春學(xué)期工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 復(fù)印件要用多少次不清楚，這個(gè)給工作帶來了一定的重復(fù)性。首先從思想上，高度重視，我對(duì)中考業(yè)務(wù)工作采用了模塊化的工作思想。雖然組織規(guī)范，但也存在問題： 1）部分環(huán)節(jié)時(shí)間比較緊，如審查試卷，每一次都是兩天，這樣時(shí)間是非常緊的。經(jīng)常深入課堂聽課、及時(shí)反饋，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 5抓好每一次考試質(zhì)量分析。同時(shí)作好記錄，這樣保證課時(shí)工資的結(jié)算不會(huì)有誤。 3編排課表，安排臨時(shí)調(diào)代課與課時(shí)工資結(jié)算工作 根據(jù)學(xué)?？傮w要求和按照教學(xué)規(guī)律調(diào)整好課程表。配置三個(gè)wifi，覆蓋所有的辦公區(qū)域。但是有主管領(lǐng)導(dǎo)和校長的鼓勵(lì)、支持與指導(dǎo)，使我逐步養(yǎng)成“多學(xué)習(xí)，多觀察，多思考”的工作態(tài)度，在各項(xiàng)工作盡量考慮得“細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)”?！ ∫?、組建教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)（由各學(xué)科骨干教師組成），以指導(dǎo)和督促新課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行?！ 。ㄈ┯捎谖倚２賵?chǎng)小，不得不到校外租賃的操場(chǎng)上體育課。（三）組織和培訓(xùn)學(xué)生參加的由市委宣傳部主辦的“全民健身運(yùn)動(dòng)長跑競(jìng)賽”，榮獲“優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。同時(shí)，學(xué)校對(duì)師德高尚的教師行為進(jìn)行大力表彰?！ 《?、在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)中，嚴(yán)格督查師德師風(fēng)《責(zé)任狀》的落實(shí)，提高了教師依法執(zhí)教的法紀(jì)意識(shí)，規(guī)范了教師的教育行為（一）通過教師例會(huì)（每周一會(huì)）結(jié)合新聞報(bào)刊的有關(guān)事例，教育教師遵紀(jì)守法，警示教師要規(guī)范行為，宣傳崇尚良好師德的典范，從而極大地端正了學(xué)校的教風(fēng)和校風(fēng)。于是在研究中形成的共識(shí)有：a、出難易程度不同的考試卷，讓學(xué)生自主選擇，調(diào)動(dòng)不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?！ 。ㄈ皠?chuàng)新考法”是本學(xué)期我校研究探索并需逐步完善的課題，這對(duì)促進(jìn)新課程教學(xué)的全面實(shí)施具有重要現(xiàn)實(shí)意義。因此，如何指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法，又是本學(xué)期的又一個(gè)課題。其中，20xx年10月我校有5名教師的課改實(shí)驗(yàn)教案被市教育局分別評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)。所以優(yōu)化教法勢(shì)在必行。此外，在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和道德品質(zhì)以及法紀(jì)教育方面，都有很大成效?！ ∈菑V泛爭(zhēng)取支持，添置多媒體室課桌椅、完成“校史園”、校園氛圍布置和“車棚”等配套設(shè)施的建設(shè)。 利用大課間活動(dòng)時(shí)間教學(xué)武術(shù)操、廣場(chǎng)舞，堅(jiān)持組織長跑，鍛煉師生強(qiáng)健體魄?！ ∽?shí)重視班級(jí)十個(gè)一文化中黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地的定期更新、存檔工作。 鼓勵(lì)教師研修，參與教學(xué)點(diǎn)和莊頭小學(xué)七校聯(lián)動(dòng)教研。 加大校長巡課密度，確?！岸殁徛暯處煹轿弧焙汀绑w育課不放羊”“大課間教師臨場(chǎng)指導(dǎo)”等常規(guī)要求達(dá)成?！ “褜W(xué)校工作分口切塊，明晰權(quán)責(zé)，合作補(bǔ)強(qiáng)； 二、抓師德建設(shè)，努力提升教師形象 實(shí)施校園“陽光工程”，堅(jiān)持執(zhí)行每月《績效獎(jiǎng)勵(lì)》自評(píng)制度； 期初及時(shí)與教師簽定《不亂收費(fèi)責(zé)任狀》，簽寫《不亂收費(fèi)自查表》，引導(dǎo)廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”。本文格式為Word版，下載可任意編輯春學(xué)期工作總結(jié)春學(xué)期工作總結(jié) 總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。 因應(yīng)期初某合同教師的人事變動(dòng)，學(xué)校緊急啟動(dòng)應(yīng)急方案，重新調(diào)整了教師工作安排，把具大局觀的校聘教師納入行政組議事，形成“行政周工作智囊會(huì)”和“公辦教師通氣會(huì)”配合的議事模式，確保學(xué)校工作順利運(yùn)轉(zhuǎn)?！ ±^續(xù)執(zhí)行月檢分項(xiàng)周評(píng)的制度，實(shí)抓“作業(yè)批改”等常規(guī)工作的過程管理。提高教師的教學(xué)水平。 五、抓文化建設(shè)，積聚特色辦學(xué)底蘊(yùn) 繼續(xù)開展《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》學(xué)習(xí)積累活動(dòng)，以“天天24，聰明好腦子”“聰明娃大擂臺(tái)”等系列活動(dòng)深入詮釋“教育就是良好習(xí)慣培養(yǎng)的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣； 繼續(xù)推行“晨讀弟子規(guī)”“午間品美文”“課前古詩吟”的空中“大課堂”鈴聲方案，豐富校本教育內(nèi)涵； 六、抓少先隊(duì)工作，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì) 借助“勸導(dǎo)隊(duì)”“
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