第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃-全文預(yù)覽

  

【正文】 語(yǔ)水平方面。  在活動(dòng)中鞏固。在談話的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽(tīng)懂對(duì)方說(shuō)的話,弄清要了解的情況,清楚自己說(shuō)話的時(shí)機(jī)。善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)?! 〕浞掷?、挖掘各種資源,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)編寫(xiě)廢舊材料,投入到活動(dòng)區(qū)中,豐富幼兒操作材料,節(jié)約班費(fèi)開(kāi)支。積極引導(dǎo)。  三、班級(jí)經(jīng)營(yíng)與自身建設(shè)方面  加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不斷學(xué)習(xí),不斷反思、努力提高自己的教學(xué)水平。  家長(zhǎng)情況:  我班家長(zhǎng)非常重視孩子的`各方面發(fā)展情況,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作要求較高,從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)基本能與班級(jí)配合教育教學(xué)工作,積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),特別是家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,更是犧牲了大量的休息時(shí)間?! ≌Z(yǔ)言發(fā)展:能聽(tīng)懂故事的主要情節(jié),能用簡(jiǎn)短語(yǔ)言復(fù)述故事能有表情地朗誦兒歌。  自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,但部分孩子便后洗手的習(xí)慣仍有待加強(qiáng)。學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃,如下:  一.班級(jí)情況分析:  幼兒情況:  學(xué)期初本班共有15名幼兒,其中6名為女生、10名為男生?! ?chuàng)設(shè)與教學(xué)活動(dòng)相適的環(huán)境?! ∪?、家長(zhǎng)工作  及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識(shí)。  配合保健老師做好晨檢工作,把好晨檢的第二道關(guān)。  了解自己的興趣和愿望,學(xué)會(huì)大膽、有效地表達(dá)自己的愿望意見(jiàn)和創(chuàng)造力。  繼續(xù)學(xué)習(xí)避開(kāi)危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走?! 〖ぐl(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣和參與探索活動(dòng)的愿望,積極主動(dòng)地參與活動(dòng)。  能聽(tīng)清楚老師的話,按要求進(jìn)行活動(dòng),并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動(dòng)?! ∫龑?dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫(huà)創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識(shí)?! ∷囆g(shù)  通過(guò)歌唱、韻律活動(dòng)、音樂(lè)欣賞和樂(lè)器演奏等音樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒言語(yǔ)的、非言語(yǔ)的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力?! ∫?、教育工作目標(biāo)  語(yǔ)言  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)意識(shí)和傾聽(tīng)行為技能,使幼兒學(xué)會(huì)樂(lè)于并善于傾聽(tīng)。幼兒的動(dòng)手能力、手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作明顯增強(qiáng)。本文格式為Word版,下載可任意編輯幼兒園中班第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃幼兒園中班第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃   時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。幼兒的繪畫(huà)技能比以前有很大程度的提高,但繪畫(huà)中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進(jìn)一步地引導(dǎo)。我們圍繞綱要精神,以幼兒的實(shí)際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計(jì)劃如下?! ±^續(xù)培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與同伴交流,能大方地在集體面前說(shuō)話、講故事,聲音響亮?! ∫龑?dǎo)幼
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