高職院校學生語文素質培養(yǎng)探討-全文預覽
【正文】 的創(chuàng)新發(fā)展。 語文素質培養(yǎng)一直是高職院校語文教學的核心任務，主要目的是讓高職院校學生在接受語文教育過程中，培養(yǎng)自身語文學習能力，豐富語文知識，積累語言，強化語感，建立語文思維意識，使學生在學習過程中形成正向情感態(tài)度，強化個體學習能力。編號：時間：xxxx年x月x日海納百川頁碼：第5頁共5頁高職院校學生語文素質培養(yǎng)探討 近年來，在社會快速發(fā)展背景下，我國教育理念也不斷在更新，我國總體教育機制也從原來的應試教育模式轉型為多元教育模式，既保留了應試教育正向的教學意義，也特別強調學生綜合素質培養(yǎng)的重要性。此外，該書不僅對高職院校語文教學課程定位、實效性、傳承性及人文素質教育等進行了全方位解讀，還在探討大學語文閱
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