【正文】 記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。扎實做好本分工作的同時，還利用課余時間絡知識，擴大自己的知識面?！　≡诮虒W工作中要向上級領導以及在體育方面有經驗的同事多學習，多對體育知識進行研究，提高自己的專業(yè)文化知識?！　〗處熞粩鄬W習專業(yè)知識，提高自身素質，充實自己?！　W生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列隊形不能完全掌握，還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映，并且做到快、齊、靜。但是，在教學中也還是存在著不少的問題。其次強化了學生的應變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲，讓學生在不知不覺中得到鍛煉，并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。　　知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等?！　《?、盡心盡職，干好本職工作?！　【o跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段?！　∵@三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用?！　〗虒W中能面向全體學生，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。同時，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念?！　≌n堂上對于以下能教學能力要還有所提高：組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合?！　〉谖?，糾正錯誤動作要及時。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。　　注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞?！　∶恳惶谜n教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質?！　⊥ㄟ^體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設?！　】傊?，無論是做什么工作都會有得有失，有成有敗?！　×⑽业呐Ψ较颍骸　√岣哒n堂教學效率，使我們的體育課更精彩。沒有想到的是由于白灰燒手，導致手掉皮，害得我一個星期沒能按上指紋。二年四班的同學都稱我倆是好朋友，這就是我這學期新結識的——忘年交　　四、我的值周工作：　　在我的各項工作中，這是一項最讓我犯難的工作?！　∥矣型杲?。這不，真就有人對這些根本不理解，直接就對我說：“配班就是分飯、吃飯，你做的再多也不會有人說你好，以前你也沒少干不也什么都沒評上過嗎？”聽到這些我心里還真有點不是個滋味。開學的第一周我負責組織升旗和大課間，由于學校教室調動導致各班級在操場上的站位必須調整，從入場到退場都要重新安排?！笔潞笙胂?，雖然話語不多，這不正是我們實驗人的團隊精神嗎！這是一種信任，更是一種真誠。　　學期初，組內研究這屆縣運會打算由我來帶跳高隊，實際上，這樣能減少我很多壓力，因為跳高隊只是一個單一項目的訓練，而短跑隊則不相同，短跑隊中包含著一百米、二百米、四百米、4100米、4400米、一百米飛繩、六十米運球、跳遠等八個男女項目的訓練。從而，盡可能的發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高學生的體育運動水平，為明年的全縣田徑運動會做好準備工作。　　六年級的孩子有主見,有想法,喜歡表答自己的思想,表現(xiàn)欲望強，但是別看他們長的大,畢竟他們還保留著小學孩子們應有的全部特征?！　∫?、我的課堂教學：　　一學期的體育課堂教學結束了，盡管不能稱其為圓滿。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學體育教學個人工作總結集合13篇小學體育教學個人工作總結集合13篇　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，因此好好準備一份總結吧。真好似——愛我所愛，無怨無悔?！　《旰土晔莾蓚€差異很大的年級，二年級的孩子需要用心去呵護，教學內容及環(huán)節(jié)需要更緊湊，這樣孩子們就會始終跟著你，用心去完成一項項的教學任務，直到下課。讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性。自己有特長是很重要，讓學生學會自己的特長更重要。盡管學校沒有給我安排指導任務，但在這種時候，我不可能袖手旁觀，我放下裁判工作去給我們的孩子指導，在填寫比賽輪次表時，我爭求李老師的意見，李老師說：“女隊由你安排吧，你比我了解她們?！　∥覀儾荒軆H僅是停留在優(yōu)秀教練員這個稱號上，更重要的是讓我們的孩子賽出成績，賽出水平，為實驗人爭光！　　三、我的配班工作：　　這學期，我擔任新二年四班的配班工作，班主任是新來的陳艷梅老師?！　∥沂且幻浒嘟處?，職責就是幫班里做些力所能及的事，中午我除了給學生打飯外，還做洗餐具并參加掃地、拖地等工作，有的人說我是“優(yōu)秀配班”，也許是對我的一種鼓勵，也許是……。走好自己腳下的每一步。用心去和她交往，不久我們真成了一對好朋友，兩個多月過去了，功夫沒有白下，吳琳能夠按時主動站隊打飯了，還能主動把自己多余的餐具借給別人?！　∥?、其他活動：　　開學初的團體操練習，占去了我大部分的空節(jié)休息時間，到體育場彩排時，由于孩子數(shù)量多，每次總是找不到自己準確的位置，我用白灰給每一個有重要位置的孩子畫上點，這樣一來孩子們有了明確的目標，自然就準確多了，這一系列點下來，做了多少次蹲起就不用說了，這些再累也沒有關系，就當是給下肢上力量了?！　∵@些小事就不說了?！　】朔艄ぷ髦胁粔虼竽懙默F(xiàn)象，在今后的工作中，要敢想敢做，有始有終。　　一、在教學工作中深入探究，努力提高教育教學